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党史学习教育常态化工作总结范文五篇
党史学习教育常态化工作总结1
同志们：
了解历史才能站位更高，理解历史方能走得更远。“述往思来，向史而新”，只有深入学习历史，才能更好地走向未来。XXX在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话指出：“要认真总结这次DS学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展DS学习教育成果。”并提出要做到五个“用好”。结合近期所学所思所感和工作实际，我认为作为党员领导干部，我们就要发挥好“关键少数”的带头示范作用，带头将开展DS学习教育作为终身“必修课”，持续从DS中感悟思想伟力、汲取奋进力量、厚植为民情怀，不断巩固和深化拓展DS学习教育成果，以史为鉴、汲取营养，埋头苦干、踔厉奋进，以更加坚定的理想信念、更加昂扬的斗争精神、更加饱满的奋斗激情奋进新征程建功新时代，以实际行动拥护“两个确立”、践行“两个维护”，具体就是要做到“四个带头”。
一是带头学DS，在培根铸魂上下功夫。“心中有信仰，脚下有力量。”我们党的历史就是一部无数共产党人为实现共产主义远大理想前赴后继、流血牺牲、不懈奋斗的历史。我们要带头学好党的创新理论和一百年来的经验启示，坚持自觉主动学、及时跟进学、全面系统学，做到知其然、更知其所以然，从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深入理解把握马克思主义中国化理论成果，特别是XXX新时代中国特色社会主义思想的科学性、真理性，知晓我们从哪里来、往哪里去，不断坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和决心，切实增强做到“两个维护”的思想自觉、行动自觉。
二是带头悟DS，在深刻领会上下功夫。“思想就是力量。”我们党从近代推翻“三座大山”，建立人民当家作主的新中国，到现如今聚力打赢脱贫攻坚战、抗击新冠肺炎疫情取得重大战略成果，就是铭记历史、吸取教训、总结经验、守正创新、勇于实践的光辉典范。作为党员领导干部就要树好标杆、作好表率，深刻感悟DS的思想伟力，认真总结发扬DS学习教育的成功经验，推进DS学习教育常态化、长效化，把DS学习教育与学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神结合起来，学深悟透党的创新理论，弘扬伟大建党精神，真正把DS学习教育成效转化为锐意进取、开拓创新的精气神，持续巩固拓展DS学习教育成果，真正做到常思常悟、常学常新。
三是带头研DS，在提升本领上下功夫。先进的马克思主义政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬炼而成的。立足新时代、担负新任务，我们作为党员领导干部，身份特殊、职位重要、责任重大、使命光荣，既需要有敢于担当的宽肩膀，更需要有善于作为的真本领。XXX也指出，各级干部要加快知识更新、加强实践锻炼，使专业素养和工作能力跟上时代节拍，避免少知而迷、无知而乱，努力成为做好工作的行家里手。不管我们身居何种职位，负责哪种领域，都需要我们把学习新政策、钻研新业务、掌握新本领当作日常习惯，努力成为各自领域的行家里手，确保理论素养、专业能力和业务水平都能跟上工作的时代节拍，只有这样才能更高效地开展各项工作。
四是带头用DS，在永葆初心上下功夫。“为学之实，固在践履。”作为党员领导干部不仅要学在前、知在前，从DS中汲取丰富而宝贵的实践经验，更要带着对党的事业的强烈责任用在前，形成一级带一级，全党一起学、一起用的良好局面。要深刻领悟“江山就是人民，人民就是江山”的精神实质，厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀，持续开展好“我为群众办实事”实践活动，主动沉下心、俯下身、察民情、访民意，聚焦民生领域群众的急难愁盼，找准切入点、突破口，为群众帮办实事好事，用心用情用力解决好群众最关心最直接最现实的利益问题。同时，要认真履职尽责，主动担当作为，努力发扬求真务实、真抓实干的工作作风，坚持在工作中察实情、说实话、办实事、求实效，切实担负起时代和人民赋予的光荣职责和神圣使命，以强烈的责任感和事业心奋进新征程建功新时代。以上交流发言，不妥之处，请同志们批评指正。
党史学习教育常态化工作总结2
3月21日，中共中央办公厅印发了《关于推动DS学习教育常态化长效化的意见》，提出六个“着眼”：着眼坚定历史自信、着眼增强理论自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼永葆初心使命。要求各级党委（党组）提高政治站位、加强组织领导，领导干部学在前、作表率。党员干部要认真总结这次DS学习教育的成功经验，用“四个结合”不断巩固拓展DS学习教育成果，为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。
