校园安全的应急预案【十二篇】

坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园及周边安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生。以下是小编整理的校园安全的应急预案【十二篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园安全的应急预案1

　　为构建校园预防各种突发事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定，保障学校教育教学工作的正常进行，特制定本预案。

　　一、总则

　　（一）校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。

　　校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。如：安全事故（火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤压踩踏、交通事故等）、公共卫生事件（食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、群体性事件（闹事、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（灌水、台风、山体滑坡、破坏性地震）等。

　　二、指导思想和组织领导

　　（一）坚持以十八大重要思想为指导，遵循中央和省、市各级党委、政府关于“构建和谐社会”的战略方针，从改革、发展、稳定的大局出发，从讲政治、保稳定、促发展的高度，牢固树立“稳定一切”的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园突发事件的工作，为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。

　　（二）学校成立校园突发事件应急处置工作领导小组，

　　组 长：杨学艳

　　副组长：仇传剑 王为权 吴同春李先会 贡志刚 齐书敏  李庆延

　　成 员：宁晓文（安保主任）各校区分管安全负责人、各级部主任、各班班主任

　　组长具体职责：负责指挥、协调和组织校园重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要向有关职能部门汇报，请求批示督促各有关部门按预防和处置预案及时有效地开展工作；检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

　　副组长具体职责：负责校园突发事件的预防和处置工作。其主要职责是：编制、修订全校校园突发事件应急处置工作预案，建立健全工作制度和部门联动机制，进行业务指导、协调专业培训、组织管理及监督检查；负责日常校园突发事件报告、信息沟通与组织协调工作；根据丰县教育局领导小组的部署，承办预防和处置重大突发事件的专项工作。

　　三、实施与处置原则

　　（一）各班级要建立健全校园重大突发情况信息报告制度，确保信息畅通，监测与预警系统的正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。发生突发事件后，应在第一时间向学校突发事件应急处置工作办公室报告情况，紧急或特殊情况随时上报。学校突发事件应急处置工作办公室汇总各方面信息，及时报告校领导，并迅速报教育局等主管部门，随时与上级部门保持密切联系。在传染病暴发、流行期间或非法组织的政治活动期间，对突发紧急情况应当坚持日报告制度和零报告制度，以便及时、有效处理，防止事态蔓延扩大。各班级在突发事件期间应，确保处置信息上传下达及时、准确。

　　本预案要求，校园突发事件知情者有义务在知情后的第一时间立即报告学校领导小组或相关人员，不得隐瞒、缓报、谎报，防止漏报。任何人都有权向学校领导小组直至有关职能部门举报学校及有关部门不处置突发事件的失职行为。

　　（二）校园突发事件的处置原则

　　（1）牢固树立“稳定压倒一切”的指导思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园突发事件的工作，为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。工作上“谁主管、谁负责”、“内紧外松”的原则，对出现可能影响校园及社会稳定的言论、动向或事态，“宁可信其有，不可信其无”，不可麻痹大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态，特别在三个主要环节上必须引起足够重视：一是问题发生前，要立足防范，关口前移，超前工作，掌握主动；二是问题发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复。

　　（2）本预案的办事程序遵循预防为主、分级负责处置的原则，要求学校负责人对学校的安全负责，各班主任对本班学生的安全负责，突发事件一旦发生，必须在第一时间逐级上报校长室。对已经发生的重特大事故，严格按国务院常务会议上强调的“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究责任，以维护法制和纪律的严肃性，对国家和人民负责。

　　一般突发事件，学校要予以重视并采取相关措施妥善处理，严防事态扩大以避免造成严重影响和损失，并根据有关规定如实将处置情况在事故发生后的一日内，以书面形式将事故发生、处理的详细情况报告县教育局安保科。

　　重大突发事件发生，学校要立即采取应急处置方案，必须在第一时间通过电话或传真等将简要情况迅速报告上级主管部门，限2小时内报事故详细情况。

　　特大突发事件的处置：死亡3人以上或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况，必须在第一时间迅速用电话向丰县教育局汇报，以便丰县教育局能及时会同其他部门参与协调处理。

　　四、运作职能

　　各班级应杜绝对隐患认识不足、长期忽视的麻痹思想，要居安思危，立足防患，尽一切努力将事故、灾害可能带来的损失减到最低程度，为校园打造安全屏障；防范关口前移，超前工作，掌握主动，突发事件应急处置领导机构一成立，领导小组成员必须根据分工负责模拟各种突发事件发生的长效机制，增强防范突发事件的意识和应对能力，做到有备无患。

