《传承经典筑梦未来》征文10篇

关于传承经典筑梦未来主题的征文是怎么样的？经典在文化史上占有重要的地位，与经典同行，就是与知识同行，让我们一起去品读、享受经典吧！读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，下面是勤劳的编辑帮助大家分享的《传承经典筑梦未来》征文10篇。

2023“传承经典，筑梦未来”征文 篇一

五千年的浩浩文明史，如同无际的夜空，宁静、深邃，用它的博大精深包容感染着现今的人类。千年间流传不衰的那些经典，是人类智慧的璀璨厚重的结晶，化作最明亮最永恒的星闪耀在深蓝的夜空，为跋涉在漫漫人生路上的行者指引方向。

中华民族是一个优秀的民族。我们流传千年的经典中的智慧，令世界任何其他民族都望尘莫及。今天的人类要想生活得好，就有必要回到几千年前，向我们的祖先请教，从他们那里汲取做人的智慧。我们要投入整个生命的温度去贴近经典，才能体察宇宙之浩瀚、心灵之幽微，才能与那无量的智慧融为一体，并将它灵活运用到自己的生活中去。

步入小学门槛，便可以翻开《弟子规》的第一页了。纵然年龄尚小，却已足够开始学习做人。从入门的经典中，我们学会了与父母孝、与兄弟悌；学会了做人要谨慎、诚信；我们开始培养君子风范，对人亲仁；懂得了“先成人，再成事”的道理……

接着，我们耳边响起了《三字经》的谆谆教诲。简短的三个字，反复吟唱，竟包罗了做人的道理、事物发展的规律以至十几个朝代的兴衰更迭……以古为镜，可以知兴替。从这里，我们开始学着以一种睿智的眼光，观察历史，观察世界……。

再大些，便终于可以推开四书的大门，一识孔孟之道。或许一开始我们还似懂非懂，只是读读背背；然而一朝开窍，多年积累便全化成无量的人生智慧，如冲过大坝的洪水滚滚涌出，令人刹那间茅塞顿开，猛醒顿悟。此时，便真正够得上君子贤人的美誉了，因为心灵已日渐成熟，境界也得到了升华，懂得了胸怀天下，心系众生，能够肩负起沉重而伟大的使命，并且不辞辛苦不求回报地完成它……“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”当我们_茁壮成长的青少年_认识到了自己背负的责任之重大，中华民族的伟大复兴便不是遥远的梦想了！

等到历尽人世沧桑，看透风云变幻，便可以步入《道德经》那至简至朴然而至神至圣的殿堂了。短短五千字所包含的至大无外、至小无内的无可言说的含义，用一生经历、一段历史甚至是整个生命世界去诠释，都还嫌太不够！大道无形，大音稀声。《道德经》涵盖了一切的一切，然而不可体察、不可触摸、不可言传、不可继承，全凭个人领悟。如果说身体力行孔孟之道就足以达到道德境界，那么老子的天地境界，不说达到，只说理解它，都不是每个人都能做得到的了。

我们今天的世界，物质文明发展太迅速，迅速到我们的心灵、我们的精神世界都还没有做好准备去迎接如此日新月异的物质文明。科技的发展已经让我们拥有了足够的向外开拓的能力，可是我们灵魂聚敛、向内体察心灵幽微的能力相对来说还远远不够_甚至大大地退化了。我们需要重温千年前的经典，在对外开拓了这么久之后，换一个角度，对内探索，探索我们自己_宇宙的奇迹、物质演变的最高产物_智能生命。

