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六年级下册语文第五单元作文（精选10篇）
1.六年级下册语文第五单元作文 篇一
生物复活器——小白公元7082年，出现了一种划时代的重要发明——小白。
别看它只有手指大小，但它储存了所有生物信息，囊括了很多生物的研研成果。只要把它放入显微镜里，就可以冒出生物种子。因此这种超能芯片被命名为“小白”。
“小白”一问世，全球的科学家都争先恐后的来购买，有了“小白”就可以代替完成很多科学任务。科学家们就不用满世界跑了，再也不用耗力去研究了。各国为了提高经济效益，都纷纷去国际市场买了这个东西，并免费给本国的实验室安装。
随着“小白”的到来，人们终于可以见到自己想见的生物了，科学家们也仅仅依赖这个东西来赚钱，谁都可以见到自己梦寐以求的生物，所有科研也被取代了，远古生物到处繁殖。他们和人类争抢着资源，造成了地球不堪重负，资源枯竭，似乎这些远古生物要和人类共同因为资源枯竭而消亡了。
时光流逝，转眼到了8888年，R星人乘坐飞船来到地球，他们吃惊的望着，没有人类了，只剩下一堆远古生物，时间也被迁回到远古时代，从遗迹上看，地球人的科技水平比R星人退后了许多，创造了文明的人类怎么就灭绝了？R星人非常不理解，决定好好研究一下。
原来，人类创造了“小白”，它就开始不停繁殖生物，有些生物对人类造成威胁，也加速了人类灭绝，原来那个“害人精”是一枚小小的芯片。
2.六年级下册语文第五单元作文 篇二
机器人管家在公元4134年，世界上出现了一种机器人管家的智能系统，每个家庭都有他，他们能代替人们干很多工作甚至生活。机器人管家的出现对于不少人来说是那么安逸，因为人们不用劳动，也不用思考，只需要躺平享受快乐。人们悠闲地享受着机器人管家的照顾，还亲切地称呼他们为“小保姆”。
为什么这么亲切？因为机器人官家有时总会帮你做很多事——不对，确切地说是应该是代替我们。机器人有时会通过陪伴与人们产生感情，机器人主要有些什么功能呢？也差不多是“复制人类”。他们的思维与人类十分相似，人们的指令，他们都会尽力完成。举个例子吧：购物，人类可以在家中逛商场。首先，机器人要锁定商场地点以及名称，然后了解人类的需求，要买什么，什么样的都行，机器人可以来满足人类一切购物需求。
机器人还有一个功能，这个功能本来是残疾人或婴儿用的，方便快捷。残疾人不用整天闷在家中，可以出去散散心。婴儿嘛！也可以在熟睡中游玩，这样家中至少要有两三个机器人。机器人很“自律”，因为人类有时因懒惰，而不能为机器人及时充电，机器人就会在电量只剩30%后就去充电，此时，另一个100%机器人改便开疯狂工作——家中三个机器人是选择。
后来人类渐渐发现，拥有机器人管家也不一定是好事儿，机器人代替了人类，导致人类不需动脑工作，使人类越来越懒，身体越来越差，最终人类走向了一一灭亡，机器人成为地球的主人。
3.六年级下册语文第五单元作文 篇三
超然音速小学一声巨响将我惊醒，我迷迷糊糊地睁开眼，面前出现了一道刺眼的光。等这道光消失后，眼前的一幕令我惊呆了——我竟然来到了一所陌生的建筑面前……
建筑呈圆柱状，一共有五层。每一层都被涂上了淡蓝色。建筑的四周都铺上了碧绿的草地，这草地清新滑嫩，一点也不像人工草地。建筑旁边还有一架牌子，上面写着：“欢迎来到3197年的新式学校，超然音速小学。”我震惊了：“这竟然是一所小学？那为什么教室里没有声音呢？难道他们不读书？”
突然，我的面前蹦出了一个矮矮胖胖的机器人，他用带有磁音的声音说：“你好，欢迎来到超然音速小学，需要帮忙吗？”我的脑子里装着无数的问题，等我全部问完后，机器人指着那幢建筑说：“这所小学的教室拥有隔音效果。教室里的老师也是机器人，因此能教的知识有很多。在教室里再也没有那种老式的黑板，全是电子设备。”
