我忙，但很快乐作文优秀10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，这里是漂亮的编辑帮家人们找到的我忙，但很快乐作文优秀10篇，仅供参考，希望对大家有所启发。

我忙，但很快乐作文 篇一

现在的社会上，每个人都是大忙人，

我忙，但很快乐作文

你一定听说过玩很快乐，

班会结束了；又过了一两天，咱班大队长对我说：“红领巾

嘿！管它呢，至少我忙得高兴，忙的快乐

我忙，但很快乐作文 篇二

现在我们生活在快节奏的都市，不仅上班族忙，我们小学生也忙得不可开交。

作为英语课代表，每次英语活动都少不了我的身影。不管是上台演讲，还是幕后编排，乃至台下纪律，都有我忙碌的身影。大合唱少不了我领头，排节目少不了我排场，表演时更少不了我管理。

每天做完作业，老师总会准时叫我去办公室给我布置任务。“12点半，把作业收齐”，“一点以前让他们背完书”等等。当别人在悠闲的看书时，我却在整理作业，当有人在外面玩时，我甚至要出去催收作业。

英语黑板报同样是由我布置的。先钉上去一个，再退后看看效果，不到最效果决不罢休。

再平常一点就是天天跑腿了。有时候，我舍弃自己的看书时间，为老师同学盖章，再则，有时竟陪着未完成作业的同学留下来，检查督促他完成作业。

虽然我忙成这样，但我依旧快乐，甚至比以前当没事人时更快乐。

每次在表演时，看到自己与同学努力的成果博得一致好评，心里自然十分自豪。

每次把作业收齐交给老师，心里就如释重负，知道老师让我收作业是信任我。

每次布置完黑板报，总会有一群人围观，有时其他班也会借鉴一下，心里是说不尽的骄傲。

每次跑完腿盖完章，收获助人为乐的喜悦；陪完同学，收获一种难以表达的快乐。

忙碌固然是忙碌，却也是唯一通往真正快乐的大道，路上的痛苦终会化成灰烬。我忙，但很快乐！

我忙但很快乐 篇三

我忙，但我很快乐

每个人都有自己要忙的事，工人忙着生产，农民忙着耕地播种……而我一个普普通通的学生又在忙着什么呢？

我，一个五年级的毕业生，正处于升初中的关键时刻，每一天都被堆积如山的作业压的喘但是气来。你瞧：我忙完了这个忙那个，务必抓紧每一分每一秒，恨不得分身分出一百个我来，每一个都是三头六臂，不，是100个头、200只手臂来，日夜不停的工作。而我自己则好多睡几分钟。

在这紧张的时间里，每周末完成作业后，我总有一小时的自由。我当然会用来看精彩的电视节目，这会儿我一边吃着零食，一边关注着电视里的大事小事，但为利用好这宝贵的时间，我就为此发明了“广告轮回”法，利用广告时间来轮流看多个频道。

除了看电视，我还视书如命。当挤不出时间，我就会在上厕所时、在睡觉前和大人们不在时偷偷看书。这一点也不亚于“地下工作者”。为此，我还把耳朵练出了“雷达”的功能，在有一点风吹草动时，就停下来，以防以后几天被取消看书权，可一有空，我又会看，直到下次再被发现。然后又开始轮回。

我因忙而快乐，因快乐而忙。

我忙，但很快乐作文 篇四

每个人都有过忙的时候。有时，是为学习而忙；有时，是为工作而忙；还有的时候，是为劳动而忙。但是，忙完之后，却觉得很快乐，因为，经过自己的忙碌，终于做成了一件事，那种感觉是说不出的快乐。我，也有过这样的经历。

自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后，我就被它吸引住了：那优美的旋律，那舒缓的节奏，那动听的歌词，都深深地映在了我的心中。从此，我发誓一定要弹好这首曲子。

从此，我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时，忙着看乐谱，忙着看手形，忙着看音区，一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情，却又忘了加踏板。真是难啊！

因此，我一回到家，做完作业，便匆忙地进了琴房，一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天，一周又一周。终于有一天，我发现我自己有了巨大的进步：音区对了，手形好了，弹出的曲子优美动听，和老师弹的差不多了。那一刻，我既高兴又激动：这是忙出来的啊！那一刻，我心中的快乐是无法用语言表达的。

我忙，但忙出了成绩；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美丽动听的曲子。以后，每当我耳边响起《菊花台》时，我都会从心里发出一身：我忙，但我快乐！

我忙但很快乐 篇五

我忙但很快乐

我们学校独一无二的节日DD福山外语节轰轰烈烈地开始了。因为外语节是接近期中考试的，所以本来紧张的学习变得更充实，更加繁忙了。但这并没影响同学们对外语节的热爱。

这不，外语节的前一天，同学们忙碌了起来。有的帮忙排桌椅，有的帮着为游戏项目编排，还有的抓紧时间排练表演节目。我也是见缝插针那里需要到那里帮忙，跑来跑去让我满头大汗。但是我心里十分高兴，?

