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关于母亲节的校园黑板报内容

2024-06-14人围观
简介【#母亲节# #关于母亲节的校园黑板报内容#】母爱是大海,宽广而深厚;母爱是长河,源远而流长;母爱是情感的摇篮,纯真而高尚。以下是?无整理的关于母亲节的校园黑板报内容,欢迎阅读! 1.关于母亲
【#母亲节# #关于母亲节的校园黑板报内容#】母爱是大海,宽广而深厚;母爱是长河,源远而流长;母爱是情感的摇篮,纯真而高尚。以下是©无整理的关于母亲节的校园黑板报内容,欢迎阅读!




1.关于母亲节的校园黑板报内容 篇一


  萱草在中国一向有“母亲花”的美称。《诗经、卫风、伯兮》里载:“焉得谖草,言树之背?”谖草就是萱草,古人又叫它忘忧草,背,北,指母亲住的北房。这句话的意思就是:我到哪里弄到一支萱草,种在母亲堂前,让母亲乐而忘忧呢?母亲住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母爱,如孟郊的游子诗:“萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。”叶梦得的诗云:“白发萱堂上,孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称,萱草也就自然成了中国的母亲之花。

  萱草花又叫忘忧草。它是百合科多年生草本植物,根茎肉质,叶狭长,细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花,十分艳丽,非常适合供人观赏,它的花蕾叫金针,所以也叫金针蕾。在母亲节,子女为母亲送上一株忘忧草,祝福母亲远离烦恼和忧愁,身心愉悦,健康长寿。

 

2.关于母亲节的校园黑板报内容 篇二

  在辽宁南部平原上,有一座2000多年的古城—鲅鱼圈熊岳城。在熊岳城东那片碧绿如海的果林中,有一座山,孤峰突起。山顶有一青砖古塔,远远望去,宛如一位慈母,眺望远方,盼儿早早归来,这座山就叫望儿山。

  相传很久以前,熊岳城郊是一片海滩。海边有一户贫苦人家,只有母子二人,相依为命。母亲为了供儿子读书辛苦劳作,儿子决心苦学成才报答母恩。然后儿子乘海船赴京赶考。许多年过去了,一直没有儿子的音讯。母亲很着急了,就天天到海边眺望。一年,两年,三年……母亲的头发都花白了,却不见儿子的身影。母亲一次又一次地对着大海呼唤:“孩子呀,回来吧!娘想你,想你呀……”年迈的母亲倒下了,化成了一尊石像,也没有盼到儿子归来。

  其实,她的儿子早在赴京赶考的途中,不幸翻船落海身亡了。上天被伟大的母爱感动了,在母亲伫立盼儿的地方,兀地矗立起一座高山;大地被伟大的母爱感动了,让母亲洒下的泪珠,化作了一股股地下温泉,滋润出无数红艳艳的苹果;乡亲们被伟大的母爱感动了,把那拔地而起的独秀峰叫做“望儿山”,在山顶建了慈母塔,在山下修了慈母馆,好让子孙后代缅怀母亲的平凡而伟大的恩情。

  随着发展,鲅鱼圈人民还保留着敬母爱母的古风。在每年五月“母亲节”这天,都要开展各种敬母爱母活动。不少人还在慈母馆内为自己的母亲立碑铭志,以表达对母亲的崇敬。

  

3.关于母亲节的校园黑板报内容 篇三

  德国:8月,由妇女组织的艺术团分别在全市各家剧院演出,节目内容大都是男女平等(汉堡市)。

  英国:四旬斋第四个星期日,回家探视双亲,并致礼表示敬意。当时,有许多的穷人必须在有钱人家里当佣工,而被迫离家寄宿在主人家里,在这一天,主人们会放他们假,并鼓励他们返家与妈妈团聚。

  古希腊:1月8日,古时人们对女神的崇拜是一种迷信,它同现代人们对母性的尊敬是大不相同的。

  黎巴嫩:在春天的第一天。

  加拿大:5月的第二个星期日,家庭成员除向母亲送礼物外,并要做各种让母亲欢喜事情,以表示敬爱之情。

  墨西哥:12月12日,人们身穿民族服装,高举圣母像旗帜,在老人的带领下载歌载舞。

  阿根廷:10月的第二个星期天。

  西班牙、葡萄牙:12月8号,纪念圣母玛利亚,同时孩子们表达对母亲的爱的节日。

  其他国家:虽然,许多国家是在一年中不同的时节庆祝属于他们的母亲节。然而,世界上的许多国家如丹麦、芬兰、意大利、土耳其、澳洲和比利时,在五月的第二个星期日庆祝母亲节。

 

4.关于母亲节的校园黑板报内容 篇四

  1、康乃馨

  它被称为“母亲之花”“神圣之花”,是最为合适的花卉,并且花期较长,花色比较多,有白色、黄色、红色、粉色,价格并不昂贵,是母亲节很流行的花卉。它可以用来表示祝福母亲健康,赞美母亲的奉献和牺牲,表达出对母亲的爱意。

  2、百合花

  外形上姿态优美、花朵颜色艳丽较为丰富,外形上就非常惹人喜爱。并且寓意也不错,推荐大家选择此花,它能代表纯洁美好,还添加了独立自强等品质,还具有美好的祝福,能祝愿家庭美满等。

  3、萱草

  花朵颜色为橙黄色,花柄很长。又被叫做忘忧草,象征着忘掉之前的一切不愉快,祝愿她放下忧愁和烦恼,适合送给母亲。

  4、鲁冰花

  一般是在客家族较为流行,花语寓意母爱、歌颂母亲刻苦勤劳,为我们奉献的精神。

 

5.关于母亲节的校园黑板报内容 篇五

  母亲节是让我们学会尊重父母、关爱母亲。每个时代的风云人物,皆是注重孝道、尊重母亲的典范。论语中有云:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”意思是说,对于父母不仅要“养”,更重要的是要“敬”,否则与犬马无别。《孟子》中也有云,“孝子之至,莫大于尊亲。”

  很多学生学习过一些知识后,书本知识直线上升,有的还往往超过了父母,因此觉得自己长大了,把父母的教诲当成“多此一举”,易强词夺理,有的甚至出言不逊,缺乏应有的尊敬与礼貌。以古今名人孝敬父母的故事感染学生,使学生能够尊重父母,在生活中更加的关心父母。

  从身边做起,学会感恩。古人说得好:”滴水之恩,应当涌泉相报.”母亲给了我们生命,并含辛茹苦地把我们抚养,这恩情比天高,比海深。我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出,应该学会回报母亲,懂得感恩。一个连对母亲都不懂得感恩的人,又怎么敢奢望会善待他的老师和朋友呢?所以让我们从关心父母做起,学会善待生命、感谢父母、感恩社会。

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