暂时放下手头所谓的繁忙吧！去阅读那些经典，去发现自己、去品味人生，在成就理想事业之前，请先做好一个“人”！让经典的智慧伴你终生！

传承经典筑梦未来活动征文 篇二

每个人都有一个梦，如果人人都有一个梦，那4亿个梦，是一道线，穿透世界，无人可挡，联络世界。

我也有梦，一个中国梦。

当一位老师。

她的严厉，培养出一代代天之骄子；她的汗水，哺育了千千万万的成功人士；她的温柔，教育了年幼的我们，给予了我们无数的知识。老师是一个崇高的职业，哪怕她流干了汗水，但看到我们优异的成绩，能为国贡献，她，尽力将疲劳，泪水，汗水隐藏起来，与我们一同庆祝。她，知足了。

这个中国梦，只是我的一个梦想，对我来说，对一个小学生来说，是一个遥不可及的梦想。也正是因为如此，这个梦想不是梦，也不是空想，是需要无限努力的。不论别人如何反对，它，依然是我心中最亮的太阳，最闪亮的钻石，最柔美的乐章。

我要努力，把目标定好，一步一步地往目标走去。

其实，每个人都有梦：

护士希望，再过不久，世界上没有医院，这代表人们已经远离了疼痛。

老师希望，能让所有的孩子感受到学习的欢乐。

打工者希望，自己的家庭美好，多挣点钱。

当然，只要人民幸福，国家富强，这一定是每个人最想要的中国梦

阅读经典筑梦未来征文 篇三

这是一幅画卷，泼墨染上无数人金戈铁马的一生；这是一首长歌，引吭颂出无数人快意肆如的沙场生涯；这是一座英雄冢，埋葬了中华历史中一个鲜明的时代，埋葬了无数英雄不死的灵魂。

——题记

家里书架的最上方是四本又厚又大的书，父亲告诉我这是国粹：四大名著。有一日尚不识字的我我终于有幸翻阅。我虽年幼，但还是被封面的古朴凝华所震慑。每本书前都有十几幅墨画，我不喜《西游记》中怪模怪样的的孙悟空，不喜《红楼梦》中只晓得拿个扇子吟诗作对的黛玉，更不喜《水浒传》中面目狰狞的一百零八好汉，却被《三国演义》中或豪爽或儒雅的人物吸引。仍记当时，有一幅画面直接挂在我的脑海中：危崖上，瀚海边，有个男人提着长剑伫立崖边，目光如炬直射远方，画面的下方还有一行小字。后来我知道，那个人是曹操，那行字是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

小学读《三国演义》，不知是否受了年幼时影响，侧重点一直在曹操身上，而不久我懵然：原来曹操竟是个阴险狡诈的人物。后来语文老师用一节课为我们讲述曹操，我方揭开了那层层纱幔，看到他的真面目：连环船、火烧赤壁、挟天子而令诸侯，果然你是个英勇机智的人物。当晚回到家，辗转难眠，故又寻了《三国演义》出来。望着那幅图片，我想：无论世人冤你丑化你，你总是如这幅图一样只做自己。那晚，我仿佛听见千年前曹操不为俗人看法所累的爽朗笑声。

后来到初一，偶听得同学吟诵古诗“老骥伏枥，志在千里……”心中忽然就萦绕起一股浩荡之气，询问得知；这是曹操的《龟虽寿》。是了，曹操还是一名富有才气的诗人，《短歌行》、《对酒》都是他的名篇。

此后，我再读《三国演义》，又有新的感受。一个字、一个词，都一点一滴的为我晕染三国时期三雄各自据地为王的画面。我想，我不读《三国演义》，就无法领略当时的社会风情；我想，我不读《三国演义》，就无法满心浩然，坦坦荡荡；我想，我不读《三国演义》，我就只看得见面前三寸土地，他为我打开新的大门。我爱《三国演义》，更爱三国英雄，最爱魏国曹操。他们的光辉笼罩着我，使我有了拨开乌云见月明的意志。

这是一个英雄冢，埋葬往日光辉岁月的英雄。也许他们尸骨已腐，但他们的毅魄，却铺满了整个中华大地！

传承经典筑梦未来主题征文 篇四

有了坚硬的翅膀，鸟儿就去追逐白云，就有了飞翔的梦想；有了温暖的阳光，花儿就涂满色彩，把生命的色彩绽放；有了纯洁的河水，鱼儿就会向往大海，就会勇敢的逐浪；有了翅膀，有了阳光，有了河水，世界才变得精彩，才绘成了一美丽乐章。

