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我是一条幸福的蚯蚓作文【优秀10篇】
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?
我是一条幸福的蚯蚓作文500字 1
我的家在泥土,真正的土生土长。
这里是乡间小道,没人打扰,是我的乐园。我家的上方是一片净土,上面有花、有草、有树、有菜……那是一个纯天然的`乐园。一得空,我就从闷土中探出头来,嗅嗅新鲜空气。我爬到花朵下,花朵与我玩耍,她的茎叶陪我聊天。你看,这不她告诉我,可能会下一场滋润雨。
每每去寻草玩,他总会张开引以为傲的大叶,为我遮风挡雨,躲避烈日。雨过天晴时,我在菜叶底下小憩,蜗牛来窜门。我用最鲜嫩的菜叶点心招待蜗牛,我们一起散步,穿梭在绿叶丛中,空气中时不时释放出泥土味的清新,好不快活。乐居净土,我是一条幸福的蚯蚓。
突然一颗颗豆大的珍珠相继打到身上,又沉沉地滚落在土壤。这雨也是真奇怪,刚有一点要宣战的意思,天空中的黑棉花糖即刻就散去了。我好像看了一场世纪大片,意犹未尽。然而,眼前多了几个身影——蜻蜓小弟、蛤蟆老哥、麻雀阿姨,原来,他们也为大自然的百变而喝彩。
饱览奇景,我是一条幸福的蚯蚓。
我们家族还有一种超能力——再生能力。听说猫有九条命,我们一点都不比猫逊色。当我的身体不小心被斩断,换了其他动物就必死无疑了,我还是会变出完整的身体。
慢生活下的我,风景看不够,一路欣赏一路享受,我是一条幸福的蚯蚓。
我是一条幸福的蚯蚓六年级作文600字 2
蚯蚓,一种朴实无华的动物,无论在怎样的天气里,它们总是辛勤地劳动着。它难看的外表下,到底隐藏着怎样的精神?有一次,我和爸爸去钓鱼,来到南湖边,我们拿出早已准备好的鱼饵——蚯蚓,将它死死地钩在鱼钩上,放入水中,等待着大鱼的吞噬。它的身子在水中不停地挣扎着,它向往空气,向往阳光。可是我和爸爸却一点也不知道。时间一分一秒地过去了,“哇,爸爸,快来看啊!”我钓上了一条鱼,虽然不大,但很漂亮。
父亲看了看鱼,“嗯,很漂亮。”父亲顿了顿,突然变得异常安静,我看着父亲,从我那眼神中,可以看出我对父亲的回答很不满。父亲终于开口了:“孩子,你知道你为什么能钓到那么漂亮的鱼吗?”我毫不犹豫的回答:“当然是我有足够的耐心喽!”父亲说:“这也是一点,但你有没有想到更重要的原因?”我思考了一会儿,摇摇头,把目光转向了父亲。父亲接着说:“我们有好的鱼饵才能钓到好的鱼,你想啊,蚯蚓平? 而我们却因为一时的娱乐,把它们的生命毁灭了。”
我听后,惭愧万分,低下了头,把鱼放走了。“爸爸,我知道了,您是要告诉我,又时在耀眼,美丽的外表下,可能并没有一颗纯洁善良的心,而外表不好看的人,内心世界可能恰恰相反。”父亲微笑着点点头,我接着说下去:“我们做人也要像蚯蚓一样,做一个单纯,朴实,有用的人。”“对,我们就要学习蚯蚓那种默默无闻的精神!”鱼虽放走了,但蚯蚓这个词却深深刻在我的心上。蚯蚓,一种朴实无华的动物。
它的精神我一辈子都值得学习,值得敬佩。那天父亲跟我说的话,时时刻刻在我脑海中闪现!也让我明白了朴实无华这个词的真正含义!
