学农小结 学农活动总结（优秀10篇）

当我们经过反思，有了新的启发时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么你知道心得体会如何写吗？

学农小结 1

五天的学农活动已在我们浓浓的不舍中结束。回首走过的五天，宛如昨日。它留给我们的是完美的回忆与意味深长的思考。在这五天中，我们深切的体会到了耕作的艰辛，感受到了自立的欢乐。无论如何大家在一齐痛过累过，哭过笑过。感受到了团体的温暖与离开父母独自生存的无助与挑战。让我们这些娇生惯养的小公主，小皇帝们明白了蔬菜的种植过程，粮食的来之不易。既让同学们开阔了视野，又丰富了思维。充分贯彻了“玩中学，学中乐”的教育模式。该活动对于我们这一代青少年全方位的感知世界树立健全的人格以及培养高尚道德情操是有很大意义的。正如我们班级在本次学农活动中的表现一样。经历了五天的锻炼与磨砺。每一个人都拿出一个新的自我展现给大家。平时有些同学在家中过着衣食无忧的安逸生活，可一到学农基地，不得不去自我料理一切

如教师所言：“孩子们长大了。”的确我们都不再是个孩子。我们有义务承担起对团体，家庭的职责。而本次学农就说明了这一点。在本次活动中，我们全体班级成员都爆发出极高的热情，每一个人都能心系团体，融入团体。这点从拔河，文艺汇演等多次学农日程里的大型活动中都不难看出，我们班是一个极具凝聚力的团体。在活动中同学们都表现出前所未有的团结。也正因如此，在本次活动中未发生一齐意外。大家圆满的完成了本次学农任务。

总之，我认为现代社会对人才的需求量日益增加，社会衡量人才的标准也越发注重人才的道德与思想。唯有搞好我们的思想道德教育才是最重要的。而学农就是一部生动的教材，就我而言，我就从学农中`收益匪浅。我们这一代是人重而道远的，所以我由衷的期望以后能够多多的参加这种活动，在这其中“苦并欢乐着。”

学农社会实践总结 2

高二年级的学农活动，是华附番禺学校的教育传统，也是我们深入了解农业发展状况，体验农村生活的重要的社会实践活动。

在这一次活动中，我们有机会深入农村生活、学习和劳动，全面地了解农村的社会经济发展状况和人们的真实地生活状况，这是我们学习实践的好机会。

我们将通过对大连村的农业发展及相关地理课题的研究，深化对所学知识的理解，提高独立学习和研究的能力。

学农社会实践从时间上通常可划分为三个时期。

准备期：2天左右

活动期：1个星期

总结期：2~3天

3~5人组成研究小组开展各项调查研究工作，小组内部分工合作，成果报告可各自完成，也可以小组的名义完成。

从上述时间安排中可见：

1、 准备期：酝酿、初步选题、讨论是非常重要的。它为同学们在活动期、完善研究选题、实施研究计划打下了一个良好的基础，所以虽然真正在学农基地仅仅一个星期，但这并不影响同学们在紧张、短暂的学农时期适度开展研究性学习，对农村进行广泛、深入的了解。

这就要求同学们应根据这些特点，

★思想上重视、

★选题上尽量切入、

★合理妥善地安排时间、

★科学设计调查问卷、

★明确落实分工、

★讲求同学之间的合作互助

才有可能取得一定的收获。

2、在活动总结期阶段：

★对相关研究及时记录、

★进行资料处理、

★查阅文献资料、

★开展后继研究

学农小结 3

在这次学农活动中，所有班级的同学们都团结友爱，和谐互助。我们经历着，收获着，成长着，感动着。

最令我们难忘的是篝火晚会的排练。我们从学农开始前的一周多就开始了排练。高一（14）班的所有同学都参加了这次表演。因为我们这次训练的地方是溧水特校，所以我们精心准备了手语歌曲《隐形的翅膀》。这首歌是我们送给那些有特殊需求的残疾人的礼物。告诉他们要战胜绝望，向阳而生。在学习手语的过程中，同学们遇到的困难较大。为了表演的最终效果，同学们不惜牺牲学农休息的时间，勤加练习。最终在篝火晚会的表演中，同学们以整齐划一的动作赢得了场上热烈的掌声。