世界如此精彩，作为人，我们为何不活得精彩！作为教师，为何不让教育事业涂满色彩！

那么怎样成就精彩，怎样使我们教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢？可能大家会有不同答案，但我要说，我的答案是读书，读书能博学，能明理，能启智，能让我们活得精彩，教的精彩，实现人生价值，无限伸长我们的人生长度！

一本好书，不仅是我们的良师益友，更是人生道路上的指路明灯，能给人以启迪和感悟。闲暇之余，不论旭日东升、华灯初上抑或是夜阑人静之时，于案头或床头翻开一本书，缕缕墨香扑鼻而来，清新而又自然，跳跃于眼帘的文字如跳动的音符，叩响心门：那不是不为五斗米折腰的陶渊明走来了，他荷锄的身影被夕阳拉得好长啊！那不是鲁迅先生在月下踢鬼吗，他那“俯首甘为孺子牛”精神铸就了中华民族钢铁脊梁！读柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》让我们采撷到了乡村教育的灵性，读《史记》，体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮，读《泰戈尔》，发现爱竟能让世界如此美好。我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨，也曾在《平凡的世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。每当这个时候，内心就有一种力量爆发，一种暖流涌动，一种从未有过的心灵震撼！

“身教重于言教”，作为教师，读书是为了给自己充电，罗曼·罗兰曾说过，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。让自己有“一桶水”，让自己的生命之树常青，但更重要的是要给学生“一瓢水”，无声地润泽学生，悄悄地葱茏自己，引导学生读书，养成读书的习惯，打造书香校园。和学生一起阅读，引领他们走进知识的海洋，吸取营养。让学生读《鲁滨逊漂流记》从而懂得坚强；读《雷锋日记》明白奉献的人生最有价值；读《十万个为什么》学会思考和探究；读《一千零一夜》体验良知和正义。“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，学生学习的进步、健全人格和高尚情操的培养都必须勤读书、多读书、读好书。

“腹有诗书气自华”，多读书我们就有了广博的知识，善读书使我们变得睿智，精读书是我们善于思考勇于求索。读书，是教师可贵的生活品质，一种诗意美好的人生境界，是让我们的人生靓丽精彩的基础和前提。

“读书破案卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”，这些熟语告诉我们，要养成读书的习惯，坚持不懈，持之以恒，更要把读书与生活实际、教学实践结合起来，学以致用，解决人生和教学工作中遇到的问题，深化课堂教学改革，深入教研活动。这样我们的教育事业就能真正塑造人的灵魂，教师也才真正成为太阳底下最光辉的职业！

“天行健，君子以自强不息”，要使我们的教学达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，需要忍受“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的寂寞。给自己一些“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的勇气，给自己一些“有志者，事竟成，百二秦关终属楚”的梦想，给自己一些“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”的坚韧。一步一步走下去，不断增加生命的厚度，也就是在延伸生命的长度。

一本本好书，一篇篇文章，一个个思想，如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路，映照着我生命中的每一天，激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯，让读书成为生命的必需，让读书像呼吸一样自然，更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩！

传承经典筑梦未来主题征文 篇五

生活中，我的爱好很广泛：画画、游泳、阅读、打羽毛球、写写小诗……我都喜欢。有叔叔阿姨问我：“小姑娘，你最大的爱好是什么呀？”我会眨眨眼，告诉他们说：“我最喜欢机器人单片机编程了！”然后开心地抬起头，看着他们脸上出现的惊奇表情。

