红领巾伴我成长作文【优秀10篇】

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？

红领巾伴我成长作文 篇一

每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起的时候，我们少先队员佩戴着鲜艳的红领巾，行队礼、注目礼，这个活动对于我们少先队员来说，是再熟悉不过了。可你知道吗，那些没有入队的一年级学弟、学妹们，有多羡慕我们的红领巾呀！

今天我们迎来了一项庄重而又严肃的任务——为一年级学弟、学妹们举行入队仪式，佩戴红领巾。

几天前，老师就告诉了这个入队仪式的消息，我心里十分兴奋，放学回到家，就不厌其烦地练习佩戴红领巾的一个个步骤和动作，还亲手在姥姥、姥爷脖子上做“操练”。

终于轮到我了，我双手捧着叠好的红领巾，既兴奋又紧张，感觉手心里全是汗。我面带微笑，强按心中的激动与紧张，小心翼翼地给学弟戴起来，第一步、第二步、第三步……终于戴好了，然后把自己精心制做的贺卡交到他手里。”接着我们带领学弟、学妹们对着五星红旗行注目礼，并宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着为共产主义贡献力量。”

虽然佩戴红领巾的过程只有几分钟，但我觉得意义重大，经过这个活动，使他了解了红领巾的来历和意义，也意味着这名同学和我们一样，成为一名少先队员了。看到他们，我不仅想起我在一年级时入队的情景，五年级的大哥哥给我佩戴上了红领巾，并送我一张立志贺卡，至今我还好好保存着呢……

我希望我的贺卡时刻鼓励着他们、祝福着他们，我给他们佩戴的红领巾伴随着他们、激励着他们。

红领巾伴我成长作文 篇二

自从我上了小学一年级，老师就教我们戴红领巾。红领巾，这是一个神圣的名字。它是我们中华民族光荣的象征。我戴上它，感觉十分的光荣，因为这是我们中华民族的光荣象征。戴上它，我感觉自己慢慢的成了

虽然我没有像其他人一样，到哪里去戴上它，可是我觉得，只要戴上了它，你就无比的光荣。记得有一次，我和姐姐一起去捕捉知了。我们到了树林，看见满树的知了在树上不停地叫着，好像在叫：“热死啦，热死啦！”看到这些知了，我充满信心，因为我知道，现在有这么多的知了，我一定能抓到几个。开始抓了。我和姐姐拿起网，二话不说立马抓起来。“哈哈，我抓到一只喽！”我开心地叫起来，我把知了抓出来，放进桶里，盖上盖子，继续抓。姐姐也不干示弱，也抓到了一只……我们抓了一个下午，收获了好多知了。正当我要把它们戴回家时，我突然看到挂在胸前的红领巾，想起我已经是一位少先队员了，不能这样捕捉小动物。

我和姐姐说：“我们把它们放了吧！我是少先队员，我必须这么做！”我意志坚定，姐姐听了我的话，想了想，只好又把它们给放了。在回家的路上，我想起这个事情，就觉得我更加想以为少先队员了！

红领巾伴我成长作文 篇三

小学一年级时，我在中国少年先锋队队旗下宣了誓，挂上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。那时我就想：红领巾是无数革命烈士在战争中献出的殷殷鲜血染成的，是红旗的一角，我事事处处要无愧于“红领巾”、无愧于少先队员的光荣称号。

“红领巾”是我成长中的好朋友，它督促着我，鼓励着我。二年级有次放学，我和爷爷坐公交车回家。车行驶到“体育场路”站时，上来了一位白发苍苍的老爷爷，估计有七十多岁。我望着胸前的红领巾，想起了少先队队歌：“少先队员是我们骄傲的名称……”我是少先队员，助人为乐是每一名少先队员的职责，先人后己是每一名少先队员应该有的精神。这位老爷爷年纪大了站不稳，只要一刹车，他就容易摔倒。想到这里，我毫不犹豫，马上起身为他让座。老爷爷笑眯眯地对我说：“小朋友，你真乖啊，小小年纪还知道给我让座。”我回答道：“没什么，这是我应该做的。不用谢。”车上很多人都向我投来了赞许的目光，我胸前的红领巾似乎也在向我微笑。