晚上，我回到了家，把作业做完了后，这才想起来还有一个“获胜模型”没有做呢！

抓紧时间，首先我想把报纸揉成一团粘成一片，但是妈妈说用硬板纸比较好。我们试了一下，妈妈果然说得对，我立马采用了妈妈的方法。然后我们分别用了绿色、棕色、土黄色和大红色，从上到下把火山涂了一遍。最后，再精心装饰一下，OK！一座栩栩如生的火山模型诞生了。虽然已经快半夜了，人也很累了，可我看着我做的“杰作”，心里像吃了蜜一样甜。

第二天，我把作品拿到了学校，同学们一拥而上，都称赞我这座火山做得很逼真。

外语节最后落下了帷幕，在这短短的几天里，我是在忙忙碌碌中度过的。虽然忙，但我得到的却是无限的快乐。

我忙但很快乐 篇六

我忙，但我很快乐

我忙，但我很快乐，在生活中，所有的人都很忙，但是有的忙得很痛苦，有的却忙中有乐，我虽然忙，但我很快乐。

我喜欢养小动物，虽然平时学习已经很忙了，但是我觉得那些小动物能让我更忙更快乐！

我以前养过狗、鱼、鸟、蚕等动物，为他们准备住的地方，喂他们吃东西。那只有着一身洁白的毛、一对大眼睛，成天在屋子里逛来逛去的小东西，每当我回家时，就摇着尾巴到门口来迎接我的那就是我家得小狗，叫“露菲”。金鱼生长在水里，在水缸里游来游去，穿着一身亮晶晶的衣裳，悠游在洁净的水中，像一位擅长水中芭蕾的舞蹈家。“楸！楸！”鸟儿展开美妙的金嗓子，唱出动听的曲子，身穿黄色的礼服，在家中的天花板下翱翔，自由自在。

提到养蚕，我就忍不住满脸含笑。三年级时，班上同学流行养蚕，我也跟着流行，用两元，买了两条穿着洁白的皮衣服的蚕宝宝。它身上的节足，好像打了个领带，像个绅士，好帅气喔！有一天，蚕宝宝忽然不动了下了我一大跳，以为它死了，之后才明白它在结茧！达星文学wdjj-hb.

虽然养那么多小动物会很忙，但我感到很快乐。

劳动的快乐作文 篇七

秋天，是收获的季节。田野里，金灿灿的谷浪高低起伏，如浪涛翻滚，波澜壮阔；火红的高粱在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈；玉米乐得露出了大黄牙，正站在玉米秆上极目远望，等待着农民伯伯的收割呢！

早晨，我和爸爸妈妈一起来到玉米地旁，妈妈对我说：“今天我们有一个艰巨的任务——掰玉米。”话音刚落，我立即来了精神，两眼瞪得大大的，吃惊的表情中透着兴奋。“遵命，妈妈。”说完，我便行动起来。

不一会儿，我兴奋地举着一个掰好的玉米叫道：“看！这是我掰的，怎么样？技术还不错吧！”正当我沾沾自喜时，妈妈却说：“你掰的不对，应该把玉米棒掰下来，将它的“外套”留在玉米秆上。”我转过身去，对那些玉米轻蔑地说：“我就不信，你有多难对付。”说完，我便埋头苦干起来。

也许是玉米生气了，我再一次掰下来的玉米还是穿了两件“外套”。我只好向妈妈学习。只见妈妈先把玉米棒的“外套”一层一层地脱掉，然后一只手抓着玉米棒，另一只手用力一掰，玉米便听话地掉了下来，我学着做了几次，慢慢地掌握了窍门。