我为什么喜欢机器人单片机编程这样的活动呢？记得那是三年级冬天的一个下午，我和妈妈无意中走入了一堂乐博机器人的普及推广课。走进教室，我看呆了：满教室里全是男孩子，他们有的拿着螺丝刀，往一块块黑色的薄板（我后来知道那叫做线路板）上拧螺丝，有的手里举着遥控器在研究。我好奇地问旁边的一位指导老师：“这些都是男孩子玩的吗？”老师还没来得及回答，一个男孩子站起来骄傲地说：“那是当然！女孩子怎么会玩这种高难度的东西呢？”一听这话，我很是不服气，下决心用实力证明自己。

我的机器人少儿兴趣班开始了。每次上课前，老师都会科普一下，教我们如何用简单的科学原理解释一些生活现象。这真的好有意思啊！在实际练习中，我们需要按照本次造型的目的，用线路板、红外线传感器、LED灯、碰撞开关、伺服马达、履带和车轮等零部件，来组装出叉车、坦克、潜艇、车辆出入起落杆等最终作品，并且用电脑软件编出具体程序指令，最后用遥控器来实施任务。整个过程中有些任务还是有难度的，但是我都想办法克服了。每当机器人停下最后一个动作时，我都按捺不住内心的激动，陶醉在完成挑战的快乐之中。有一次，听老师说有一场全苏州市的比赛，我毫不犹豫地举手报名，并坚持在盛夏的天气里参加赛前集训。

比赛的那天终于到了。炎热的体育馆里，我汗如雨下，沉着应战，想展现出来我最好的实力。几经努力，反复调试，我终于拿到了梦寐以求的金牌！

回到家，从爸爸妈妈的谈话中，我听到在将来的世界，人工智能将会大面积普及至每一个国家，中国作为一个崛起中的强国，也要跟上时代的脚步。

此后，因为我有机器人组装和编程的'基础，所以很快就被选入了学校的航模社团，进一步领略了在科技领域克服困难迎接挑战的无穷乐趣！

“科技，是改变世界的神奇之笔。”证明自己，早已不是我热爱机器人编程的动因。为了迎接新科技带来的挑战，也为了祖国在新时代的强盛，我决心在我最大的爱好———编程和模型方面努力做得更好，走得更远！

2023“传承经典，筑梦未来”征文 篇六

曾几何时，我欣赏唐诗的精炼深邃、豪迈奔放；欣赏宋词的清新淡雅、情愫悠长；欣赏元曲的意境深远、雅俗共赏。虽是如此，却因古典名著的生涩难懂每每远望，却不敢企及。

一直以来总羡慕那些文人墨客能写下千古流传的美文诗词，就连班里的同学所作之文也是让人赞不绝口。但我也深知，没有深厚的文学功底是写不出佳作的，于是就在某一天拾起了书橱角落的文学古籍。

亦记不太清是何时了，也许，那是一个雾霭氤氲的清晨，冰凉的风沿思绪纷飞，云烟缭绕，思意阑珊；也许，那是一个夕阳西下的黄昏，漫天的云随心所欲时卷时舒，晚霞映红了半边天，翩跹浮动；也许，那是一个寂静幽远的深夜，一地残红在露水中沁出了凄凉，竹影斑驳，亦生忧愁。那时，一切未央，茗香悠悠，墨香淡淡，就这样，我静静地走入了平仄相间的诗词。

诗中有披蓑戴笠的钓鱼老翁，有举伞漫步江畔的红颜佳人，有在苍苍蒹葭中停憩的白鹭，还有绚烂于山野之间的灼灼桃花……读起“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，仿佛看到西塞山前白鹭纷飞，江中肥美的鳜鱼自由自在的戏水。雨密密的斜织着，好似一层薄烟。一位披蓑衣戴斗笠的老翁静坐在江边垂钓，心无旁骛。又见“桃花深浅处，似匀深浅妆。春风助肠断，吹落白衣裳”。风起，卷桃花瓣瓣，漫天飞舞。风过，花瓣随风飘落，落于他白衣胜雪的衣上。纵观古今痴男怨女万千，白首同倦，实难得见。就如安意如在《世有桃花》中说道：“爱得到，得不到。还未绽放，就凋零。身后残红纷飞若雨，为谁悼未了情缘。情繁如梦，唯花开是真。”