随着我年龄的增长，我和红领巾的关系更加密切。三年级时，我在南郊公园制止了一个正欲摘花的小弟弟；四年级时，四川发生八级地震，我把积蓄下来的百元零花钱捐给那儿的同龄小学生……都是红领巾给了我勇气和信心。

如今，红领巾陪伴我已经快五年了，红领巾在阳光下显得更加耀眼、夺目。

在建国、建队60周年来临之际，我们少先队员是不是应该交出一份满意的答卷呢？

红领巾伴我成长作文 篇四

开学了，我拿来出我的红领巾，这条已经伴我快五年的红领巾。她的颜色已经由鲜红变为暗红，也破旧了不少。是她，让我想起了一年级时那难忘的一天……

那天是一年级新生的入队仪式。当一位五年级的大哥哥将崭新的红领巾挂在我的胸前时，我不禁感叹：“这是我的红领巾啊！你那么鲜，那么红啊！”

从此以后，我就成为一个光荣的中国少年先锋队队员了。每个星期一，我站在国旗下，红领巾在胸前飘扬。举起右手，响亮地宣誓：“为我们伟大的祖国，学好本领为祖国服务，祖国万岁！”“准备为共产主义社会而奋斗，时刻准备着！”当我每次高唱少先队队歌时，我都感到十分自豪！

我非常爱惜我的红领巾，也从不拿她来擦汗水和当作抹布。因为我知道她是五星红旗的一角，是无数个革命先烈用鲜血染成的，我会用我的爱心来呵护她的，可无情的时间夺走了她的鲜红。虽然我有许多买来的红领巾，可我觉得她才是真正意义上的“红领巾”。

我带上她，感觉她又如从前般红。我今后一定努力学 不辜负红领巾对我的希望！

红领巾伴我成长作文 篇五

在我读小学一年级的时候，有一天，我们全校的一年级学生在学校操场上举行少先队入队仪式。有一位姐姐帮我在脖子上系上一块鲜艳的红领巾，并打了一个很漂亮的结，看着胸前的红领巾，我的心里激动极了，久久不能平静，我知道自己终 我心想：我一定要好好的爱护自己的红领巾，因为它是五星红旗的一角，是我们无数革命先烈流血牺牲用鲜血染红的，我们少先队员是他们的接班人，一定要向他们好好学习，继承他们的革命遗志。

自我加入少先队后，我就以做一名合格的少先队员标准来严格要求自己，从小事做起。有一天，我放学回家，看见教室外面的走廊上有一张废纸，我想到自己是一名少先队员，就走过去把那张废纸捡起来扔进了垃圾桶，我很高兴能为净化学校环境做了一点力所能及的事。同时，我也希望同学们都能像我一样，这样，我们的校园就会更加美丽。

每天上学，看到胸前的红领巾，我就感到非常自豪。我现在一定要好好学习，学好本领，长大以后为国家做贡献。

红领巾伴我成长作文 篇六

我在幼儿园的时候，就特别想在胸前也挂上一条鲜艳的红领巾。每当那些戴着红领巾的哥哥姐姐从我身边走过时，我总是羡慕地回头去看，羡慕他们敬队礼，唱队歌，还有升国旗时那种庄严的神态……我渐渐产生了一个模糊的意识，我认为，只要戴上红领巾，就是大家公认的好孩子，是一件非常光荣的事！于是，我盼着早点儿上学，可以戴上那鲜艳的红领巾！上一年级了，我盼星星盼月亮，终于盼来了我戴上红领巾的那个日子！当一个大姐姐将那条红艳艳的红领巾围在我的脖子上时，我觉得，我长大了，终于戴上了红领巾，这可是莫大的荣幸啊！

那么从此以后，我就应该做出好孩子的样子来，可不能负了胸前的红领巾啊！想到这里，我就情不自禁地挺直了腰板……那天晚上，我兴奋地一个晚上都没睡着，轻轻抚摸着枕侧叠放得整整齐齐的红领巾，我的心中满是喜悦，这象征着好孩子的红领巾，今天，我终于也拥有了它，我一定要做一个好孩子！我渐渐长大了，读了许多和革命有关的书，明白了红领巾之所以这么红，是因为它是用革命烈士的鲜血染成的，我们都应该爱护它，为它增添新的荣誉！我凝视着胸前的红领巾，心中是感慨万分啊！一次，我看见两个小男孩用脖子上的红领巾绑在脚上玩“两人三足”的游戏，我在心中暗暗想：怎么能这样对待红领巾呢？！