我们一向在问，学农究竟带给了我们什么。其实答案就在学农的一点一滴中。你看，那是暂时得空的同学给正在烧火的同学送去饺子；那是种山芋种玉米时同学们争先恐后的一句句“我来！”；那是小麦脱粒时合理的分工；那是他们空闲时间欢乐的游戏；那是他们起哄着团支书毁灭世界的高音；那是我们一齐在篝火旁在烟火下喊出我们是高一十四。高一十四是我们，我们是高一十四。

少年成长，梦想开花。这就是团结友爱，有生命力的高一十四。当我们喊出高一十四的时候，它已经不是一个象征性的数字，而是一种力量跳动在我们心房。当烟火照亮我们的时候，我看见我们眼角有泪流。而正是这一个个班级，一股股力量，汇聚成了金中这个大家庭。这个团结友爱的大家庭是我们所有人的家，是梦想起航的地方。

学农小结 4

在阳光明媚的星期天早上，我们来到三十里堡红果村学农。在这一个星期里，发生了许多令我忘不了的事……

去的路上一车人兴奋不已，唱歌的唱歌，打闹的打闹。然而我们要面临的毕竟是准农业化的生活，我们还将会学军歌，还会学许许多多趣味的知识，使我增长了见识。

第一天，大家做在草坪上听教官的训导，先讲一下日程安排，每一天都会有社会实践活动课，不明白会是什么课，必须会很趣味。但一听到下头的一句话，让我头都大了：每一天都有训练。这到底是学农还是军训？伴着疑惑，我们开始正式进入学农状态了，趣味的是“根雕艺术”这堂课讲述了根雕源于树根，经过人的加工和地壳变动，成为了一件无与伦比的艺术品，有时间我也来做一做根雕。其次便是一些安全知识，交通是与每个人都分不开的，每一天上学都会碰到交通这个词，你要弄清楚红路灯和各种事故发生的原因，要如何避免这类事故发生。以及斑马线的作用。再往后便是军歌了，《你》这首歌十分动听，我至今也忘不了，这也是我们和教官的离别歌……

最终便是学习农民的辛苦了，我们都跃跃欲试。于是我们争先恐后地干了起来，倒蛮像一个小农民的。不久，草从地里“走”到了兔子和羊的窝里。

一下子，六天过去了，我们也该回去了。但我们体验了什么是一名农民，体验了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的意义，又体会到了安全对我们的重要，根雕的价值，军歌的慷慨淋漓。

学农小结 5

虽然为期一周的学农活动已经结束了，可是学农时的各种记忆却在脑袋里怎样也无法忘记。因为那是一段完美的记忆。

还记得上周一的时候，我们带着万分激动的心境来到学农基地。基地的条件并不是传说中的很艰苦，如果和军训相比，学农基地简直给我一种“天堂”般感觉。

学农，意思就是让我们学会怎样干农活。这对于我们这些城市长大的孩子来说，还真是一个不小的挑战呢！我们学农的主要分为两部分：第一部分就是观摩古时候人类用过的农具；第二部就分就是实际劳动了，这两各部分合在一齐这才是一次完整的学农了。可是第一天那里的指导教师只可是就让我们把带来的东西放到了寝室里，然后把带来的床单、被套、枕套套好。最终才举行了开幕仪式。

愉快的第一天就这样过去了，我们本以为后面将是魔鬼般的日子，但事实相反，才第二天就给我们了一个大惊喜，那就是野炊。早上我们吃过早饭，休息了片刻，教师给我们分成了三组，然后每组的男生都去搬野炊时要用的食材和工具，而女生去听野炊时的注意事项，之后才明白还要比赛的，我们这一组就燃烧起了斗志，准备和对手决一胜负。