回到家，吃着刚煮好的黄澄澄的玉米，又香又甜。玉米里不但有爸爸妈妈的汗水，也有我的那一份功劳呢。

通过这一次的劳动，我懂得了学习和种地一样，只有先播种下目标，再加以辛勤耕耘，才会有丰厚的收获。

劳动的快乐作文 篇八

大家都说，劳动就会快乐。我以前还不太相信，但是今天，我真切的体会到了劳动中的快乐。

星期六是我们家大扫除的日子，以往我都躲得远远的，可是这一次我要参与进来，和爸爸妈妈一起劳动。

首先，需要用吸尘器吸地，这是我最愿意干的了。因为吸尘器很方便，还很快，比拖地和擦窗台都要简单得多，所以我就痛痛快快的接了这个活。我插上电源，开始吸地了。一开始，我兴致勃勃，十分有干劲。可是五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了……我只吸完了两个房间，还有好几个房间没吸呢。我看着墙上的钟，真是心急如焚。但是我想了想，觉得劳动是需要有耐心的，于是重新打起精神，吸尘器开始“呜呜”地响。

好不容易吸完了所有的房间，我趁着没开始晾衣服，赶紧坐到沙发上看书，就在这时，妈妈的声音响起来了：“来帮我晾衣服吧！”我赶紧放下手中的书，跑过去帮忙晾衣服。洗完的衣服真多，足足装了两个大塑料盆。我一件一件的晾着，汗水从额头上滑落，可是我却很高兴，也没有一句怨言。

整个劳动的过程，我都一丝不苟地干着，虽然也有过放弃的念头，但是一想到即将来临的成果，我就坚持了下来。以前从没有这样参与劳动的我，感受到了劳动的快乐，也感受到了劳动的不易。

过了一个多小时，我们终于把屋子打扫干净了。看着焕然一新的房间，我感到心明眼亮，我付出了汗水，我就收获了果实。

我忙，但很快乐作文 篇九

有人说小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外。有的忙很痛苦，有的忙却很快乐。我是忙得乐此不疲的人。

在我三年级的时候，我打算考取“少儿英语口语·三星口试”的证书。那时我的英语水平并不高，所以为了能顺利通过考试，我和妈妈忙碌了起来。

起先，我们忙着找一个好的教育机构。妈妈为了我的学习，对一个个教育机构“挑三拣四”。这个老师不好，那个教材不好，价钱不好、学生不好……能挑出来的毛病，妈妈全都挑了出来。

选好了教育机构，就要真正开始学习了。老师上课的时候，我专心致志，认真做笔记，积极举手发言。回家后，我和妈妈抽空复习笔记，只要又不懂，我就问妈妈，而她就会一遍遍地讲解。每一篇文章我都读了又读，背了又背……

同时，我有一个目标，有一个信念：一份耕耘，一份收获；只要努力，必有回报。在遇到挫折和困难时，我跟自己说：不要气馁，我能行！当我松懈时，我说：加油，我会继续！妈妈对我微笑，我也被“传染”了。微笑就在我们中互相传递。

我想，忙得有意义，有目的，就是一种快乐。我忙，但很快乐！

劳动的快乐作文 篇十

今天下午我正在看电视，就听见妈妈在厨房喊：“祺祺，想和妈妈一起做晚饭吗？”我听了高兴的跑了过去问：“我能做些什么呢？”妈妈说让我帮她做米饭，洗菜，摘菜，切菜。我拿出盆、米，开始干起来。我学着以前妈妈做饭的样子，把洗好的米放进电饭锅里，但不知道该放多少水。妈妈就教我如何用手指测量水位。可我又盖不上电饭锅的锅盖了，妈妈让我看好，手把手的教我盖好盖子。我又自己试了试。然后我插上电源，旋至“米饭”，等待米饭做好。妈妈告诉我：“无论学做什么事，除了认真观察，更主要的是自己动手做。看十遍，不如做一遍。”接下来的活更验证了这个道理。妈妈让我帮她削土豆皮，这看似简单的活，到我手里却变成了难题。削皮刀在我手里不听使唤，削不动。妈妈给我演示刀刃与土豆成一定角度，刀才能好用。

我学着好不容易把土豆皮削好了，但大土豆已经变成了小土豆。接下来切土豆了，妈妈告诉我干活首先要保护好自己的手，要用巧劲，不能蛮干。我按照妈妈教的好不容易把土豆切了。虽然有点累，但我是越干越有劲，又帮妈妈洗头菜、茄子、芸豆。过了一会妈妈把菜做好了，我盛好自己做的米饭和妈妈一起吃起来。我觉得今天的饭菜特别好吃。我挟菜给妈妈吃，看到妈妈满脸的笑容，使我感受到劳动能给我带来快乐，也能给他人带来快乐。我要做一个爱劳动的好孩子。我以后要多帮妈妈干些家务，减轻妈妈的负担，让妈妈天天快乐。