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健康之路胎儿的旅行 科技馆作文(精选13篇)
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,
科技馆作文 1
今天早上,我睡得正香呢,妈妈突然把我从“温暖的小被窝”里“扯”了出来,并说“今天我们全家人一起到科技馆去游玩,你去不去?”一听说去科技馆,我就高兴得恨不得从床上蹦下来。
刚进了科技馆的大门,我就看见了一个了好大好大的水晶球,里面有着许多我没看见过,也没听说过的海洋生物。
我们上了二楼,二楼展出的`东西比一楼的要多得多,在那里我觉得最好玩儿的要算《蒙娜丽莎的表情》了。以前,我看到的蒙娜丽莎只会微笑,这次的蒙娜丽莎不但会微笑,还会苦笑、会嘲笑、会忧愁、会哈哈大笑……真的是让我大开眼界。
我还喜欢馆里的《倾斜小屋》。屋里面铺着一张红色的地毯,被地毯铺上的地面是倾斜着的,我在爸妈的鼓励下大胆走了进去,进去后总是站不稳,有一种要倒下的感觉,好晕好晕,不过我还是觉得很新奇。
你是不是感觉我说的科技馆很好玩呢?如果是,那就也来看看吧。
科技馆作文 2
今天是星期天,妈妈带我到科技馆游玩。我们来到科技馆,这里已经有好多小朋友在家长的带着下科技生活的魅力了。我也兴奋地跑进场馆,体验那些有趣的科技工程。这里有模型,有可以静电的像闪电般的`模拟装置,还有重力体验装置……等等,真是看得眼花缭乱,许多的工程如同游乐设施一般,吸引了孩子们愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科学原理,那是要花费一点儿精力,好好阅读那些简介,和听讲解员的讲解的。
在科技馆里,最让我感兴趣的是倾斜屋,走进倾斜屋,倾斜的地面,让你走着走着就感到有些眩晕,走一圈出来,已经头晕目眩,指导员让我们闭上眼睛再走一次。咦,这次果然没有感到头晕了,这是为啥呢?听讲解员讲解,原来整个屋子都是倾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,这样柱子和倾斜的墙面、地面就会让你感到是不正常倾斜、扭曲的,于是感觉头晕。这是视觉产生的错觉效果。嘿,还真是有趣。
因为周末科技馆人太多了,熙熙攘攘,想学习不如体验轻松,所以讲解员也就成了引导,耐心教我们使用各个工程。我想也许下次人不多,我再来好好了解学习更多的科学原理。
科技馆作文 3
又是一个阳光明媚的周日,在火辣辣的太阳下,有一条曲折蜿蜒的长龙盘旋在科技馆的门口,这就是排队的人群。
费了九牛二虎之力,终于我们排到了科技馆儿里。哇!一股凉气迎面扑来,舒服极了。下面就要看我的科技之旅啦。科技馆我来过很多次了,但每次都会学到很多东西。
来到一楼,一楼主要是电子原理类,有玻璃里的陨石,有磁场的构成,有静电的形成,有噪音屋等等。在这里我知道了磁场的构成,知道了静电无处不在。来到二楼,这里是声光类展厅。有奇怪的哈哈镜,有针板床,有消失的下半身,有灵魂出窍,有动力发电,还有宇宙星系之间的。关系等等。在这里我知道了可以利用镜子的折射原理,让我们的身体消失,还知道了动力发电,还知道了不倒翁为什么会永远不到。来到了三楼,这里是生命孕育,人体结构。在这里我知道了人体各个器官的构造和位置,还知道了生命形成的过程。虽然我来到了科技馆好多次了,但是我每次的感觉是不一样的。
科技馆里可真神奇呀,它给予我们许多的科学知识,还让我们了解许多的科学问题,我还会继续来探究的。
科技馆作文 4
去年寒假的一天,刚下过一场大雪,到处一片银装素裹的世界。我和爸爸妈妈一起怀着激动的心情去参观了生命起源科技馆。
走进大门,首先映入眼帘的是八匹高头骏马。这八匹马展现的特点又各不相同,有的特点是肌肉,有的特点是筋骨,有的特点是脉搏,有的特点是内脏等等。
顺着楼梯走上第二层,墙的壁纸上,展现的是地球所有的时代图片及简介。我还看见了一些贝壳标本呢!我先往左走,有很多动物的标本,有孔雀,熊猫,百灵鸟等等,上面不单标注了他的。名字,还标注了它的特点、习性等等。再往右走是很多昆虫,微生物等等,他们也标注了习性,还标注了怎么预防它们的伤害。继续上楼来到第三层,这一层讲的是人体的结构,如心脏,骨骼,脉络,血液等等,甚至连受到感染的细胞都一一列举出来了。从婴儿在妈妈肚子里的情形到长成大人,一个个标本展示的既形象又清晰。尤其是还有一个专门让人体验母亲生孩子的疼痛程度的项目,让我们感谢母亲的伟大。
经过这次参观,让我知道了很多知识,如昆虫的习性和认知,一些疾病的预防再一次。让我感受到大自然的美丽和创造的奇迹!