第三天我们才正式开始上学农课，教师先带我们去了农具博物馆参观，告诉我们用工具时的方法。在参观时教师问我们前面这一个箱子是用用来干什么的？答案有许多，但都错了，仅有王弈淇答对了，是用来上厕所用的，教师还说答对了，我们班就顿时惊呆了。学农的日子已进入尾声，我们心里十分的不安，因为我们即将回去了，可是那里还有许许多多的新鲜玩意儿我们还没玩过呢！

这一次的学农生活是我小学阶段里最难忘的一次经历，但我想说的是如果在学农的过程中不用写日记，那学农基地就是正真的天堂。

学农小结 6

在上周日，我们来到了三十里铺的军训基地，开始了为期6天的军训学农生活。

我们的教官十分严厉，一向在教导我们要尊重他人，严格要求自我，使我感受颇深。

每当我们吃完一顿饭后，教官在把我们带回到宿舍门口时，总会严肃的教育我们要尊敬他人，有一次我们的教官是这样说的：“不论是谁站在前面，教师还是你们学校的领导，班长还是班委，你们在下头都不能动，必须要尊敬他人……

其实人与人之间的交流，都应建立在真诚与尊重的基础上。人唯有尊重他人，才能尊重自我，才能赢得他人对自我的尊重。

其实尊重他人不仅仅是一种态度，也是一种本事和美德，它需要设身处地为他人着想，给别人面子，维护他人的尊严。

1960年当选牛津大学校长的英国前首相哈罗德·麦克米伦曾提出过人际交往的四点提议：

1、尽量让别人正确；

2、选择“仁厚”而非“正确”；

3、把批评转变为容忍和尊重；

4、避免吹毛求疵。

这些提议能够说都是围绕着“尊重”提出来的。

在某种意义上，不加掩饰，直接表露或宣泄是无能、自私的错误表现，它只会恶化事端，造成大家都不愉快的结局。掩饰并非虚伪和造作，只是选择适当的语言和时机做适当的事情；相反，没有任何掩饰的人必然不能与其他人愉快和睦地相处。不要不顾别人的感受对他人的缺点大肆批评，也不要用尖刻的语言去伤害他人，不要取笑他人或是对别人感到不屑，这些都是对他人不尊重的表现，是你与他人愉快沟通交流的一大障碍。尊重他人，才能自重。教官教导我们十分正确，让我体会到了尊重他人的含义，在那里我要感激我们敬爱的教官。

什么是尊重，经过这次学农就体会出来了，尊重他人的方法有很多，只看你留心与否。

学农活动总结 7

根据教育局安排，20xx年12月3日～12月7日，我校全体高二学生来到浏河营地参加为期一周的学农劳动。可谓是艰苦、快乐、难忘、意义非凡。在学农实践中，同学们不怕苦、不怕累、不怕脏，积极参加锄草、翻地、种植、草编、农家访谈等一系列农活，得到了营地领导及指导老师的肯定与好评。简要小结如下：

1、领导重视。11月30日下午学校在阶梯教室召开学农动员会，德育主任参加大会并作了动员，年级组长作了注意事项的说明。成立了以校长为组长，以副校长为副组长，以德育处成员为组员的学农领导小组。在学生学农期间，我校校长与12月4日来到浏河营地看望老师和孩子们；我校副校长与12月5日下午来到浏河营地与学生和老师们一起活动。

2、组织严密。制定了《20xx年高二农村社会实践活动方案》和《20xx年学生农村社会实践活动安全预案》，成立以德育处 确保每班2名教师带队，带队教师白天全程和学生一起参加学农劳动。星期一、星期二、星期三晚上组织学生晚自修（6：30～8：30），并对学习有困难的学生进行辅导答疑，星期四晚在营地礼堂举行师生文艺演出，取得了很好的效果。

3、关心学生。由于天气较为寒冷，督促学生穿暖吃饱。个别体质较差学生安排特殊岗位，如寝室内务检查、食堂劳动帮忙等。为了保证学生第二天有充沛的精力参加劳动，晚9：30以后教师多次巡视学生就寝情况，督促学生尽早入眠。