一、深化学思结合，着力抓专题学习，做到学史明理
“欲知大道，必先为史。”学史明理就要深刻领悟坚持马克思主义及其中国化创新理论的真理性，自觉用新时代中国特色社会主义思想提高自己，始终不渝做马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者，增强贯彻落实党的创新理论的坚定性，让中国化马克思主义在中华大地谱写崭新篇章。
要从蔡和森“忠诚印寸心，浩然充两间”的坚毅，夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的无畏，江姐十指钉入竹签而永不叛党的坚贞中坚定理想信念，杜绝心理上患得患失、行动上犹豫不决、战略上摇摆不定，围绕我们正在做的事，在乱云飞渡中把牢正确方向，在风险挑战面前砥砺奋进，使自己真正做到行得正、走得远。扎实推进DS学习教育常态化长效化，要将历史与理论相结合，尊重历史“原材料”，加之理论“调味料”，有理有据、均匀配比，炒出“色香味”俱全的DS学习教育大餐，使广大党员干部“有滋有味”学、“回味无穷”学，深刻认识到中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。同时，统筹兼顾将DS学习教育与党和国家事业紧密结合；与具体工作紧密结合；与依靠群众、干群一心创造美好生活紧密结合，引导广大党员干部加深对党的历史理解和对现代化发展要求认识，清晰所处的历史定位和肩负的责任使命，自觉凝聚起奋发向上的前进力量。在新的赶考之路上，越是接近宏伟目标，越要保持战略清醒，越要坚持自我革命。在自我超越中实现执政能力整体性提升，永葆“赶考”的兢慎姿态，不忘来时路、走好脚下路、开辟未来路，确保中国特色社会主义事业航船劈波斩浪、一往无前。
二、深化学研结合，着力抓调查研究，做到学史增信
“脚踏人间正道，何惧世事沧桑。”学史增信，就要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。党员干部要在革命传统教育中坚定理想信念，在红色基因传承中牢记使命宗旨，在发扬党的优良传统和作风中提升党性修养，让红色基因融入血液、根植于心、深入灵魂，让革命薪火代代传承。当前，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，党员干部更要牢固树立“大历史观”，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，深刻认识和准确把握中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强作为中国人的志气、骨气、正气和底气。要把学习DS同实际工作结合起来，学思践悟、学用结合，工作、学习和生活中自觉讲政治，站稳政治立场，把牢政治方向，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上始终走在前列、作出表率。要高效务实开展理论研究阐释，结合改革发展实践和群众所需所盼，尽快推出一批有深度、有分量、体现时代特点的研究成果，帮助广大干部群众准确把握精神实质，推动DS学习教育在广大干部群众中得到不折不扣贯彻落实。在下步工作中，要站在前人的肩膀上，从百年DS中汲取“精神营养”，牢记初心和使命，读懂“从哪里来到哪里去”的赶考路标，把党的成功经验传承好、发扬好，汇聚起心往一处想、劲往一处使的磅礴力量，凝聚起走好新时代长征路的坚定信念。
三、深化学用结合，着力改进工作作风，做到学史崇德
“种树者必培其根，种德者必养其心。”学史崇德就要树牢“以人民为中心”的发展思想，坚持一切为了人民，一切依靠人民，走好群众路线，办好为民之事，始终保持党同人民群众的血肉联系。推进DS学习教育常态化长效化，需要每一位共产党员以“我将无我，不负人民”的赤子情怀为榜样，始终牢记共产党人的初心和使命，真正践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以共产党员的标准严格要求自己，始终对群众怀有深厚的感情，始终心里装着群众，始终为群众排忧解难。要从DS中汲取正反两方面历史经验，维护党章权威，要坚持把严的主基调长期坚持下去，加强干部队伍作风建设，持续整治违反中央八项规定精神问题和“四风”顽疾，坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，构建风清气正的政治生态。要结合工作实际，学以致用、用以促学，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，以马克思主义的历史观方法论，不断提高开展工作、解决问题、推动发展的能力水平，在应对复杂局面和风险挑战中，经风雨、见世面、长才干、强本领。要立足实际工作，牢记初心使命，密切联系群众，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，经常深入基层、深入实际了解群众的所思所盼、所急所忧，脚踏实地为群众办实事解难题，切实把学习成效转化为工作动力和成效。党员干部要“明大德”，对党忠诚，为党尽职，时刻不忘“实现中华民族伟大复兴”的初心和使命；要“守公德”，立党为公，执政为民，把全心全意为人民服务作为根本宗旨和行为指向；要“修私德”，严于律己、慎独慎微，树立党员干部良好的作风和形象，筑牢防线、守住底线、不触红线。