　　突发事件发生后，学校领导小组必须进入指挥状态，迅速赶赴现场，并对当事人（或目击者）详细问话，尽早尽快将情况上报教育局；采取有效措施保护现场，配合有关部门对现场进行勘察，搜集有关事发（作案）的材料、人证物证进行认真分析，研究事发（作案）线索，找出发生事故的原因及保卫（防范）工作的漏洞，根据情况对案件进行定性；同时做好善后工作，防止出现反复，并对案件造成的经济损失、调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结，呈报丰县教育局。

　　五、监测预警

　　“防患先于救治”，监测预警是防患的重要手段。学校要对突发事件的发生、影响因素等进行有计划、系统地长期观察，细心积累第一手资料，认真研究随时出现的新情况，采取相应的防范措施，明确各类突发事件监测预警系统分工责任。

　　六、善后处理工作

　　（一）校园突发事件调查工作，依据国家有关规定迅速组织调查组开展调查工作，并限期结案。一般性突发事件，由学校组织调查，并上报调查结果；重、特大突发事件，学校上报县教育局，由其组织调查，学校密切配合。

　　（二）校园突发事件发生后，学校和各班级要及时做好善后处理工作，积极做好学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。

　　（三）对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的部门和个人，或有特殊贡献的部门和个人，学校将表彰和奖励。

　　（四）对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视情节和危害后果，由学校或上报教育局给予纪律处分；构成犯罪的，依法移交司法机关追究刑事责任。

校园安全的应急预案2

　　应急处置预案

　　为防止校园欺凌伤害学生事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，根据《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》的通知，结合我校实际情况，特制定民生小学校园欺凌事件应急处置实施预案。

　　一、校园欺凌治理处置组织机构： 组长：张晓梅副组长：刘晰明

　　成员：李超、金玉、张艳秀、

　　吴丽娜、孟华、姜鹏、尚春刚、宋春艳及各班班主任

　　二、校园欺凌治理小组职责：

　　通讯联络组职责：发生欺凌时，及时通知防欺凌组组长和临近教师赶赴现场。（李超）

　　现场防欺凌组职责：通知本组成员迅速赶赴现场，对施暴者劝告、强行阻止。（张艳秀、尚春刚）

　　现场疏散组职责：通知本组成员迅速赶赴现场，根据实际情况以及领导要求，将学生迅速分开教育。（孟华、姜鹏）

　　现场救护组职责：对受欺凌学生简单心理健康咨询。（宋春艳）

　　接待、安抚、善后组职责：通知本组成员迅速赶赴现场，安排阅览室为受欺凌学生安抚室，会议室为领导指挥中心，根据领导小组组长要求，做到安抚善后工作。（吴丽娜、金玉）

　　三、预警预防

　　1、可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防 ⑴原因分析：

　　由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。

　　⑵预防措施：

　　①依据上述原因制定《校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案》；

　　②各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，组织师生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等，增强师生的法制意识和自我保护意识；

　　③心理咨询室要结合学校班级实际，开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作；

　　④对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作；

　　⑤严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。牢记校园欺凌报警电话，发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警；

　　⑥经常性地与派出所、联防队沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素（人或事），及时采取有效对策；

　　2、校园欺凌事件的处理程序及措施 ⑴发现校园欺凌者的应急措施：

　　①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组长；

　　②如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告学校安全领导小组组长；

　　⑵校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施：防控领导小组组长接到校园欺凌事件通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”（情况危急且不受控制的情况下），通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，一面迅速召集最近的教师（赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知值周员及相关人员前往现场。

　　⑶各应急组现场应急措施：

　　①应变保护员：接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫；

　　②疏散引导员：在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组（员）与欺凌者周旋时，本组人员在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害；

　　③通讯联络员：发生校园欺凌事件后，迅速赶赴现场，负责摸清情况，同时向“110”和上级报告，传达事故情况，保证通讯畅通；

　　④现场救护员：接到事故发生的消息后，在组长带领下，立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院治疗。

　　⑷事故调查，善后处理：

　　①学校应急员在“110”的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪；

　　②学校应急员负责协助“110”调查事故发生经过；③如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。⑸纪律处分：凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。

　　四、处置流程

　　一旦发生学校欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理：

　　1、校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话“110”。

　　2、启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。

　　3、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。

　　4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。

　　5、保护现场，配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

　　铁西区民生小学2018年9月

校园安全的应急预案3

　　为了加强和改善学校安全工作，保障全校师生健康、安全学习、工作、生活，防止师生安全事故的发生，迅速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，根据上司的相关要求和相关法律法规，从我校实际出发，制定本预案。