4、学生纪律性强。学农期间，学生们认真听从带队教师和营地工作人员的管理，积极参加各种劳动，遵守营地的规章制度，保证了各项活动的正常开展。

5、自主管理。在一周的学农期间，充分发挥学生自主管理委员会的作用，开展各项活动。如每天下午16：00-17：00学生有一小时的自主时间，学生会成员自行组织全体同学进行了篮球比赛、踢跳比赛、趣味接力等比赛，丰富了同学们的学农生活，也通过以班级为单位的比赛，增加了班级的凝聚力。每天的寝室内务检查，由学生会成立检查小组，进行每日检查和反馈。在第一天分好寝室要求内务整理时，部分学生就显得措手不及：被套翻不好，棉被叠不正，物品摆不齐，一切毫无头绪，毫无章法，但在内务检查小组手把手地调教下，随着时间的

流逝，每天傍晚德育处老师在总结时，总能听到“今天比昨天有进步”的话语，学生们在逐步适应学农生活的同时，开始懂得去打理自己的生活。

6、优秀涌现。在劳动实践中，涌现一大批劳动积极分子，通过评选产生了24个学农积极分子，其中校级18人、区级6人，学校给予了表彰。

通过这次活动，学生们对农村有了进一步的了解，劳动意识得到了提高，也知道了农民劳动的艰辛。学农虽然已经结束，但学农留给学生的启迪和影响又是另一收获，特别是学生如何把在学农中体会到的东西融会贯通到学习中。在回来后的学农主题班会中，很多学生反思到：万事开头难，但只要开好头，就可能会有一个好的结果。做任何事，碰到任何困难，都不要先轻易否定自己，要相信自己的能力与潜力，给自己最大的信心去解决在学习道路上遇到的困难。相信我们的学生们会把在学农期间中树立的精神和好的品质拓展到学习中去，从而在学习上取得更长足的进步。 作为学校我们也期待着看到学生们取得更大的进步，不管是学习还是生活，这应该就是我们学农的最终目的之所在吧！

20xx年12月14日

学农社会实践总结 8

时光如白驹过隙，为期五天的学农生活已经结束了！在我们十几年的学生生涯中，这次学农活动成为我脑海里最深刻的印痕之一，在我的人生乐章中增添了一段新的旋律！

起初远离了父母的生活是我们无法想象的。纵使我们已经历过军训的磨练，却仍显得措手不及，一切都毫无头绪，毫无章法，但随着时光的流逝，我们再次开始适应，开始懂得去打理自己的生活。我想：这就是学农同军训一样带给我们的最大收获——独立、自主。

学农就是一个让我们学会自给自足的过程，我们学会自己照顾自己，在这个学习过程中我们正慢慢独立，自主。

在此次学农活动中，虽然烈日当空然而艰苦的条件并没有阻挡同学们的热情，我们在基地教官们的带领下积极地参加劳动，除草、锄地、播种玉米、钓龙虾，一切都显得那样新奇却不易，但回过头来再回想却发现这些艰苦的劳作让我们天天充实而快乐。每一天带着一身一脚的泥，带着风尘仆仆的劳累，带着倦意的微笑回到宿舍，才感到我们“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真谛，才更为珍惜每一粒粮食。

学农还为我们带给一个环境去让我们更为深切地体会到群众的含义与好处。正所谓：团结才是力量。群众的凝聚力不是到关键时刻是看不出的。

除草时，我们卖力苦干自己的那一亩四方田，干完后顾不上喝水擦汗，又投入帮身旁同学除草的行动中；锄地播种玉米时，男女分工明确，不一会便完成了任务，大家兴冲冲地走到门口的'竹椅旁休息；钓龙虾时，我们更是团结有序，一些人负责垂钓，一些人负责再钓上时在旁用桶捞，虽还是让许多龙虾逃走，但我们因此也越挫越勇，收获颇多；最后一天上午的劳动竞技更是展现了我们班同学的积极、团结，一个个参赛的同学都为了群众荣誉而奋力拼搏，即使没有取得较好的成绩，但其中的欢笑、汗水与努力却是最好的收获。当然，5天的学农中同学间也不免会有一些小摩擦，但很快就过去了，这更彰显了我们之间的友爱互助。