科技馆作文 5
厦门科技馆、艺术馆、博物馆共同构成了文化艺术中心,我们今天主要参观的是科技馆主馆。
厦门科技馆以"人类·科技·和谐"为主线设置了五大展区,分别是"海洋·摇篮"展区、"探索·发现"展区、"创造·文明"展区、"和谐·发展"展区、"儿童·未来"展区。我们按照科技馆介绍路线去逐个进行参观和体验,科技馆里是人山人海,我们分工合作,有找项目的,有排队的,有条不紊的进行着,差不多五个小时时间把科技馆所有的项目都体验了一下。科技馆里面科普有植物学、动物学、物理学、化学等等方面知识,我今天真是大开眼界,尽情地在科技馆了穿梭者。其中在镜子魔宫里还碰了头,感受到镜子的神奇魔力。还有静电大舞台,看到了静电表现出来的神奇形状,带给人们不一样的。变化。
通过科技馆的学习和参观,科技改变生活已经深入我的大脑,我要好好学习,探索未来的世界。
科技馆作文 6
听说科技馆很好玩,我特别想到那里玩,今天终于如愿以偿。
一到科技馆,老师把我们领进一个展厅。我读完前言,便不禁开心地一蹦三尺高。因为它展示的是一些中国古代的智力游戏,我很喜欢智力游戏。我们进入展厅,开始自由活动,只见里面有许多游戏,有“仙人摆渡”、“惊蛇出洞”、“八仙过海”,还有伤脑筋的'“十三块”。
最令我注目的是“八仙过海”。只见8个木板,上面分别画着八仙,并标着序号,放在一个九宫格里。八仙过海的游戏规则是把木板打乱,不把木板拿出,利用这个空格把木板按顺序排列。我排好了一二三,不一会儿,又排好了四五六,但是七和八的位置反了,我不会让七和八交换位置,只好去找别的游戏玩。
这时,我发现一个名叫“小球旅行记”的游戏,它是由许多机构组成,例如:同步带机构、涡轮涡杆机构、凸轮机构等。其中我玩了同步带机构。使用它时要转动转盘,通过转轴转动齿轮,经齿轮推理推动传送带,通过摩擦把球运走。因为摩擦不能把物体固定在传送带上,所以我必须要转很快,难度很大,我试了好几次才成功。
“好书读越多,越让人感到无知。”通过这次和科学的交谈,我感受到在科学大海里,我所知道的只是九牛一毛、沧海一粟罢了。
科技馆作文 7
今天,我们迎来了一年一度的春游,那就是去参观扬州科技馆。
大家怀揣着激动不已的心情踏进了蕴藏着千古文化的扬州科技馆的“知识大门”。首先映入眼帘的是标牌上刻着的那五个醒目的`大字:机器人展厅。所有的男生一看见这个眼睛顿时发光,听见老师大声说“解散!”大家便像发疯的老鼠——到处窜。
我和刘玉婷在机器人展厅里“形影不离”。我们看到了建设奇特的潜水艇,有滑动的船桨,有个人尝试的飞机驾驶,还有迷人的动物展示绘画作品,加上科学家牛顿发明的第二定律机……让我目不暇接,更让我眼花缭乱,真是数不胜数啊!
那里的每一项建筑物都让我怀念,可是天不助我也,因为游玩时间只有一个小时,所以我觉得有点遗憾和失落。就这样,我们在科技馆一楼参观游玩,一路上,大家说说笑笑,开心极了!