四、深化做结合，着力抓工作提质增效，做到学史力行
“沧海横流，方显英雄本色”。学史力行就要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，不断从历史经验中提炼克敌制胜的法宝，在DS教育中增长经世济民的才干，努力把学到的知识、掌握的规律，切实转化为锐意进取、担当实干的精气神，转化为解决发展问题、应对风险挑战的能力，真正做到学以致用、用以促学、学用相长，推动新时代党和国家各项事业爬坡过坎、开拓前进。党员干部是全心全意为人民服务的，只有积极投身到服务群众的一线去，到吃劲的岗位锻炼，在为民“办实事”的实践中经风雨、见世面，才能不断增长才干，提升能力素质。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。把学到的DS知识与工作实际紧密结合起来，发扬钻研精神，强化求解思维，多当几回“热锅上的蚂蚁”，多接几次“烫手的山芋”，在不断地发现问题解决问题中，以“我为群众办实事”为切入点，以迎接二十大顺利召开为契机，到群众最需要的地方去解决问题，用心用情用力解决好就业、教育、医疗、养老等方面民生问题，让实事件件出自民心，件件反映民情，件件对应民需，回应“槽点”、纾解“痛点”、打通“堵点”、补齐“断点”，使群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。各地要继续在深化拓展DS学习教育上有用情用力，在总结好DS学习教育经验做法、巩固好DS学习教育成效成果的基础上，坚定不移地拓展好DS学习教育。各级党组织和广大党员干部要聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神，推动全党学深悟透党的创新理论，弘扬伟大建党精神，坚定走好中国道路、实现中华民族伟大复兴的信心和决心，团结带领全国各族人民满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
党史学习教育常态化工作总结3
按照党中央和x（上级党组织）统一部署，2021年以来，x党委认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，带领全体党员学DS、悟思想、办实事、开新局，党员干部的政治站位得到明显提升，各级党组织和广大党员在疫情防控常态化、市场长期低迷的严峻形势下以饱满的精神和充沛的干劲不断创造着x速度，实现了x的预期目标，DS学习教育取得了显著成果，高质量发展得到了充分保证。根据中共中央办公厅《关于推进DS学习教育常态化长效化的意见》精神和x《关于推进DS学习教育常态化长效化的指导意见》部署，结合x实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
为进一步深入贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展DS学习教育成果，以党的百年奋斗重大成就和历史经验推动发展、指导实践，在实现x的进程中自觉地牢记初心使命、开创发展新局，通过建章立制、理顺流程、全面优化、重点提升，以务实的举措推进DS学习教育常态化长效化，以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。
二、主要措施
推进DS学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务，要着眼坚定历史自信、着眼增强理论自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼永葆初心使命，不断下硬功夫真功夫苦功夫。
（一）健全完善政治理论学习体系。以新时代中国特色社会主义思想为主线，持续深入学习重要著作、最新重要讲话精神和关于党的历史的重要论述，不断学习贯彻党的十九届六中全会精神，重点学习研讨党的第三个历史决议，全面贯通学习DS、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
1.常态化举办学习贯彻新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。针对县处级以上党员领导干部，每年至少举办两次新时代中国特色社会主义思想专题研讨班，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，以扎实的学习效果推进x高质量发展。