机器人把我带到了教室，我发现每位同学都带着一副薄薄的屏障仪器，机器老师似乎在用自己的一种芯片把知识传送到学生的屏障仪器上，这样学生就可以利用仪器将知识“送”进脑子，并且永远不会忘记。
参观教室，再去参观运动室。运动室的面积非常大，被分为“足球室”、“篮球室”等等。每间运动室里都会有专门的机器人教你正确运动和陪玩。
机器人将我带出校门后，低下头，用低弱的声音说：“虽然这所超然音速小学讨人喜爱，但美中不足。比如这里的机器人要用一种智能的芯片来优化，这种芯片很容易坏，所以要经常更换，挺麻烦。”机器人刚说完，那道刺眼的光又一次出现了，我回到了现在。
“机器人也许真的不能代替人类，不管科技怎么发展，我们也不能迷失自我……”我陷入了沉思。
4.六年级下册语文第五单元作文 篇四
科技，予人思考2215年地球全面科技化。科学家们为了便利大肆采取矿产资源，导致地球风化到处坑坑洼洼，一个可可爱美丽的家园变得黯然失色。
人类不想劳动，个个都坐在飘行椅上，只要动动手指就可以完成一切事情。由于户外空气都严重污染，人无法呼吸，蔬果都无法自然生长，所以人们只能吃人造食物、人造罐头，当然大家的体重也急剧上升个个都变成了大胖子。一切都由机器人们安排好了，饿了有人送餐，房子坏了有人来修，人们只需要再加活动就行了。因为不能外出大家只能通过电子屏幕来交流。
可有一群人不甘于现状，他们每天坚持在家锻炼。背上氧气瓶，戴上厚厚的口罩，套上全封闭的头盔出去寻找菜种子。他们从地下几米深的土地带来干净的土壤，刨土、种菜、施肥、浇水，全是自己干。他们正在准备一个伟大的计划一一让大家回到健康绿色的时代去。说干就干，他们通过掌上手机把这一消息发布到网上，可情况不如意，底下全说现在这自由的生活不好吗？干嘛要改变？但也有一些支持他们的人，虽然人数较少但他们相信团结起来是可以行的。刚开始通过大屏幕的方式加盟了一些人，可这远远不够。于是他们绞尽脑汁决定把蔬果分给大家，那时候这可是难求的好东西，大家都抵不住诱惑纷纷的同意坚持锻炼，种绿植净化空气。
科学家们也被触动，意识到过度机械化的严重后果，于是发明了一种小方块一一它可以进化十立方米内的空气，自带阳光、降雨。创建绿色家园这是个不错的选择，他进化的是被污染后的空气，吸收太阳能发电，收集水蒸气降雨，是个无污染的环保工具，
地球是给予我们生命的地方，可是有些人不但不知道感恩还肆无忌惮的破坏。地球也是一个脆弱的小生命，我们应该呵护她。
5.六年级下册语文第五单元作文 篇五
飞行器下的世界2200年，随着科技的进步与发展，人类进入了全新的机器时代。每一个人都能享受科技带来的便捷，机器人教师、自动烹饪机、恒温服……与此同时，人类逐渐忘记植物的重要性。高楼大厦几乎布满了世界，人类很少看见树木的影子，即便看见，也只有稀少的几棵。
这天，在科学实验室里“祺博士”研发出了新武器——背包飞行器。这个科技的研发轰动了整个世界。为了验证背包飞行器的安全性与实用性，祺博士就决定让志愿者鑫鑫试用背包飞行器。实验室内祺博士正在全力准备着待会的实验。除了祺博士和鑫鑫，室内还有几位科学家也将共同见证实验的成功与否。场内有好多安全设施设备，为了以防万一而准备的。
祺博士将充好电的背包飞行器拿到鑫鑫身边，并教他飞行器的使用方法与规则。第一次实验开始，鑫鑫小心翼翼地打开飞行器，他缓缓起飞，绕着场地转了几圈便降落。第一次实验成功，第二次也相当顺利。到了第三次也是最关键最紧张的一次。这一次的实验结果会直接影响背包飞行器能否正常上市，能否被广大人类接受并使用。