曾有一段时间成绩下滑严重，意志消沉，便随手翻看《李太白诗集》，看到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”顿时醍醐灌顶一般，奋发图强了。

在以后安闲的生活中，我会一个人，一本书，一杯茶，一帘梦，独倚幽窗，捧读千古绝唱，氤氲诗情画意，在浩瀚的经典文学中品古典，韵古风，展诗意。

2023“传承经典筑梦未来”获奖征文 篇七

诵读经典，感悟人生我们的祖先为我们留下了一代又一代文学诗篇。我们通过这些诗，看到我们的民族如何在这广阔的土地上劳作，休养生息，如何历尽艰辛，开拓发展。我们在欣赏这些词的语言魅力的同时，更要关注是中透出的人文精神—乡国情怀、亲情以及人生的思考。这三个方面构成了人文精神的巍峨大厦。诗词中所透射出的对于人生的感悟与思考，也就是生命意识的思考。

在我国文化传统中有天人一体的思想，人必须服从上天的安排。人的生虽然短促，而宇宙却永恒。魏晋时期的阮籍和嵇康是写出很完整的哲理诗的两位诗人。阮籍用深刻的哲理思索关照人生。他认为自然规律是人生早早凋谢，事事无常。人心理中自身的矛盾苦闷伤害着人的灵魂和生命。实际上，生命短促，万物永恒的感悟常常用现在后来的诗作中。张若虚的《春江花月夜》写到“人生代代无穷尽，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。”也是人生短促，万物永恒的感喟，只是写得更加美丽罢了。在后世的诗作中，也有关于探讨人生价值、深入人的内心世界的诗作中。当今社会中，许多人也存在人生的苦闷。科学技术发达了，可人的内心却有种孤独的苦闷。人类最注重理性思索，只要有生命，对生命的探讨就会生生不息。古典诗词对人生的感悟这一主题，和乡国情怀’亲情意识一起组成诗词的三大精神支柱。

诗词中透射出的人文光辉是民族精神所在，是最有价值的部分，值得继续发扬。

《传承经典筑梦未来》征文精美文章 篇八

新中国如今已有74周岁了。

在这片神圣的领土上，有先辈们热血奋斗的痕迹，“众心齐，泰山移”。 他们抛头颅，洒热血，造就了五星红旗上鲜艳热烈的红。1949年10月1日，在这个举国欢庆的美好日子里，宣告了新中国正式成立。每个老百姓心中日日夜夜的殷切期盼终于成为了现实——他们不再辗转难眠，不再为了前景忧心，紧皱的眉头舒展了，嘴角的笑容绽开了，好日子来了！中华民族有望了！

祖国是一棵辉煌的树。曾经，它也是一株稚嫩的幼苗，在历经风雨磨难的洗礼后仍然蓬勃的生长着，无数先人为它前仆后继，日复一日地滋养，它终变成了一棵枝繁叶茂的峥嵘大树，将我们怀抱其中，遮风挡雨。

它一直压抑着、沉寂着。1964年10月16日，在我们紧张又强烈的期盼中，我国第一颗原子弹成功爆炸，巨大的蘑菇云升上了戈壁荒漠；时隔三年，我们的第一枚氢弹又顺利在西部天空炸裂。我们激动地向世界宣告：“中国，不会任人宰割！”1970年4月24日，“东方红一号”的发射则更是奠定了我们跻身强国的基础。我们可以万分自豪地说：“中国在发展，在进步，在强盛！”更是以此为目标和信念努力地奋斗着。

1997年7月1日，香港正式回归祖国，我们坚定着不会舍弃国家的任何一部分。两年后，澳门也于香港之后从漂泊着的异国他乡游子般急切地扑向母亲的怀抱，我们欢庆着同胞的回归。