快乐的时光总是那么短暂,这不,又要集合了。要不是老师喊我们集合,我还想再玩一会呢!
在回学校的路上,大家总是把科技馆里的种种事情挂在嘴边,纷纷议论着。我也不例外,同学们在大巴车上话不离口。
春游,让我学到了许多在课堂上学不到的知识。
科技馆作文 8
今天,5月18日是国际博物馆日。我决定和妈妈一起去参观科技馆。
我们按照之前设计好的路线出发了。虽然天上下着毛毛雨,但丝毫没有影响人们参观博物馆的热情。当我来到科技馆6号门时,我看到售票处人山人海。
从地下一层来到展厅的是官方展厅————动物世界。我们看到了来自非洲、澳大利亚和美国的各种动物标本。有凶猛的豹子,狮子,老虎;温和的羚羊和麋鹿;热带雨林里有各种美丽的蝴蝶。
来到地球家园机器人世界信息时代二楼——展厅。首先,我在蜘蛛园里看到了各种各样的蜘蛛,如狼蛛、捕鸟蜘蛛、蜘蛛网等。……然后来到院士走廊,看到了国内各个领域专家的照片。然后是科学猕猴桃。生活中充满了科技,让人怀疑小事件中有大奥秘。
最后,三楼展厅——是航天、人与健康、探索的光。其中,我最喜欢动画片《人与健康》中的夸父追逐太阳。通过这部短片,我们了解了的活动。二是探索之光,主要展示激光和各种激光游戏的`功能和应用。
今天的观光活动结束了,但我和妈妈还沉浸在梦幻般的情景中。我必须努力学习,长大后成为一个为社会做出贡献的人。
科技馆作文 9
今天下着毛毛细雨,我的心情却很舒畅。瞧,我正在“万丈深渊”上行走呢!没错,我正和张馨月一起在宁波科技馆参观!
进入科技馆,第一个映入我们眼帘的就是支起科技馆的参天大“柱”。柱子是用玻璃做的,电光在里面忽上忽下,像个巨型血压计,有趣极了!再往里走,一个巨大的。飞机模型就出现在你眼前,原来我们来到了航空航天展区。在这里,我们能看到并了解各种一战、二战时用的战斗机,还看到米格16、歼10等,应有尽有,还有一个大飞碟在那里左摇右摆呢!
在航天展区,我们能了解苏27;在生命展区中,我们能看到藻类植物的生长;在数学与力的展区中,我们能认识发明了“兀”(圆周率)的祖冲之;在机器人展区中,我们还能与机器人说话。
不过在所的展区中,我还是最喜欢光这个展区,这里有像“万丈深渊”、“可以弯曲的隧道”等许多有趣的游戏等着你,你还可以了解光的反射、光的直射、光的分解等知识,让我们知道我们天天都见的光其实并不平凡。
一转眼,一个快乐、充满知识的下午过去了,我们依依还舍地离开了科技馆。这次科技馆的参观不仅让我收获了许多科学知识,还把阴雨天气的沉闷给驱散了呢!
科技馆作文 10
暑假期间,我参加了“海好有你,守护蔚蓝”的活动。
刚开始,海上救援队的'庄队长给我们讲了水上安全知识,如:如何正确穿救生衣、SOS莫尔斯编码、遇到落水者应该如何应对等等,我们还一起观看了视频短片,通过短片我们更直观地感受到水上救生的要领。短片还详细介绍了遇到有人落水,应该如何施救,做为小孩子,我们不能盲目下水救人,应该马上向大人求救或打电话报警,如有周围有可漂浮的物体可以扔到水里帮助落水者……
接下来,我们一起来到海滩上举行“百人净滩”活动,一开始我还在想沙滩这么干净,有什么垃圾好捡的呢?走近一看,哇!是个“垃圾堆”呀,纸巾、烟头、食品包装袋、食物残渣,各种垃圾,怎么会有人这样随意扔垃圾,太可恶了!我们分头干了起来,一手拿着垃圾袋、一手拿着垃圾夹,不一会儿,就捡了好多垃圾,我还得到了“环保小卫士”的胸章呢!
