我学会了什么的作文800字【精选7篇】

《我学会了____》是一个半命题作文，题目要求比较明确: “学会”作为文眼，限定了写作范围。你会如何写我学会了什么的作文？这里是白话文的小编为您带来的我学会了什么的作文800字【精选7篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

我学会了什么作文800字 篇一

【我学会了独立】

从小到大，父母视我如掌上明珠，我一直是个“小公主”。但是，随着年龄增长的我，渐渐懂得了父母的艰辛，一步一个脚印，一点一滴汗水，父母用他们的包容给了我一个快乐的天地。为了让父母安心，为了让我独立，我必须经历成长的洗礼！

某日的一天，风轻云淡。我起身来到父母的床前，悄悄地，慢慢地。我望着被岁月侵蚀的父母；我望着父母那爬满皱纹的头额；我望着父母父母漾起笑意的嘴角，心里酸酸的，父母给予了我的一切，那扬起的嘴角，却又那样欣慰，不含一丝抱怨。我的泪水盈满眼眶，却不肯掉下一滴，因为爸爸妈妈说过，他们不喜欢哭泣的小宝贝。

我来到厨房里，眼前闪过了妈妈疲惫的身影。妈妈谢谢你！我轻手轻脚的，生怕吵醒了在房间里熟睡的父母。虽然我不咋会，但看妈妈做多了，“照葫芦画瓢”总行了。打开冰箱，我看见了营养丰富的蔬菜水果，我挑出两个鸡蛋，一个萝卜，还有好些毛豆。首先，我先来把鸡蛋、萝卜和毛豆做处理，完了之后，我把萝卜毛豆一起倒在锅里翻炒，不久，一盘新鲜的萝卜炒毛豆出锅啦！我要开始煎蛋了，一下锅，噼里啪啦的，怪吓人的。我把火关小了点，原以为“太平”了，但随着我“啊！”的一声尖叫后，手受伤了。我坚持着，终于煎完了蛋。之后爸爸妈妈起床了，看着丰盛的早餐，两颗“银豆豆”从脸颊两侧滑了下来，我没敢让他们瞧见我的伤口，因为我不要再让爸爸妈妈为我担上一颗心。

我在房里做着作业，忽然，一道难题困住了我。我大声呼喊着爸爸，却有一个声音在我的脑海中缠绕，“怎么，不是要独立吗？这怎么行呢？”我愣住了，还没等我回过神来，爸爸已经进来了。“有什么事吗？”爸爸问我。我吞吞吐吐说不出话来。有了，我搭上爸爸的肩膀，叫爸爸坐在椅子上，我冲出房门，端上一杯香茗。“谢谢你，爸爸”我说。爸爸一下子笑了，接过茶杯，把我搂在了怀里。

现在的我，学会了感恩，学会了独立。早已不再是个小公主，我坚信，现在的我会以最美的姿态，迎接生活，会在今后的成长旅程中，迈出坚定的步伐，留下一串串自信的脚印！

我学会了什么的作文800字 篇二

社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。

以前我的脾气很不好，只要心情不好，就会对别人恶声恶气。在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要发出声音了啊！我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇哇地大哭起来说：“姨妈，姐姐欺负我，哇……”

我生气地说：“有你这妹妹真是烦死了。”每当我这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢？难道你做作业全家就得禁声？这也太霸道了吧，你这脾气不改以后有你好受。”可我听了却不屑一顾。那天在路上看到的一件事却改变了我——那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。

可听到的却是：“你没摔着吧？”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说：“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先围观的人听了，都不住地称赞：“这两位女同志，素质真好！”一位老爷爷说：“上海马上就要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。

从那以后，表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“姐姐现在在做作业，你换个地方玩，好吗？”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：“懿懿越来越像姐姐了。你看，同样一件事，这样效果是不是更好？记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。”之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：不能冲动，有事好好说。

学会宽容，让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好。

我学会了什么的作文800字 篇三

叽叽叽叽，叽叽叽叽，是什么声音在叫呢？原来是两只小鸡雏，这两只小鸡雏是我恳求妈妈给我买的。在得到鸡雏之前，我一直羡慕那些养小动物的小朋友。

这两只活蹦乱跳的鸡雏，一只叫帅帅，另外一只叫萌萌。它们刚满月不久，眼睛如绿豆般大小，如黑宝石般明亮，尖尖的小嘴粉粉的，圆圆的身子像刚装了一两个汤圆似的，毛绒绒的，金灿灿的，好看极了！它们灵巧的脚丫黄黄的，个个活蹦乱跳，灵气十足，叽叽喳喳，四处觅食，可爱极了！