学农是一次艰辛的磨练，是一次全新的体验，这是一次充实多彩的群众生活，这更是一次提高个人品质的绝好机会——有泪水，有欢笑，有挫折，有成就，有害怕，有勇敢，这些词汇已不足以形容我们短暂的学农生? 5天是短暂的，但我们留下了一段能长久回味的回忆，再望一眼，说声再见，此刻心中已默默记下了一切，记忆里一起欢笑的一幕幕是永远都不会被抹灭的。

难忘学农，让我们的人生日记又添了精彩的一页。感谢教官，虽说你常常让我们罚跑，但我们不记对你的怨恨，你是想让我们严格要求自己，做得更好。感谢教官，你生病却一向坚持同我们一起站在烈日下，你的坚持让人动容。

这次学农锻炼了我们的身体，洗净来我们身上的城市的喧嚣，洗净了我们灵魂中的骄奢。总之，这次丰富多彩的学农活动让我再一次受益匪浅。

学农小结 9

漫长的学农最终结束了，太多的事给我留下了深刻的印象。也许正像有句话这样说“失去的才懂得珍惜”，的确，学农的这4天是令人终身难忘的，在那里不光是学农，我们经历的更是一种新的生活，一种新的体验。

5.49：00我们初到江浦的学农基地，12个人分为一间宿舍，我被任命为102宿舍舍长。经过半小时的内务整理，我们宿舍被评为了最佳宿舍，这让我十分的高兴，毕竟是个好彩头。

10：30我们进行了约1个半小时的军训。

14：00我们班去陶艺教室学做陶艺。虽然之前也接触过陶艺，但光凭双手弄出个像样的东西出来还真是不容易。

16：00我听去了“五里村发展报告”，基地校长给我们作的报告，他从60年代开始回顾了以五里村为代表的苏南农村发展的过程。

19：00观看了露天电影《喜盈门》，满无聊的老电影，从来没听说过，可是还记得其中的一句台词“眼泪只会欺骗那些愚昧无知的人”。

5.5我们全天在五里村中进行走访农户的活动调查，能够说这才是真正的走进农村，与农民们进行应对面零距离的交流。我们带着自我的问题，向村民们询问了很多关于农村的问题，包括家庭状况，经济水平，教育观念，国家政策……在访问完毕之后，我们每人撰写了一篇2000字的调查报告。也许刚刚听到这个数字会吓一大跳，可是当你真正用心去与农民朋友去交流，去思考，你就会有很多话要说，要讲。应对一些社会问题，我们的分析本事和洞察力还是蛮强的。并且不会被政治书上说的昏天黑地的“政策”所欺骗。事实才是最有力的答案。

这天晚上发生了一件2班有史以来最最重要的事情，不在那里写了，因为有很多话要说，但该说的我们全班同学都说过了。这天晚上，2班所有同学义愤填膺，连睡觉都在开“卧谈会”，大家互发信息鼓劲，第一次这么地团结，因为我们站在一齐，还有我们的老班，而虽然我们是失败的，因为我们的“对手”太过强大，我们的力量还是不足以对抗的，可是我们一同经历过这件事，我想，这辈子大家都不会忘记。

5.68：00我们来到茶场采茶，第一次看见茶树，连哪里是茶都不认识，在教师的指导下，明白原先要采的是所谓“一芽一叶”，就是枝头的芽以及和它连着的一片嫩叶。我们班最终是12个班里采茶重量最多的，并且质量很好啊！

14：00我们去给果树除草。第一次拿铲子，第一次除草，看上去只要除一行果树的草，可是实际上是十分累的，仅有亲身经历过才能体会，光靠文字是无法传递这种感觉的。只用同学一句话来结个尾“以后我再也不敢浪费粮食了”。

19：00期待已久的篝火晚会到来。谁料到那五彩的焰花就在离我们不远处上升又炸开？第一次这么近距离地看烟花，让人感到了惊喜。是否一切的喜怒哀乐都在这烟花中慢慢远去？而会让人回味？篝火晚会的精彩不是节目本身，而是这个过程，所有同学、教师参与的过程。大家尽情宣泄着自我的情感，似乎只剩下欢乐了。（你明白用手电筒照着装满水的塑料瓶的底部能够当荧光棒吗？效果绝对好！）