只见鑫鑫紧紧地握着控制器，第三次实验正式开始。他熟练地使用飞行器，绕着场地转了两圈。刚准备继续加速升高，却突然从大门飞了出去。人们看着这个会“飞”的孩子调皮的冲向远方。鑫鑫惊慌失措，等他缓过神，他也已经冲到九霄云外了。
鑫鑫低头看着地面上的海市蜃楼，沉默了许久。没有树木、没有生机，人们如机器般的度过每一天。忽然，飞行器带领着他飞到一片云里，他找不到前行的方向和道路，不安、害怕包围着他。他想：先着落，再想办法回家。飞行器似乎感应到他心中所想，神奇般的降落在一个与世隔绝的角落，虽然是个陌生的地方，却如此美丽。绿意盎然的森林，自由飞翔的鸟儿，欢快游泳的鱼儿，清澈见底的小溪。鑫鑫瞪大双眼，赶紧拿出隐形相机将眼前所有的美景一一记录下来。在这个神奇美好的地方停留不久后他便想办法祺博士取得了联系，在祺博士的带领与帮助下，鑫鑫终于安全的回到了实验室。
鑫鑫将自己看到的美景发到了网上，并呼吁大家一定要爱护环境。时间来到2025年，终于，在人类共同努力下，我们生活的地方变成了一个充满生机、美好、幸福的地方。这里鸟语花香、山清水秀、碧波荡漾……
感谢祺博士和他的背包飞行器让人类步入到了另一个世界。
6.六年级下册语文第五单元作文 篇六
保卫地球光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了2041年。人类科技得到提升，人类已经登陆星球了，我也当上了一名守护地球的星际战士。
前不久，来自2077星球的外星探子来地球打探消息，地球战士以为是外敌入侵，而打击了2077星球的探子，而2077星球气愤。现在派出全球兵力攻打地球。我作为星际战士，可不能让外星人侵略地球，命令全体战士加强训练，并让联合国总部派的高级星际装备。而我自己要了一套《钢铁侠3》电影中的战衣。
2077星球的士兵来到地球上空，逼迫地球人投降，我们星际士兵坚守在一处碉堡里，2077星球士兵无法攻破防御屏障。这时，有一位敌方士兵使用"万象天引器”，将一名地球人吸到半空中，成为了人质，没有办法，我们只能让他们来到碉垒。
当他们抓住我们的时候，我发现他们的身体十分坚硬却又能弯曲自如，这时一位战士拿出激光星际枪，打在外星人身上，他们不痛不痒，我一惊，开始找寻他们的弱点。他们把我抓到地球上高空中，用扩音术让全世界的人都听到了"你们的人类英雄在我手上，只要我一松手，他就……”200星球的首领说。
我被丢了下去的瞬间，我机智地用了缓冲喷气，对方首领以为我死了。趁首领转身时，我发现他的背后捕着一个钢管，他下令使用超级战机发射极限炮时，神情十分得意，我趁其不注意把脚力值提到，再加上飞行激光，飞速跑到他身后，拔下他的钢管，擒贼先擒王，他像泄了气的皮球一样，瘫在了地上。他的极限炮也要立马解决，我用上飞行喷气，加上手部推进器，像一颗流星一样冲向极限炮，恍惚间，我感觉我被炸飞了。
醒到时，我躺在医院要里，人们握着我的手，感激地说：“谢谢你，若不是你，我们的地球早就被毁了！”我听完，望了望周围，大家正在重新建设家园，我笑了笑，说：“又有活干了！”
7.六年级下册语文第五单元作文 篇七
保卫战争2046年地球上的科技发展十分迅速，并研制出了神奇的东西。让我带你去2046年的地球上体验一下吧，我是机器人“一号”。随着话音刚落，我顿时感觉头晕目眩，一睁眼我居然出现在了一个神奇的世界里，这里到处是机器人和许多五颜六色的管道，这时一号为我介绍了起来：“现在人们都可以足不出户了，这些管道，就是运输东西的。”在未来，我真的成为了一名足球明星。退役后，因为仍然身手敏捷，反应迅速，居然成了未来的特工。
未来地球已经非常强大，并且发现了外星人，但他们的实力也不容小觑。2046年外星人想占领地球，于是地球派了超能特工去阻止他们的计划，而我就是其中的一员。