别看它们可爱，养起来可不容易呢！它们的主食小黄米，在给它们吃之前先要用开水泡五分钟，沥干水分，才能拿给鸡雏们吃（只需要早上放进鸡的餐盘）。它们时不时地会把一些白色的泡沫或者塑料当成面包屑或者大米吃掉，而且还会把一些长长的东西当成虫子吃掉，当我发现鸡雏刚叼起来脏东西时我会及时阻止先用一只手把鸡雏抓住，再用另一只手把喙叼着的脏东西顺势扯下来；当鸡雏把脏东西吃入嘴中还未吞下去的情况下，就要实施另外一种措施先用左手抓住鸡雏，再用右手抓住喙的上半部分，然后左手马上再抓住喙的下半部分，再将鸡嘴掰开，再请另外一个人帮忙将鸡嘴里的东西取出来。它们喝的水也必须是凉白开，喝了其它不干净的水就会拉肚子。

每天早上，都要清洁鸡窝先把两只鸡雏从鸡窝里拿出来，再把鸡窝底部都是鸡屎的纸巾拿出来扔到垃圾桶里，然后再垫上干净的纸巾（最好纸巾用的少，不留缝隙）。

我们每次都在傍晚遛鸡，但是从不在小区里面遛，因为我们小区里的野猫特别多，原来饲养的两只小鸡都惨遭野猫的袭击，以前我们都觉得猫怪可爱的，自从我们目睹了猫吃掉小鸡的事情就再也不觉得猫可爱了，反而更喜爱小鸡了，而且又多了几分对小鸡的怜悯之情。所以我们通常都在宽阔的大草坪上遛鸡。即使在大草坪上遛鸡，两只小鸡也不一定安全，因为有一些一两岁的小孩子觉得小鸡非常的可爱总忍不住去抓它，这一抓不要紧，力度掌握不好就有可能把小鸡捏死；即使他们捏的很轻，总是不停地捏来捏去，也会使小鸡死亡。它们也偶尔换换口味，吃吃草种，捉捉小虫子。遛完鸡回来，天色已晚，我便把鸡放入鸡窝内，给它们做好保暖，它们就入睡了。

我现在体会到了养鸡的不容易，也体会到了爸爸妈妈养我和妹妹的不容易。

我学会了什么作文800字 篇四

星期天下午，我和妈妈在家看体育频道的自行车比赛，看到一个个自行车赛手像踩着风火轮一样飞快地冲向终点。那个速度、那个的流畅、那个帅呀！我很激动，心痒痒，想学骑自行车。就和妈妈说了，妈妈爽快地答应了。

妈妈推出自行车，那是我过生日时爸爸送给我的礼物，蓝色的车身，白色的把手，还有一个“叮铃铃”响的铃铛，漂亮的很。

我从妈妈手中接过自行车，迫不及待地跨上去，谁知一下子摔了一跤。妈妈笑着说：“别着急，慢慢来。我小时候学骑自行车都是大人扶着车后座凳才学会的。”于是妈妈在后面扶着车，我先跨上自行车，坐好，稳定了一下心绪。然后抓紧自行车车把、摇摇车龙头、探下身子，出发了……嗯！怎么还在原地？我回头对妈妈说：“妈，你用力推呀！”妈妈抬头用疑惑的眼神看着我。嗯，看着我干嘛？有什么不对吗？这时我下意识的动了动脚。碰到了个东西。哈哈！我和妈妈都会意地笑了。找到了自行车脚蹬。可问题又来了，这左右脚蹬怎么也不肯和我的脚配合，常常打得脚疼。还有身体不平衡，身体向左歪自行车就向右偏。好像怎么努力都不保持在一条线上。还好有妈妈在后面扶着没摔跤。我的汗已经开始急出来了，听同学都说自行车很好学，我就这么难呢！