今天，我们已经站在强国一线，引领世界！所有人都发自内心地笑着。社会各界积极投身到扶贫的工作中；环保工程紧张进行着；科学技术也越发顶尖。孩子说：“我们有良好的学习环境。”干部说：“我们有良好的服务政策。”公民说：“我们有良好的社会制度。”

我们的云轨列车稳当地飞驰在世界的先列；5G技术更是处于遥遥领先的地位；人工智能已经挽着我们的臂弯，与我们共同展望未来。

辉煌__年，逐梦新时代，踏上祖国新征程。我要为实现中华民族伟大的复兴梦想奋发拼搏，积极进取，努力学习。正如周总理说的那样“为中华之崛起而读书！”

传承经典筑梦未来活动征文 篇九

燕语莺歌的季节，漫山遍野都是花开的欢颜，一握流光都是浪漫。天空蔚蓝，借来一抹风情就明媚盛大了一场春天，我从远处走来，入眼的是一汪纯净蔚蓝的湖水，身体里盛放着繁华的迷惘，宿命的春风绽开一脸微笑，拥簇着我踉跄到宿命方向。漫山遍野都是笑声，入耳流金。红衣翠袖纷乱朦胧，如同流光溢彩的经幡，迷乱的花影，潋滟的水天，光怪陆离了视线。所有擦肩而过的都是陌生的面孔，却隐约着隔世的熟识，湖中奇幻的延伸着一条小径，亲着一身草色碧绿，色泽光润温柔，让所有的忧伤都足以柔软一下。漫步其上，尽头是鳞次栉比的黛瓦白墙，那是儿时迷路的地方。

推开门，居室明亮，信步走到熟识的地方，一个个名字开始呼应着脸庞。你从阳光里最后走来，搅乱了花香，今日你身着一袭鹅黄，如同一身明媚的迷宫，总给我说不出的惶恐和惆怅。静静的笑靥如同砰然投入心胡里的小石子，在你的心里和脸上绽放开来，如此心照不宣。画面无数次的被定格，意念开始涣散，所有有情的和无情的，新的和旧的开始不断的转身，所有相约邀好同行的人终于在门槛这平淡的渡口离散。红尘陌上，又只剩下我一个人独自行走，绿萝拂过衣衫，云天寥落诺言。山水开始两两相忘，日月总是毫无瓜葛，你的背影牵走我三世的细水长流，留下我一个人踉跄中邂逅浮世的清欢。那些影影绰绰的众生，微服于我生命里的神呐，你让每一次相逢都成了永远，也使所有的转身都成了隔世。

我开始漫山遍野的奔跑，身旁万象丛生，内心却始终一清二白，山明水秀。纷呈的世相中终于寻觅到湖中那条碧绿的小径，开始追问你的名字，不停的呼喊着，没有人回应。所有的笑脸在漫山遍野的身影脸上开始荒芜，有一个声音开始在心头响起，他死了，溺水了，溺水了……曾被人间故事填满的背囊如今终于释然了，内心却更加放肆的空落，我开始在春风之中寻觅，握紧你背影搅乱空气的余温，典当所有相关和无关的日子来滋养情怀，喂养寂寥，温习伤势。

意识，意识又一次开始涣散。明媚的阳光开始掺杂了一丝杂质，坍塌的土墙里又是熟识的位置，形只影单的和影子对视。风这最虔诚称职的信差，开始把离别在我的世界里谣传。“不会来了，不会来了……”如流的往事混着避不开的车马喧嚣，在我身躯这故国里卷土重来，冲垮了修篱种菊的南山。我终于迷失荒径，纯净的绝望，颓然磐石上，啜泣落花前。时光微凉，那一场梦魇的荒诞纠缠着所有的往事就这样被春水浸泡，秋风吹拂，早已洗去铅华，清绝明净。曾经以为经历人生聚散无常，尝尽凡尘繁华烟火，应该淡然了人世所有沧桑，梦醒了忽然明白，流年一直安然无恙，故城依旧毫发无伤，只是曾经信誓旦旦有过承诺的年华，慢慢的荒芜了，成了手中瘦瘦的一抔，细雨混着旧梦慢慢的清瘦，而所有幻想的邂逅终将远去，留给自己的是一生支离破碎的冲动，徒劳的筑梦。