我们吃了隐身丸后，偷偷进入了外星人飞船的内部。特工讲究的就是将敌人不知不觉的击败，所以我们的动作又快又静。下一步，我们拿出缩小完吃进嘴里，然后钻进外星人飞船的电力系统，把所有电线全部扯断，这样他们就什么都看不见了。我钻出来后恢复到了原来的体型。
俗话说：“擒贼先擒王。”我迅速去找到外星人首领所在的位置，而我的伙伴去干掉其他外星人。我喝下了药水，并很快的找到了首领所在的位置。随后，我在超能手表里确定位置，瞬间传送到了外星人首领的位置。最后掏出小刀杀死了外星人首领。其他的部下看没了首领，便投降了然后还向我们承诺以后不再入侵地球了。
这就是未来的世界，一个智能、神奇的世界！
8.六年级下册语文第五单元作文 篇八
星球树在2084年3月30日，我在生日派对上有了一个大胆的想法——去火星探险。
我迫不及待地坐上了飞船。到达宇宙后，眼前的景色简直是美极了！在土星周围环绕着一个巨大光环，在漆黑的宇宙中，一颗流星划破了天空，但最吸引我的是火星。
到达了火星内部后，我怀着激动的心情到处仔细打量着这个星球，在一块岩石后面，我竟然发现了一个火星人！他全身通红，和我差不多高，头上有一对触角，脚底长满鳞片。他看到我后，以为我是敌人，拿起石头就准备攻击我。我连忙解释，但他似乎没听懂，于是我就给他耳旁戴了一个翻译器，并给了他一块面包。见我并无恶意，他温和的问我：“你叫什么名字？”“我叫小兰，你呢？”“我叫小V”“嗯～名字真好听！我是来这儿探险的，你可以带我到处走走吗？”“好的！”说着，我们便向“新型果园”走去。
刚踏入果园，我便呆住了。一棵棵果树摇着小脑袋，踏着小碎步，帮助火星人收集果实，可爱极了！“这些果树是可以与其它物体结合而产生变异的噢！”小V自信地介绍道，“啥？可以变异！我们去试试呗。”“ok！”我们来到了地下实验室，为了防止他人入侵，这个小房间可是用纯金打造的哦！“我们来创作一棵变异树吧！你是火星人，我是个地球人，那么这棵树就叫做‘星球树’吧！”话音刚落，小V立马接道：“既然叫做‘星球树’，那我们就把树和星球进行结合吧。”“嗯！这是个好主意。”伴随着一束光，新型作品变异体——星球树便诞生了。这棵树以前的果实通通变成了一个个微缩星球，那颗火星显得格外耀眼。
“这颗‘星球树’就是我们友谊的见证，我们一定要好好照顾它！”小V兴奋地回答道，“嗯！我一定会好好照顾它的，这儿有一粒种子，你带到地球上去吧！这样你就可以随时来找我啦，我永远欢迎你！”说着，我们彼此都欣慰的笑了。
从此，我和小V成为了十分要好的朋友，在某一天……
“小兰，你是我的好朋友，我们去旅行吧，带上我们的友谊之树的种子，咱们整个地球，让大家都能随时见到自己想见的人。”“嗯！洒满地球可远远不止，我们要洒满整个宇宙！”“欧耶，出发喽！”
从此，世界上处处都有星球树，他们寻找美的脚步从未停止，火星上的那颗友谊之树充斥着友情的味道。
9.六年级下册语文第五单元作文 篇九
思维定量器2089年6日4日，市医院购置了一批我国自主研制的“思维定量器”广大“熊孩子”的家长们听到了这个消息，都兴奋极了，这就是他们的福音啊！
很快，预约做“思维定量器”的家长们排起了长龙。李女士很幸运成为了第一个做思维定量器的家长，走进诊室，里面坐着一位医生，旁边有一个小巧的装置：一个舒适的小皮椅内嵌在白色外壳中，皮椅外壳上嵌着一道道灯线，可以根据脑袋的尺寸调整大小。外型十分简约，看来这就是思维定量器了，李女士眼前一亮，就连她调皮的儿子也被它吸引住了。
操作它的医生是一位细心的女医生，她见到母子两人的反应，并不奇怪，只是微笑着出声提醒了一下：“李女士，您好，我们可以开始了。"李女士连忙点头。很快，她的儿子在医生的指导下坐进了定量器中。