一会脚疼一会腰扭得累，我想这样学不是办法呀！每样东西都应有规律和技巧的，这骑自行车的技巧又是什么呢？回想整个过程我忽然明白了：要学骑自行车首先要掌握好身体和自行车的平衡，其次是脚要和自行车脚蹬配合好，一个转下去一个转上来，平衡协调很重要。有了这个经验，我就进行实践。先让妈妈扶着，我蹬车，学着掌握车龙头，调控身体。慢慢的车子不在东倒西歪了，我的脚、手、身体都合上了节奏。几圈下来，我掌握了方法。我就让妈妈松开手，准备独立骑。妈妈说：“会摔跤的，会摔痛的。”我迟疑了一下，说：“没关系，也许摔摔就会骑自行车了，还有我穿了防护的。”看着妈妈欣慰的笑容，我有了更加坚定了信心。从最基础的扶、推、趟自行车开始，再到上座凳骑自行车。

经过一次次的摔跤，虽然手痛脚也痛，但也有了收获和进步。2米、5米、10米、拐弯，通过坚持不懈的努力，我终于学会了骑自行车！

欧耶，我也可以骑着自行车耍帅啦！

关于我学会了什么的作文800字 篇五

【那一刻，我学会了放下】

回头，有时是对往事的耿耿于怀。

站在时间轨道那茫茫岁月长河上的我，选择毅然向前，尽管身后零零碎碎的"卡片”有太多不满，但是我仍然选择放下。

该去学了，天却还未换衣，几颗像眨着眼睛的星星还在点缀着那件黑衣，枯枝在惨淡的月光下，均匀地洒上了一层透明的光辉，但却仍然无法包裹住它的凄凉，给人一种难以言说的感觉。

在幽静的小路上，身体冷得像掉进了冰窑一样，双脚无论怎么使唤，都要跟你对着干，寒风顺着衣服缝爬进身体。阵阵的寒意，让我的汗毛慢慢地竖了起来。枯枝上仅存的两片凋零的叶子，被风带了下来，那风托着落叶，让它旋转着缓缓下坠，平躺在荒无人烟的街道，一眼望去，黑乎乎的一片，只有阵阵寒风

进到教室里，稍稍暖和了些，我搓了搓手，哈了哈气，跺了跺脚，将书包放在书桌上，一屁股坐在板凳上，但那感觉却像坐在一层厚厚的冰上。我慢悠悠拿出了书，一会儿翻几页看看，一会儿头从书中抬起，眼睛贼溜贼溜的转着，然后开始四处瞅，又不知自己在四处寻觅着什么。

这时，同桌忽然把揉成球状的纸扔给了我，砸向我的脸，说：“这是你的垃圾。”我一脸懵，看向他说:"你就不会好好给我，再说捡起来不就完事了么？”然后又不耐烦的看了他一眼。

"不会。”他向我比了个鬼脸，“就要扔给你，怎么样？”我积攒已久的怒火全释放了出来，立刻以其人之道还治其人之身，狠狠将纸扔给了他。他好似一个弹簧，将纸又给我反弹了回来。

我长呼一口气，努力将心情使其平静下来，将纸放进了我的抽屉，说：“好，你真可以！”

整个一上午我都是郁郁寡欢，闷闷不乐，而他却仍谈笑风生，玩得不亦乐乎，跟个没事人一样。

就这样，我们之间产生了了一层无形的障碍，一上午没有任何交流，最多就是狠狠的瞪对方几眼。

直到下午，他跟我道歉，我看了看他，决定和好，毕竟我们是同桌嘛！

那一刻，我没有再回头斤斤计较，而是选择放下，握手言和，一切不愉快刹那间便烟消云散，心中感觉舒畅了许多。

放下，也是一种修养，能放空自我；不回头，也是对往事的坦然接受。

我学会了什么的作文800字 篇六

我家门前有一个羽毛球场，每天都有很多兄弟姐妹在挥舞着球拍。每次放学回家，都忍不住驻足观看，心都痒痒的。我想：如果我能打羽毛球呢！

于是，我找到了爸爸，对他说：“爸爸，你教我打羽毛球！”爸爸说：“好吧，教你能做的，但不能半途而废，要坚持。”我说：“好！”