这时，一个短头发的大姐姐走过来了，看到他们这种行为，立即上前劝阻：“红领巾是革命烈士的鲜血染成的，你们怎么能这样对待它呢？”两个小男孩羞愧地满脸通红，赶紧解下红领巾就跑了。我敬佩地看着大姐姐，她胸前飘扬着的红领巾在夕阳下显得更夺目了。我突然明白了，作为一名少先队员，我应该怎么做！从此，我更加爱惜胸前的红领巾了，时刻记着少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。每当我想起那位大姐姐，我就努力地处处做好榜样——因为，我是一名少先队员！

红领巾伴我成长作文 篇七

望着胸前鲜艳的红领巾，我心中无比的自豪，因为带上了红领巾就象征着，我从此就是少先队员了。.。.。.红领巾——她是革命战士的鲜血染成，她是革命的见证。.。.。.

每一次当我摔到，底下头望见胸前的红领巾，便马上爬起因为——我是少先队员；每一次当我遇到挫则，底下头望见胸前的红领巾，便重新鼓起勇气战胜挫则因为——我是少先队员了。

记的有一次，我语文考了100分心中比吃了蜜还甜想；哈哈，这会回去妈妈一定会表扬我的。脑海里出现了许多的美好幻想，我的嘴角往上翘起，像个月亮，两眼眯成缝。叮—上课了老师叫我们拿出试卷讲解，在讲解的过程中我发现有一题错，要扣六分这可是个不小的数，此时我的心七上八下的想；要不要告诉老师当然不告诉一个魔鬼说当然要告诉一个天使说你想想要是告诉老师了6分可就没了，你不告诉老师，也没人知道，神不知鬼不觉的魔鬼说你别忘了你是少先队员啊天使说。我底下头看了看鲜艳的红领巾。下定了决心，我慢慢走到老师面前，伸出手指把错处点了出来，老师见了向我投来了赞赏的眼光好像在说；好样的。我把94分的卷子拿到了座位上，顿时心中的一块石头落了下来。.。.。.

同学们让我们一起把少先队员的精神发扬光大。

红领巾伴我成长作文 篇八

以前，我看见大哥哥大姐姐胸前佩戴着鲜艳的红领巾，心里很羡慕，就很想拥有它了。

在我七岁那一年的六一儿童节，我光荣地加入了中国少年先锋队的队伍，成为了一位少先队员！万众瞩目的入队仪式终于开始了。我静静地倾听着辅导员的致词，她告诉我们：红领巾是无数革命烈士用鲜血染红的，是五星红旗的一角……听这么一讲，我就更加想拥有它了。光荣的一刻终于来了，一个大哥哥捧着了一条红领巾走过来，把它系在我的脖子上，朝我敬了个队礼，我也挺起胸膛向他敬了个队礼！我感觉多么光荣啊！

从此，在我成长的路途中，红领巾就一直陪伴着我。每当我犯错的时候，红领巾总是提醒我改正错误；每当我取得进步的时候，红领巾总是鼓励我“百尺竿头，更进一步”。

记得有一次，在学校庆祝第25个教师节观看节目时，前面的同学站了起? 班长来叫我坐下，我不坐下，他就把我按下去，我又站起来，他又把我按下去。这样对峙了半分钟，我发火了，便打了他，这时，胸前的红领巾赶忙阻止我：“小宇呀！不要冲动！不要冲动！你站起来是违反了纪律，现在还动手打人就更加错了！”可是什么都晚了，班长的脸已被我刮了两道伤痕！