在调整好尺寸后，思维定量器开始运转了。过了一会儿，医生连接到机器上的平板电脑显现出了一些数据，她说耐心地为李女士解说道：“您看，您儿子各部分指标都比较良好，就是运动分子非常活跃，而专注力不够高，此外有关学习、思考的神经系统相比普通人也比较弱，这就造成了他很好动，而且学习能力不足的情况。”李女士大为惊叹，因为医生说的都没错，她激动地说：“那该怎么办？”医生笑了一下说“那就得看您怎么调整了。”李女士兴奋地拿过定量器平板，将学习力调到了，又将运动力降低了一半，然后把平板还给了医生，医生看了看平板，皱了下眉头，但是仍旧按下了平板上的“运行程序”按钮。
定量器的光线开始变亮变蓝，坐在机器里的小男孩则闭上了眼，就像是陷入了梦境中，李女士忍不住担忧地问道：“会不会有什么问题啊？孩子没事吧？”医生解释道：“没有问题的，定量器的原理是通过释放微量电流刺激或抑制神经系统，让神经信号增强或减弱，以达到人体各方面都可以“定量”的效果，当然，电流的强度是严格控制的，我们也进行了对公众开放前的临床实验可以保证断没有任何安全问题。”李女士这才放心地点点头。
“定量”进行了五分钟后，灯线开始变暗了下来，等灯线完全暗下来的时候，孩子也睁开了眼，李女士把孩子从定量器上抱了下来，她关切地问道：“儿子，有没有不舒服？”小男孩摇摇头，看上去比刚才安静许多，李女士高兴极了，把小男孩带回家去了。
在过了一周后，家长们又在医院的门前排起了长龙，但是他们不是为了做定量，而是希望医院把他们的孩子变回去，因为孩子们开始变得很呆板了，医院发现是因为家长们对孩子的要求太高了，孩子们的大脑有些接受不了。为此，医院专门开了一个小讲座，告诉家长们怎样合适地定量，很快，医院的定量技术迎来了一波好评。
10.六年级下册语文第五单元作文 篇十
火星友谊在2188年都去4月28日上线了一款可以通往火星的飞船，它是由罗博士发明的一款“阳光飞船”，她专门从阳光十班挑选了几名人才将前往火星去居住几年，与火星人建立好友谊。那几名人才里也包括了我。
我们历经了千辛万苦来到了火星。一下飞船我们大开眼界，火星人的交通工具与我们完全不同。你以为他们开宇宙飞船？no，他们坐在一台机器里操控着它，他们的身后还有一个只有机器一半大小的奥特曼。在一栋的大楼里正开着“七彩祥云”产品发布会，听他们说对着天上的一朵云朵射击它将变成七彩色，并且“七彩祥云”对火星上的空气并没有什么伤害，反而能带来好处。的缺点就是当下完一场雨或雪时它将恢复成白色。我们几位同学一下就被火星上的一切吸引住了。
阳光10班几位同学安居好了后，很快的熟悉了一下火星上的环境，火星人民也非常欢迎我们的到来。我们这几位同学也找到了适合我们的职位。超超在火星上开了一家“超哥小卖部”，这里面超超自制的“二锅头”与“三锅头”非常受火星人民的喜爱虽然超超经常算错账导致亏本，但他还是很开心的。而晓洋同学却赚的不亦乐乎，他开着一家名为“洋哥文化有限公司”，他知道火星上并没有手机，他就发明了一款鸭梨手机，里面有着“洋哥荣耀”，“洋哥精英”，“抖洋”等软件，这款手机刚上市没几天就卖完了。还有更多有趣的欢迎到火星上来玩！
我们在火星上非常受火星人的喜爱，他们为了感激我们于是把震国之宝——知识芯片送给了我们。只需将一个小铁石粘在太阳穴处，芯片只需放在离书十米内的距离就行了。它会根据你现在所看的书穿进你的脑子里，只需10就看完一本书了。我们高兴的合不拢嘴，都想快点回地球去炫耀炫耀。
当我们即将回家时，都自发前来向我们告别，听说他们过几年后会来地球上来找我们叙叙旧，我们也很欢迎他们的带来哦！
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