第二天，恰逢周末。一吃早饭，我就带着爸爸去操场，迫不及待地说：“爸爸，我们开始打羽毛球吧！”“好的！”爸爸爽快的答应了。我看到爸爸开始服务。他右脚在后，左脚在前，右手拿着球拍，左手拿着羽毛球。然后他把球拍向前一挥，羽毛球就飞了出去。我没当真，像父亲一样又做了一遍，但开局不好后，不小心把球拍扔远了。爸爸说：“拿起球拍，再试一次。”我拿着球拍，用左手拿球扔出去，然后用右手用力挥拍球拍，嗯？球在哪儿？什么！它居然懒洋洋地“睡”在地上！突然觉得自己像泄了气的球，把球拍扔到地上，在地上坐了下来。爸爸笑着说：“为什么？我不想学了？”我点了头。爸爸的表情变得严肃起来：“怎么了，小子，你开始撤退了？”听了爸爸的话，我的心沉了下去，拿起地上的球拍继续练习。哈哈，难道是天上的神仙帮了我？这一次，小白球以优美的弧线飞了出去。我激动得又“乘胜追击”，连拍几枪，都成功了。爸爸高兴地给我竖起大拇指。

经过一个多小时的练习，我的服务能力得到了爸爸的充分肯定。我高兴地说：“我来服务，爸爸，接下来的培训项目是什么？”爸爸笑着说：“当然下一步就是接球了。”我走到对面，给爸爸送了一个球。，因为球太高，爸爸跳起来，把球拍向上挥动，羽毛球弹了回来。我不知道怎么接球，但是通过爸爸的样子我知道了一点，所以我再次表现得像爸爸。他把毽子弹了回去，不知道是爸爸故意不注意，毽子掉在了地上。爸爸说：“你居然抓住了，好吧！”看我的把戏，你能不能抓住！于是，爸爸送了个“低球”，我不知道怎么接，只好“请”过来！爸爸说：“你应该拿着球拍，好好打球。”就这样，经过反复练习，我学会了发球和接球的基本技巧。

这一次，我不仅学会了打羽毛球，还明白了一个道理：无论做什么，遇到困难都不要轻易放弃。只有努力克服困难，成功才会离你越来越近！

学会了什么作文 篇七

在十月份第二周时，梁老师让我和梁全基一起来主持下一周的班会。我做梦都没想到会有如此好的才华表现机会，就连连说行，也不管梁全基同不同意就抢着答应了。晚上做作业时，我灵机一动，想到了班会的主题——我们与老师。因为想到老师和同学之间存在着许许多多的误会，在班会上，大家相互沟通，师生关系会更加融洽。

做完作业，我一个人在书房里冥思苦想，绞尽脑汗，费了九牛二虎之力，终于打出了一份稿子。本以为一定会得到老师的表扬，认为写这样的稿子易过吃生菜，心里暗暗自喜。可怜我的稿子，第二天刚交上去不出五分钟就被老师枪毙了，嘴里还说：“这还差得远呢！”当场给我泼了一盆冷水。

我赶忙跑去请教班长，因为上次的班会是她支持的。晚上我又一人在书房里左思右想，重新打出了一份稿子。唉，这一次我的稿子不出三分钟又被刷下来了。当时我真得有点想撒手不干了。但我既怕老师的责骂，又怕被人说成是个遇到困难就站不起来的人，真有点“前有狼，后有虎”的感觉。

我决定先去请教老师和同学，老师给了我上次班长主持班会的稿子做参考。接着又请爸爸做我的参谋，终于写出了一份不错的稿子。正要用电脑打印时，电脑又坏了。我焦急万分，像那热锅上的蚂蚁，团团转。我只好求妈妈帮忙修好。晚上，一份好稿子终于出炉了。

星期一第一节是班会课，因为我和梁全基在会前已排练过了，所以不那么紧张。我和梁全基在台上合作得很好。同学们积极回答问题。后来我们用余下的时间开了个计论会，讨论老师的优点与不足。大多同学都是说我们老师的辛苦。这就说明了同学们能够理解老师的用心良苦，知道老师像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人，为我们操碎了心。

班会结束了，我心里的那块石头终于落地了，我感到很轻松，很快乐。

通过这次班会，不仅让我明白了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”这句话的真正含意，而且我还明白了老师与学生之间应加强沟通。