我是一条幸福的蚯蚓六年级作文600字 3
星期天中午吃过午饭,我为了完成科学作业——准备10条蚯蚓,便十分激动地拿起小锄头来到楼下,准备挖蚯蚓。
我在楼下的一块菜园地里找了好久,也没找到半条蚯蚓,心情非常郁闷。这时,一位农民伯伯走过来告诉我:“小朋友,你是在找蚯蚓吧。我告诉你,蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中,它需要肥沃的土壤,上面要有落叶。”说完,便用手指了指不远处的一棵枇杷树下,“那里的土壤很肥沃。”我顺着他的手指走过去,果然发现了一块与众不同的土壤。
我轻轻地用小锄头在里面一挖,几条蚯蚓活蹦乱跳地映入眼帘,我又惊又喜,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!但它们那活蹦乱跳的“舞蹈”,吓得我起了一层鸡皮疙瘩。准备开始捉蚯蚓了,我十分兴奋。我先将一些土装进盒子里,再用筷子小心翼翼地夹向稍微安静地那一条,谁知,筷子一碰到蚯蚓,它就马上跳起来。我连忙把筷子丢向一旁,脚不停地跺着,深怕蚯蚓跳到我身上来。于是,我对蚯蚓产生了恐惧心理,不敢再继续捉了。这时,一旁的妈妈鼓励我说:“甜甜,你只是害怕蚯蚓,但只要鼓起勇气,你就一定能克服它!”我重新调整好心态,准备再挖时,蚯蚓早就逃得无影无踪。我又挖了几下,才发现蚯蚓。我鼓起勇气,再一次将筷子颤颤巍巍地伸向蚯蚓。此时我的心被紧紧地揪在一起。我把蚯蚓小心翼翼地夹在筷子中间,手不停地颤抖着,并把它放到盒子里,第二次尝试居然出乎意料的成功了。但我对蚯蚓的恐惧还没有完全消除,我又再一次把筷子伸向蚯蚓,捉了第二条,第三条……
通过这次挖蚯蚓实践活动,不仅让我知道蚯蚓喜欢生活在什么环境下,更让我懂得一个深刻的道理:面对恐惧,只要你有勇气,就一定能战胜它。
我是一条幸福的蚯蚓作文600字 4
大自然中的一切事物都是有规律的,只要你认真观察,就会有所收获。
一个星期六的早上,本来应该在家里看电视的我却陪我那调皮的妹妹去奶奶家。因为她老是吵着要去奶奶家玩,知道为什么她吵着要去奶奶家玩吗?还不是因为奶奶养了一群鸡,你不要以为我妹妹是要去看那一群鸡,她可是一位调皮大王,她的'目的是吓那一群鸡。她每次看到几落荒而逃的样子,就会哈哈大笑起来。我和妹妹来到奶奶家,奶奶暗示我,千万要阻止她的阴谋。于是我把妹妹骗到菜园里,在菜园内,妹妹见这里除了嫩绿菜和辽阔土地,什么也没有。就蹲了下来,还对我抱怨道:“臭哥哥,谁叫你带我来奶奶家的?你看,现在好无聊啊!”我只好无奈地说:“你还敢说呢,都是你自己吵着要来的!”这时,妹妹看到一条小虫子,她出于好奇心,就迅速抓住虫子的尾巴然后用力一拉。在那一瞬间,那条可怜的虫子就变成两截了。妹妹看到虫子变成两截后,就伤心地对我说:“哥,这虫子被我拉成两截了,怎么办?怎么办?”我看了一眼那可怜的虫子,然后对妹妹说:“你真是太残忍了,为了让它原谅你,我们把它装一个装满土的盒子里吧!”我刚说完,妹妹就找来一个空盒子,往里面装土,再将那两截虫子装进去。
过了几天,妹妹忍不住打开了那个盒子,然后急匆匆地向我跑来,惊讶地对我说:“哥,那…那两截虫子变成两条了!”我听后,查了查电脑。原来这种虫子叫蚯蚓,具有再生能力。
我长大以后,我要当一名生物学家。从动物身上得到启示,为人类造福!
我是一条幸福的蚯蚓六年级作文500字 5
今天,王老师带着一大袋的蚯蚓走进教室里。这时,全班同学大叫起来:“( ⊙o⊙ )哇——!”全班就像炸开了锅!
王老师说她带来的蚯蚓是给我们观察用的。要做到“看、摸、闻”这三点。我们四人小组。马千涵去拿了一条蚯蚓,然后我们就开始观察了。
小蚯蚓身体长长的、细细的,就像一条线,有像一根面条,小蚯蚓穿上了棕红色的环形服,可爱极了。它的两头尖尖的,不知道哪是尾,哪是头了,你知道吗?王老师说:“蚯蚓身上有一个环带,离它近的是头,离它远的是尾。”
现在要摸了,看这只蚯蚓那么恶心,我们四人谁也不敢去摸。但是,为了观察,我们还是下手去摸。蚯蚓软软的、粘粘的,只有林芊妤不敢去摸,我们给她打气,最后,她终于鼓起勇气,伸手去摸,她一摸,马上把手收回来。
接下来,要用鼻子去闻了,大家都去闻了,都说:“好臭呀!跟屎一样臭!“我也去闻,一开始我不这样认为,闻了三次以后,才觉得很臭。
在观察中,我们发现蚯蚓行走的姿势,它是一伸一缩地向前蠕动,真有趣。
观察完后,王老师说:“现在要做一个实验,要去切蚯蚓。”实验开始了。我们都下不了手,如果下手的话,我不就成了侩子手了吗?但是,为了实验,我闭上了眼睛,一“刀”砍下去,蚯蚓变成了两段。一段大挣扎,另一段一动不动,我
就在我们大家伤心的时候,王老师开口说:“只要把切成两段的蚯蚓放进泥土里,不用到三天,就会恢复。”
大家听了,欢呼一片。
我是一条幸福的蚯蚓六年级作文600字 6
晦!大家好,今天我请大家猜个谜语:“一种动物身子长,浑身上下黑红色,只有伸缩才会行,能帮人们松泥土。”怎么样?你们一定猜到了吧!那就是我—勤劳的虹蜘。我想你们对我肯定很感兴趣吧,我可是农民伯伯的左右手哦!