传承经典筑梦未来演讲稿1200字 篇十

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我要演讲的题目是《在历史长河中共筑未来》

素手为桨，泛舟游于历史，碧水蓝天之下，舳舮千里，旌旗弊空。那是英法联军入侵中国的艨艟，是中国共产党横渡长江的战船，亦是在中国海域警戒的海军部队。这一沧桑巨变彰显了中华民族一个泱泱大国的风采，她意气风发地走来，向世人展示了一个不一样的中国形象，向世界昭示了一个不争的事实，中华已经崛起，巨龙将再次腾飞。中华民族的复兴之路是一部充满艰辛与曲折的血泪史，她的每一步都凝聚着中华儿女的满腔热血。

中国，一个有着五千年悠久历史的国家，有着盘古开天，女娲造人，仓颉造字的文明古国。日月更替，斗转星移间，她经历了奴隶社会和封建社会的几千年风雨洗礼，而最终历练出一个坚强不屈的民族，一个永不服输的国家。自鸦片战争，甲午战争以来，我们的`国家一直遭受着屈辱，《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约的签订，我们的国家逐渐沦为为半殖民地半封建社会，人民生活在水深火热之中，民不聊生。转眼又遭到了各国的入侵，攻打、屠杀，何其痛苦！何其灰暗！可我们看到了一批批热血青年，他们抛头颅洒热血，奔走呼告，呐喊反抗，他们怀揣救国救民的梦想奉献毕生的精力甚至不惜牺牲自己的生命。辛亥革命的成功，抗日战争的胜利，新中国的建立，改革开放的壮举。一路的坎坷崎岖，一路的伟大奇迹。十几亿人共同汇聚的梦想的河流，翻滚奔腾，滔滔不息！

面对高山，你定会感慨它的气势磅礴；放眼大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃；仰望青松，你定会赞美它的高大苍劲；俯瞰小草，你定会称颂它的坚忍不拔。是的，那是国为他们身上，饱含着中华民族数千年顽强的意志，那是因为他们身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。作为祖国的下一代，我们誓必要将这样的一种精神传承下去，共圆中国梦，共筑中华未来！

一个国家的梦想是什么？很简单，两个字：少年。正如“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，俱往已，数风流人物，还看今朝”所言，有了少年，国家才有未来，有了少年，国家才能不落后，有了少年，国家才能坐拥江山寝食安然。如果国家是一株植物，那么少年便是土壤中的养分，如果国家是一汪大海，那么少年便是汇聚前的溪流，如果国家是一片苍穹，那么少年便是被组成的云晕。国之前途，在我少年。民族梦、中国梦，一个伟大而艰巨的梦想，我们肩负着国家的未来与希望。人不是生来无用的，正应和了“天生我材必有用”此句，努力了，付出了，就会有回报，不要计较这份回报的厚薄，至少，它铸就了中国梦的起航与圆满。

历史是最好的教科书，抗日战争的惨痛历史记忆，带给我们的最大训示：“落后就要挨打”。历史也是最好的清醒剂，它时时刻刻提醒我们：勿忘国耻，自强不息，振兴中华！我们铭记历史，并不是要我们耽搁在历史的苦难上唉声叹气，记住仇恨，而是要从历史中塑造民族精神，民族魂魄，从而更好地以史为鉴，开创未来，共圆中华民族伟大复兴的“中国梦”！

我的演讲结束了，谢谢大家！