2.常态化开展新时代中国特色社会主义思想理论和DS研究工作。以新时代中国特色社会主义思想学习成果转化为切入点，紧密结合本单位发展实际，坚持解放思想、实事求是、守正创新，不断回答党员干部的思想认识问题、发展过程中的重大现实问题和群众的热点难点问题，每年选择1到2个相关的重点课题立项研究、形成成果。
3.常态化推进新时代中国特色社会主义思想和DS学习全覆盖。在党委理论学习中心组学习、支部党员集中学习中，新时代中国特色社会主义思想和DS学习内容每年不得少于6次。在各类业务培训特别是年轻干部培养中，将新时代中国特色社会主义思想和DS学习设置为必修课，每班次不得少于2课时。党员每年接受相关教育需覆盖全员。（文中数字为举例，请结合本单位实际修改，下同，不再说明）
4.常态化开展DS、新中国史、改革开放史、社会主义发展史群众性宣传活动。每年三季度开展一次面向全体员工群众的“四史”宣传教育活动，通过理论宣讲、红色观影、讲故事、演出情景剧等形式，引导全体员工群众更好知史爱党、知史爱国。“七一”前开展相关主题微电影、短视频及书画等文艺作品征集活动，提升吸引力和感染力。
5.举办学习贯彻党的十九届六中全会精神读书班。2022年上半年举办读书班，系统深入对党的十九届六中全会精神、特别是《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行专题学习，重点把握以下四个方面：一是党百年奋斗的光辉历程，二是党坚守初心使命的执着奋斗，三是党百年奋斗的历史意义和历史经验，四是以史为鉴、开创未来的重要要求。通过学习研讨，在全体党员群众中树立正确DS观。
6.广泛开展专题研讨。2022年，在党委理论学习中心组学习、各类培训班研讨班、支部党员集中学习中广泛以下三个专题的学习研讨：一是以弘扬伟大建党精神为主题开展学习研讨，通过对伟大建党精神的深入学习，更加透彻地理解精神实质，并针对本单位发展实际提出具体意见；二是以勇于自我革命为主题开展学习研讨，通过学习党的自我革命的历史事件，深刻认识我们党勇于自我革命的重要意义，保持头脑清醒、立场坚定，并结合本单位实际和本人思想、岗位实际自查短板、不断整改；三是以全面贯彻新时代党的建设总要求为主题开展学习研讨，提出有效提升本单位党建工作质量的方法举措。
（二）全面推进政治能力提升工程。不断增强政治意识、强化党性锻炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，久久为功、持续用力，教育引导广大党员干部以实际行动把坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度自觉具体化。
1.制修订提高党内政治生活质量的制度文件。编制《x单位党委关于进一步提高党内政治生活质量的指导意见》，对开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等党内政治生活形式，在程序、内容、标准、要求上进行全面深化，年底前正式颁布。
2.常态化开展针对坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义的政治体检。党员领导干部每季度、普通党员每半年开展一轮党性分析活动，通过对照党章党规，对照党中央决策部署，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足并着力整改，引导广大党员干部进一步领悟“两个确立”的决定性意义，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以同志为核心的党中央保持高度一致。
3.常态化开展针对坚定做到“两个维护”的督导检查。每年“七一”前开展一次覆盖所有基层党组织的“两个维护”落实情况专项督查，重点检查贯彻落实党中央决策部署和上级党组织工作安排情况，检查履职尽责、做好本职工作的效果，引导广大党员干部同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差。督导检查结果纳入干部考核评价体系。
4.建立健全政治能力训练体系。推行新任职党员领导干部任前的政治培训工作机制、行政领导干部中的党员“一岗双责”轮训机制、各级党组织书记定点培养机制，重点培养一切在大局下思考、一切大局下行动的主动意识和能力水平，将“国之大者”要求体现在干工作、办实事的实际行动中。
（三）切实践行以人民为中心的发展思想。巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群众路线。通过用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，在疫情防控、社区改造等关系群众切身利益的工作中，更加有效地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