通过这次活动,我们意识到,一方面我们要当志愿者一起来“净滩”,一方面我们更要呼吁大家,不要乱扔垃圾,大家一起从自己做起,才能真正“保卫沙滩、守护蔚蓝”。
科技馆作文 11
今年暑假,我游历了许多大好河山,欣赏了许多名胜古迹。令我印象最深的,却要数浙江省科技馆——一座新型的博物馆了。
那天我们乘车来到了科技馆大门前,新建成的`科技馆有三层。门口排队买门票的队伍像一条长龙,好不容易才买到了门票,便开始了我们的科技之旅———①体验“在太空中的感觉”哈哈!这个游戏可刺激了——这是一个三位球体,你坐在里头,就会失去重心,球体不停地旋转,你很可能会倒立。我坐了进去,机器开始旋转了,我坐在里头,感觉我一会儿在翻跟头,一会儿在滚来滚去,真好玩!②走“知识迷宫”这是什么呀?原来,这是“知识迷宫”。“知识迷宫”分成许多间小房屋,相邻小房屋之间有一扇门,每扇门之间有一个电脑答题屏,回答对问题,门自动会为你打开,我从入口走了进去,不一会就答对了题目,往下一个房间走去。可不一会儿,我就迷失了方向,急得我满头大汗。我又想了想,最终决定往右走,最后,通过我的努力终于走出了迷宫!我又去玩了许多游戏,照样十分有趣。可现在已经5点了,我只好恋恋不舍地离开了。刚跨出大门,我就想:下次有空我一定要再来体验一次。
科技馆作文 12
绵绵的细雨滋润了万物,今天将去到科技馆。早就听说科技馆中有许多奇异的,让人惊叹的东西,百闻不如一见,带着期待的心情来到科技馆。
迈着轻快的脚步,走到科技馆大门,印入眼帘的便是一辆蒸汽火车的头部,拥有16个轮子,全身都是黑色,以蒸汽机作为动力来源,是瓦特发明的第一台蒸汽机车,是多么大的成就啊!
左边的是新能源汽车――特斯拉,是由德国卡尔?本茨发明的。汽车的尾气给环境带来了严重的污染,而这新能源汽车毫无影响,是用充电的形式启动的。走进大厅,长达10米多的,有4楼高的恐龙出现在我眼前,这开场可壮观啊!踏着楼梯,跟随老师,我们来到信息学教室,在这里进行了比赛,获胜者可得魔方与笔。
时间过得真快,我们来到自由参观的地方,那里聚集了人类科技发展,人类生活中的常识,最属热闹的。应该是火灾逃生吧,整个通道闪着红色的光,以最快的速度跑出来,但大多数人都在‘吓唬’对方,为此人就多了。一些照光能飞的飞机,人的各个部位,一些小活动啦,在那里我们留下了美好的回忆。
有说有笑,小学的最后一次实践活动,觉得很快乐,在那里见证了科学的日新月异,这一切将珍藏在我心中。
科技馆作文 13
轮到三年级秋游了,同学们都很兴奋。早上,同学们背着圆滚滚的书包来到了学校。突然,广播里说:“请三年级的小朋友下来排队。”同学们听了马上背上书包去门口集合。同学们乘坐大巴来到了科技馆。
来到科技馆,同学们都很想进去看一看。大家带着好奇走进了科技馆,一边走一边观赏。整个科技馆分为三层,导游指引大家从第三层开始参观。来到第三层,同学们发现第三层还分成了好几个馆。跟随导游同学们来到了食物馆,食物馆是要坐车进入人体里,可以了解食物是怎样被消化,人体又是如何吸收营养的,废物是如何排出体外的。带着这些问题同学们依次排队乘车,乘车后工作人员让大家戴上3D眼镜,这就让同学们更加兴奋了,乘着车往前,通过3D眼镜,同学们看到了人体内部的构造,而且非常逼真。参观完食物馆,大家又来到了彩虹乐园,老师让大家自由活动。
参观了半天,同学们也饿了,接下来就是午餐时间,秋游的午餐总是能给大家留下很深的'印象。用餐是自由组队的,每个小组都在地上铺上一张餐垫,然后同学们从自己圆滚滚的书包里拿出了各种食物,有面包、爆米花、薯片等等,把餐垫铺得满满的,好像一座“零食山”。
美好的时间总是短暂的,同学们又乘上大巴返回学校了,大家在车上小声地议论着秋游的事,但不一会儿车上安静下来,瞧小朋友们都睡着了,快乐的一天就这样结束了。
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