5.7最终一天是徒步5公里去老山野炊，并且登山。其实5公里听上去很长，可是和同学说说笑笑，也就不知不觉地过去了。登山是自愿的，我自愿去了。因为每一次登山对自我都是一种考验，况且来都来了，坐在山下有什么意思？没想到那里的山没有像紫金山那样的大路的，仅有在树林中的一条小路，用荆棘密布来形容一点可是分，有时候是要用“爬”的，手不知给划了多少伤痕，但山顶的诱惑是极大的。“无限风光在顶峰”但到达顶峰的时候，心境的舒畅和喜悦仅有自我明白。

说这是一次学农实践，倒不如说是一次社会体验，我们体验的不光是农民们的生活，还有个人的生活、生存本事以及那团体荣誉感，也许你会说我的语言显得很苍白，那么请别怪是我吝啬，因为那么多的感受是在一言难尽，人的一生有过这4天的'体验，对我而言会终身难忘，并且受益匪浅。

学农社会实践总结 10

不知不觉，我的人生里竟多了这样一份感受，一份来之不易的感受。

至今，犹记得那种扑面而来的“其下平旷，屋舍俨然”的气息；犹记得黄绿色的稻田里稻子的“颔首低眉”；犹记得傍晚时分，炊烟袅袅的朦胧中，是天与山交界的地方用“血”在低声吟唱，不遗余力的留下一天的绚烂……每当回忆起这点点滴滴，心里像是被装满了似的，有一种沉甸甸的厚实感。

今年比较旱，稻子晚熟，在大多同学只能呆在家里坐等稻熟时，我们已经得以和农户一起下田了。第一次小心翼翼地走过田间的垄道，第一次拿起镰刀，第一次亲身感受那种被稻子淹没的感觉，我们多少都有些好奇与兴奋。于是，我们每天不仅早早就来到地里，而且上手也特别快，大家都争先恐后，生怕别人把自己那份给割了。可当时间一分一秒流逝，太阳悄悄地挂上头顶，毫不留情地“灼烧”着我们的背时，刚开始的那种新鲜感早已消失殆尽，取而代之的是疲惫、劳累。汗水像失控了似的“涌出”，白色的校服早已被彻底地侵扰过几遍。每次弯下腰做一个机械性的割稻动作，那种丢下镰刀，逃之夭夭的冲动就愈加强烈。但看着眼前一排排稻子被我们“推倒”，被打好的谷子装满了一个个蛇皮袋，成片的稻田被割出了一个大窟窿，看着农户们一副喜上眉梢的神情，我们都悄悄地一遍又一遍将额角的汗水拭去，咬着牙，默契地坚持了下?

那一次，偷偷地尝了一下汗水的滋味，发现，它是甜的。纵然第二天腰酸背痛，却有一种如喝咖啡苦涩后的醇香。

日晒、雨淋永远就是对孪生兄弟，经过两天的暴晒后，村子很快被连绵不断的阴雨笼罩着了，原本宁静的村庄变得更加寂寥无人。可活儿是不能耽搁的，于是我们便有了细雨中挖番薯的经历。平时总顾虑着雨中有多少细菌，顾虑着会伤到这还是伤到那，可那会儿，一手扛着锄头，一手提着簸箕，所有的顾虑都抛得远远的了。任凭雨水打湿头发，在衣服上“舞蹈”，我们干活，乐在其中。

那会儿，偶然尝到雨水的滋味，发现，那也是甜的。后来，挖出的番薯被我们亲手煮成糖水，尝一口，那种滋味更是甜到了心底。

真的很感谢农村“日出而作，日落而息”的闲适，给我们生活带来的清新与纯粹，褪去了城市的喧嚣和灯红酒绿；更感谢农村赠给我们的这一杯清泉，那份苦涩中的甘甜，定将常驻心底。