1.推进“我为群众办实事”实践活动成果制度化。全面深入梳理2021年“我为群众办实事”实践活动的好经验好做法好成绩，结集印制《x单位“我为群众办实事”实践活动优秀成果案例集》。建立“我为群众办实事”常态化工作机制，明确实事范围、落实程序、反馈方法、群众评价等关键要素，全面推行民生实事计划、清单制度。
2.统筹建立县处级以上党员干部联系点制度。将党建工作联系点、“三联”示范点、安全联系点、乡村振兴联系点合理统筹起来，统一建立党员干部联系点制度，明确赴基层调研频次、了解社情民意的方法途径、解决实际困难的整改标准。支部党员要面向群众建立联系点，既宣传党的路线方针政策，又满腔热忱地为群众办实事、解难事，将作风的新改进、面貌的新变化具体化有形化。
3.全面深化党员志愿服务效能。有效固化党员志愿服务队工作模式，在两级机关和生产经营一线同步建立常态化的党员志愿服务队，打破志愿服务常规性的社区服务、困难慰问范围，突出业务优势、岗位特点、个人特长，立足自身为广大员工群众提供办事指引、业务咨询等精准服务，通过党员志愿服务的深化开展，推动单位提质增效，构建和谐稳定的发展环境。
4.常态化开展形式主义、官僚主义督查。将力戒形式主义、官僚主义作为各级巡视巡察、工作检查的重点，客观审视各项工作部署在基层落地的实际效果。聚焦检查民生实事的开展情况，建立员工群众满意度调查机制；聚焦检查基层实际负担，特别是对上级部署层层加码、缺乏分类指导的情况，建立多部门联动的工作部署协商机制。
三、工作要求
1.层层压实工作责任。各级党组织要把推动DS学习教育常态化长效化作为当前最重要的重点工作，高度重视，精心组织。各级党委要提高政治站位、履行主体责任，集中力量加强组织领导，下大力气完善制度机制，以高效务实的举措巩固拓展DS学习教育成果。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责，主动履责、全力担责，亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实“一岗双责”职责，学在前、作表率，结合分管工作对分管单位和部门、各自的联系点单位进行指导，把党委的工作部署传递下去，把基层的实际情况反馈上来，形成上下一盘棋的良好局面。
2.切实发挥表率作用。党员领导干部要以身作则、作出表率，带着对党的深厚感情学DS，带着对事业的强烈责任用DS，形成一级带一级、大家一起学的良好局面。要把学DS、用DS作为基本功、必修课，主动落实好双重组织生活制度，每年至少要为基层党员讲一次DS专题党课，每次学习研讨深入结合党的百年奋斗历史经验，善于用马克思主义思想方法和工作方法解决现实问题。机关党组织要主动学习对标中央和国家机关基层组织开展DS学习教育的宝贵经验，要求基层做到的自己首先做到，根治“灯下黑”，在党的二十大之前全面开展“提质增效我争先”主题活动。
3.不断强化分类指导。针对x、x、x、x等四大业务板块的各自特点，从机关和基层、窗口和一线等多个维度深入总结学DS、用DS的方法途径。x党的建设工作领导小组要把推动DS学习教育常态化长效化作为一项长期的重要任务，抓常抓细抓实，在党组织书记述职评议考核、各类工作检查中加强督促指导。2022年三季度将组织一次DS学习教育常态化长效化落实情况专项督查，通过听取汇报、调研座谈、列席组织生活、参加学习讨论等方式，检查与整改相结合、线上与线下相结合，确保工作落实到位，选树一批优秀案例进行推广。4.有效推动中心工作。要把推动DS学习教育常态化长效化与做好中心工作结合起来，与实现x结合起来，与推进重点工作完成结合起来，以实际工作成效检验常态化长效化机制的建立情况。要确保每一次学习讨论、每一次党内生活都与本单位发展、本岗位工作深度融合，深化成果运用，优化“十四五”规划和年度重点工作在基层的落实效果，落实好x、x、x、x、x等重点工作，把DS学习教育成效切实转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
党史学习教育常态化工作总结4
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动DS学习教育常态化长效化的意见》，着眼坚定历史自信、增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命6个方面提出了明确要求，广大党员干部要深刻领会，在“常”和“长”上下功夫，把DS学习融入党员干部学习教育的日常，体现在干事创业的平常。
持之以恒拓展“学”的深度。DS国史是最好的教科书，是最好的营养剂，一个国家、民族、政党安身立命的基础就是自身的历史，常态化长效化抓好DS学习教育，不仅能时刻警醒全党不能忘记来时的路，更能汲取DS的智慧和力量，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，把党建设得更加坚强有力。对于广大党员干部来说，只有保持“读书百遍”的耐心，在经常学、反复学中提炼思想“厚味”，做到学思用贯通、知信行统一，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，才能更好地以实际行动做到“两个维护”。