我羞愧地低下头，心里很后悔自己的冲动！心里不安极了，不知该怎么办才好。这时红领巾又说话了：“知错能改是好孩子。快向班长和老师认错吧！”我红着脸向班长和老师认错道歉，班长原谅了我，老师说：“能认识自己的错误，并能改正错误，才是一个好孩子。以后不要犯这种错误了！”我点点头，这几句话我会永远铭记在心上的。我低下头对着红领巾默默地许下诺言：“红领巾，我一定不会再给你抹黑的了，以后我一定会改掉这冲动、打人的坏习惯的，做一个讲文明讲礼貌的好孩子，请你好好监督我吧！”红领巾笑了……

在我取得好成绩和进步时，红领巾总是鼓励我，叫我不要骄傲。上个学期，我考上广州市奥校24班，正当我沾沾自喜时，我低头看见了红领巾，它提醒我：“小宇，不要骄傲哦！要再接再厉，争取更好的成绩！”“嗯，我知道了！谢谢你，红领巾！”

成长的道路还很长，很高兴在这道路上，我有一个好伙伴——红领巾陪伴着我成长，它时刻提醒我做一个文明有礼、刻苦学习的全面发展的好孩子。

红领巾伴我成长作文 篇九

以前，我在上幼儿园的时候，看到许多大哥哥、大姐姐挂着鲜艳的红领巾。我十分羡慕他们，就问奶奶：“什么时候我可以挂上那条红领巾？”奶奶说：“等上小学后，如果你学习好、表现出色，老师会同意你挂上红领巾的。那样，你就是一名少先队员了。”奶奶还告诉我红领巾是队旗的一角……我暗暗下决心，一定要挂上红领巾。

上小学了，我们班里表现好的同学很快挂上了红领巾，而我却没有，当时我十分伤心。第二批我终于挂上了鲜艳的红领巾，看着胸前飘扬的红领巾，别提我有多开心、多自豪了！

从此，红领巾成了我的好朋友，天天陪伴我上进。有一次，我和小伙伴们在公园里玩捉迷藏游戏。当时我边吃香蕉边藏在树丛里。很快香蕉吃完了，我随手一扔，皮掉到了草地上。突然，一阵风吹起了我胸前的红领巾。我想到自己是一名少先队员不能乱扔垃圾，要保护环境，就将它拣了起来，扔到10米外的垃圾桶里。虽然，我被游戏伙伴发现了，但我一点也不后悔！我为自己感到高兴！

红领巾陪伴着我，帮助我约束自己，改掉不好的习惯，促使我一点点进步。我真心地感谢你——红领巾，让你天天陪伴我成长！

红领巾伴我成长作文 篇十

红领巾是国旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的。红领巾是我们少先队员的标志，我热爱我的红领巾。我更热爱我们少先队员在一起进行的队活动。

记得我在小学时期最后的一个“六一”节，也是我印象最深刻的一次队活动。那天，学校里张灯结彩，欢声笑语填满了整个校园。同学们期待着活动的开始，都忙着谈论着活动是怎么开始的。而我却与众不同，我要代表我校的全体队员迎接镇领导、镇校领导的慰问，接受他们的六一礼物。我兴奋得等待着，坐也不是站也不是，心好像快要跳出胸膛来了。我站在校门口，眺望远方，啊，领导们的车子驶来了，望着胸前飘扬着的红领巾，我仿佛得到了无穷的力量：敬队礼、接礼物、表感谢……这一个个动作，一句句话语，我都做得那么自然，说得那么流畅。我在领导的面前、留下了很好的印象，我为自己而感到骄傲，我觉得我已不再是以前胆小怕事的我了，我发现了一个全新的自我，我还有无穷的潜力可以挖掘，我完全可以变得大方，这只需要付出努力。这些磨练的机会全是因红领巾少先队活动而才有的，我感谢少先队这个让成长，让我得锻炼的好平台。是红领巾给了我勇气，是红领巾让我感受到作为少先队员是多么地自豪，我要为它争气！

还记得那是一个美丽的春天，我有? 这次队活动中，我当了一回真正的小农民人，亲手栽培了蔬菜，得到了锻炼，我已不是一个皇帝了。

“鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕牺牲；顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人！”优美的队歌又一次大我的耳畔想起，虽然挂红领巾的机会已不多了，我快是一名中学生了，但与“红领巾”发生的点点滴滴我将永藏在我的记忆库中，一生一世，不离不弃！