我喜欢生活在潮湿、阴暗的泥土里,那是我的家。如果泥土不湿润,我的皮肤就无法呼吸;如果你们带我到阳光下去,我便会因皮肤失水而死亡。我主要吃含有机物的腐殖土和其他杂质,你们可别看它们脏,如果没有它们,我们就不能活,更不能为你们人类服务。我的触觉十分灵敏,无论是震动、噪音、亮光,还是黑暗,我都能迅速地作出反应。每年春秋两季是我们生长繁殖的季节。我的再生能力很强,只要有我身体的一部分就能再生出另一个我。
我的用处可大了。我能疏松土壤,所以我是农民伯伯的好帮手;我能处理垃圾,所以世界各国都利用我来处理大量垃圾。我的粪便是一种高效的有机肥,所以我成了庄稼的好朋友。有人统计过,10万条纸绷一年可排粪六七吨呢!日本有家大工厂养殖了10亿条蛆绷,用于处理废料。我们每天可以处理50吨造纸废液,并得到2.5吨粪便。我富含蛋白质,所以可食用。每年,我们的国际贸易总额达几十亿美元。我还是很好的中药材,在中药材中我的药名叫“地龙”,许多中药药方中都少不了我。
我的朋友遍布世界各地,有2500多种。我们家族的“大王”是澳大利亚的“巨蚓”,它体长123厘米,有我10倍长。别看我们其貌不扬,我们可是人类的朋友,我们协助人类建设美好的生活,同时也为我们自己建设美好的生活。
我是一条幸福的蚯蚓作文700字 7
因为科学老师要我们用蚯蚓做实验。所以今天下午,我,彭佳怡还有方静,拿着筷子(挖土的工具),一个罐子(蚯蚓未来的暂时的家)和小刀(如果蚯蚓抓的太少了,就用小刀一分为二。唉,这对蚯蚓来说似乎太残忍了。)出发了。
如果不是老师下了死命令,我才不敢挖呢!我们来到洪波公园,走到一个小山丘旁,开始用筷子挖起来。我们走到这,先用手指摁了摁土,觉得比较软,比较潮湿才开始挖。我用筷子使劲往下戳,然后用力往上一翘。嘿,一条蚯蚓的尾巴露了出来:“瞧!这有条蚯蚓!”我的大嗓门很快就吸引住了她们两的注意力。方静往我这一瞧,还真是一条大蚯蚓!她立刻将那条蚯蚓抓了起来,放在手心里仔细观察着。而我又继续挖起来。时不时的听到那传来的惊叫声:“你看,它在动了!”你看,它缩成一团了!边说,还边将手伸出来,让我们摸一摸。我们两个立刻吓得半死,那条蚯蚓在方静的手上爬来爬去,黑黑的身子挪动着,简直……简直像一坨大便!真的是太恶心了。我们急忙跳开来,逃得远远的,眼睛也不敢去看。而方静呢,却一点也不怕,还说着:“你我们们俩怎们躲起来了?”明白了我们俩怕软体动物后,她便经常出其不意的拿着那条蚯蚓出现在背后。
玩耍过后,我们又开始挖起来。这回,轮到彭佳怡尖叫了:“哇!有蚯蚓哩……虽然……很小。”我们急忙过去一看:还真小啊,比芝麻大不了多少,不过要长些。它就那么缩在泥土里,安安静的,好像就等着我们来抓呢!方静连忙把它放入盒子中,仔细观察着。顺带着还放了一罐子泥土,免得蚯蚓不习惯没有土的生活,而患了思乡症,忧郁而死,那我们的努力不就白费了吗,可就大大滴不妙了!
后来,我们又捉了十几条蚯蚓,就回去了。(此外,做一次新闻报道:根据调查,带来的筷子中,有一根断了,另一根莫名失踪;而带了的小刀受到河水的召唤跳水自尽了。新闻总结:这次旅程的损失可谓惨重啊!)