穷原竟委提高“悟”的意识。学深悟透DS这门“必修课”，是全体党员干部在思想领域的重大精神洗礼，必须持续在“悟”字上下功夫，绵绵用力、久久为功，方能悟出信仰、悟出忠诚、悟出担当。广大党员干部常态化长效化学习DS，不能只停留在学习阶段，要学会悟原理、悟方法，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，做到系统掌握党的创新理论，实现思想水平质的飞跃。只有悟透了共产党人的初心使命，我们才能在工作中不松懈，在纪律上不犯迷糊，在政治上保持清醒，达到“贫，气不改;达、志不改”的精神境界，永葆共产党人清正廉洁、勤政为民的政治本色。
笃实力行增强“办”的实效。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习、思考、实践的目的，不是“纸上谈兵”，而要躬身力行。读书是学习，实践也是学习，而且是更重要的学习，要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。要把从书本中学到的理论知识转化为生动实践，还要坚持从实践中学习新知识、接受新事物，善于观察、善于思考、善于分析，凡事都问个为什么，从取得的成绩中汲取经验，从犯过的错误中总结教训，真正做到实践一次、进步一次。
党史学习教育常态化工作总结5
“阳春布德泽，万物生光辉。”眼下，春分已过，草木蔓发，春山可望，陌上花开蝴蝶飞，一派欣欣向荣之景。在这个美好的时节，中共中央办公厅日前印发了《关于推动DS学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知。通知要求，着眼强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事。深入践行以人民为中心的发展思想，巩固“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群众路线。大好春光不可负，DS学习正当时。党员干部当以匠心栽好DS学习教育“常青树”，确保DS学习教育常态化长效化取得实实在在的成果。
播好“初心种”，赓续“红基因”，让DS学习教育“不越轨”。“欲知大道，必先为史”，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在全党开展DS学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。党的百年历史波澜壮阔，饱含着中国共产党人精神谱系和红色基因，是新时代党员干部最好的“营养剂”和“思想钙片”。开展DS学习教育常态化长效化，就是为了让广大党员干部进一步筑牢理想信念、补足精神之钙，不断克服赶考路上的“软骨病”，挺直腰杆、挺起脊梁，让党的红色基因代代相传，让共产党人的初心使命永不褪色。党员干部当播下一颗初心，锚定正确前进方向，始终保持思想不偏航、不越轨，慎始如终、从一而终。
施好“实干肥”，拒绝“嘴上功”，让DS学习教育“不悬空”。“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”空谈误国，实干兴邦，曾指出，每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。对于党员干部来说，做人做事，最怕的就是只说不做，眼高手低。大家当谨记：不论学习还是工作，都要面向实际、深入实践，实践出真知;都要严谨务实，一分耕耘一分收获，苦干实干。DS学习教育常态不是目的，长效才是目标。广大党员干部要将DS学习教育与工作实践紧密结合，坚持在学中悟、在悟中践，用DS智慧指引工作实践，让DS成为党员干部干事创业、建功立业的“精神法宝”，让DS真正“活”起来。
培育“为民果”，兑现“一言诺”，让DS学习教育“不跑调”。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”，开展DS学习教育常态化长效化，其最终落脚点是为了让党员干部更好守初心、担使命，为群众办实事解难题。学DS、悟思想、办实事、开新局，是DS学习教育的四个“底座”，其中最重要的就是“办实事”。在DS学习教育动员大会上强调，要教育引导全党同志深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。党员干部在DS学习教育活动中，要坚决反对形式主义、官僚主义，不开“空头支票”，不搭“花架子”，不造“盆景”， 要将密切联系群众、真心服务群众贯穿DS学习教育全过程。
学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱。党员干部当以DS学习教育常态化长效化为契机，多做为民利民惠民的实绩，切实提升人民群众获得感、幸福感、安全感，真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标。