当然,经过这次活动,我发现:我还是很怕蚯蚓啊!一点也木有改变。
我是一条幸福的蚯蚓六年级作文600字 8
记得去年暑假,我和表哥去钓鱼,表哥从泥土里挖了一些蚯蚓,并把它截成了好几节,放在鱼钩上钓鱼。回家的时候,我发现有些被切断的蚯蚓居然还活着。难道蚯蚓有九死一生的本事吗?问问小伙伴,他们也觉得惊奇。带着这个疑问,我决定对蚯蚓展开研究。
我四处寻找答案,费了九牛二虎之力,终于在图书室的一个小小的角落中找到了答案:蚯蚓和壁虎一样,身体中包含着生物器官,这一种器官能使蚯蚓在分解后,分泌出一种黄色的带有黏性的物质,把伤口包裹起来,所以蚯蚓又能再活下去。
为了证实书上的说是否真实,我和同学到潮湿的土地里找了几条蚯蚓,然后用小刀从它的中间割开,慢慢观察,蚯蚓在地上翻滚着,还会流出一些黏液。蚯蚓在流出黏液的同时身体还会不断收缩,最后包成一层皮。接着我又把第2条放在木板上,用小刀切成两段,被切断的蚯蚓也像刚才那样,也放出了黏液修复了破坏的身体。
根据这些,我得出了结论:
1、蚯蚓具有很强的愈合伤口能力。
2、蚯蚓有较强的再生能力,结构简单的器官切掉后就可以再长出来。而结构较为复杂的器官难已生长。
蚯蚓为什么喜欢在潮湿的地方生长呢?
经过几天的观察和查阅资料,我知道了答案:因为它没有呼吸器官,主要是通过湿润的地方来进行氧气和二氧化碳的气体交换的。蚯蚓生活时需要通气的环境,这样才能补充氧气和排出二氧化碳。另外,我还知道蚯蚓的运动完全是靠身体的各环节的收缩,以及身上的刚毛与土壤产生摩擦力,从而行进。但是最怕太阳晒,烈热的太阳能使蚯蚓的身体变得干燥,就容易死亡。
通过蚯蚓的实验,我知道了蚯蚓的秘密。觉得生活中竞有如此多的学问,我一定认真学好《科学》这门功课。
我是一条幸福的蚯蚓 9
我是一条幸福的蚯蚓,每天在土地里快乐地钻来钻去。
虽然我只是一条渺小的蚯蚓,但我十分幸福,因为我可以帮助人们翻土,让原本僵硬的土地变得有活力起来。而且我对于自己的生命不用很在意,因为遇到危险时,我不用像其他动物那样逃窜,即使我被一分为二,还是能变为两条蚯蚓继续生活下去,所以我觉得自己十分幸福。
但是我也有烦恼的时候,因为老是有人会误会我,比如之前的一次。我正在做让我感到幸福的工作,帮人类翻土,但是却不知道从哪里跳出一个小孩,伸手把我抓了起来。我在他的巨大的手上使劲儿挣扎,可是他却不松手。他把我交给了一个大人,兴奋地说:“你看我又抓到了一只吃庄稼的虫。”他在那作文边兴高采烈,而我却垂头丧气。我可是帮助他们翻土的好朋友呀!怎么他却把我当成害虫了呢?我心里难过极了!
但是从大人的口中我还是感觉到一丝希望:“小明,这条是蚯蚓,他不是害虫,他其实是帮我们翻土的一条益虫,不要伤害它,把它放下吧。”这句话,顿时让我的心里好受多了。那个小朋友也把我放回了原来的地方,然后对我说:“没想到你居然是益虫,看来我错怪你了,我把你放回来,你继续去翻土吧,不打扰你了。”我就这样脱了一次险。
虽然我之后经常遇到这一类的“险情”但我都成功脱险了。人类虽然刚开始对我们不友好,但是之后却认识到自己的错误,马上又把我放了,我就这样继续过着我幸福的生活。
我是一条幸福的蚯蚓作文 10
我是一条幸福的小蚯蚓,我的每一天都过得特别幸福,也很美好。
先说一说我的家吧。我家像地下迷宫一样,有餐厅,有我的房间,有厨房,有卫生间,有书房。我家还有两个出口,一个直接通向外面,从这里我可以来到公园里散步、玩耍;另一个通向家门口,左邻右舍都要从这里经过。
一天下午,妈妈走过来不急不慢地说:“出去散散步吧!你都呆在家里一个上午了。”我感到很无聊,因为一个人出去很没劲,又没人陪着。于是我想起了一句话:如果你很无聊,可以用刀,横着切一刀,就能变成两个人。于是,我试了一下,果然,一刀下去,我变成了两个。我有伴儿啦!于是,我和他一起散步,一起看书,一起吃饭,一起写作业,一起做游戏
自从有了他,我再也不感到无聊了,我的成绩也在不断地提高,我感觉到我自己是一条非常非常幸福的小蚯蚓。
我是一条幸福的小蚯蚓。我的每一天,是多么的幸福而美好啊!
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