　　一、建立安全应急领导小组:

　　领导:全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)

　　副组长:具体负责校园安全工作(校园安全直接负责人)

　　副组长:负责法制宣传教育，协助校长负责校园(派出所长)的安全工作

　　成员:教务、德育、总务主任、各班主任。

　　二、主要责任。

　　1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查学校交通安全的重大事项。

　　2、副组长负责学校安全应急预案的执行情况，处理突发交通安全事故，完成学校领导提出的各项任务。

　　3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监视、报告等，保证指导小组指令的畅通。做好安全工作宣传、教育、落实、检查、处理等，将安全事故降到最低。

　　三、现场指挥系统。

　　日常安全工作由校长负责，各主管领导各负责，协调各部门统一行动。突发事件临时指挥执行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。

　　四、突发事件逐层报告制度。

　　值班人员->；安全员->；校长->；中心学校->；教育局->；

　　安全工作联系电话:

　　中心学校:教育局:火警:119。

　　派出所:急救中心:120防疫站:

　　五、应急措施。

　　1、每天保证学校门口有学校领导和教师值班。星期五放学后，所有的学生都可以离开学校下班。学校门口学生发生交通事故时，由值班领导负责处理，班主任带学生去医院，同时通知家长，立即报警。

　　2、学生上下楼梯，在楼梯口由区域指定教师护理。学生发生拥挤受伤事件时，护理教师立即停止所有学生当场动作，通知值班人员、班主任救护受伤的学生。值班领导派人将受伤学生送往医院，教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

　　3、各班级选择交通安全监督员，每天在教室、班级入口大楼内检查，制止不安全行为。

　　4、学生因病需要请假，无故未到达者必须在一小时内向学校报告。如果学生离家出走或被坏人控制，班主任通知家长，校长应立即向公安机关通报。

　　5、学生碰伤、碰伤后，任课教师应立即送医院治疗，及时通知学生家长，报学校值班领导，按照《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

　　6、学生操作和集会安全由体育老师负责，操作和散会时学生回班由班主任按规定顺序排队回班。

　　7、室内用电和电器安全由总务主任每周检查一次，教育设施谁负责，谁负责，每月检查一次。如果因用电等原因发生火灾，总务主任立即切断电源，报告119。领导小组分层、班主任教师迅速进班组织学生按规定下楼避难。

　　8、执行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

　　六、宣传教育，确保安全。

　　1、认真落实教育先行，预防先行工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护能力。

　　2、利用国旗下的演讲、主题班组会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生的安全教育。

　　3、定期举办全校安全教育报告会。

　　4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自助能力。

　　5、安全教育渗透到各科教育中，经常说话，说事。

　　总之，安全工作比泰山更重要，所有教职员都要重视安全工作，如果工作失业发生安全事故，直接追究相关人员的责任，按照学校规定认真处理。

校园安全的应急预案4

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指针，在市委、市政府指导下，广泛发动群众，严厉打击侵害学校师生人身、财产安全的违法犯罪活动，大力整治校园及周边地区治安秩序，切实维护学校及周边地区的治安秩序，为我市教育事业的健康发展创造良好的社会治安环境。

　　二、工作目标

　　(一)查摆学校及周边地区的突出治安问题，整改各类安全隐患;建立《学校及周边地区重点人员档案》。

　　(二)打击一批侵害师生人生财产安全的犯罪分子;坚决铲除校园及周边场所“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。

　　(三)整顿学校及周边地区的文化娱乐场所，坚决取缔非法经营的网吧、录像厅、歌舞厅、音像书刊点、无证经营摊点和非法占道经营的游商摊贩，拆除校园周边各类违章建筑。

　　(四)建立综治、教育、公安和学校之间的治安联席会议制度，定期通报治安形势，制定防范对策。

　　(五)进一步规范学生接送用车，保障学生的生命安全。

　　(六)加强对在校学生的法制宣传和教育，举办“反侵害师生权益专题”讲座。

　　(七)继续深入开展“文明安全校园”创建活动。

　　三、工作步骤

　　(一)准备发动阶段

　　(5月20日至5月31日)。

　　建立专门工作班子，统一思想认识，搞好调查摸底。各派出所要对近期发生的涉及师生人身及财产的案件进行一次清理，明确工作重点，制定实施方案。同时，对在校学生进行法制宣传，深入开展文明、安全教育活动。

　　(二)集中整治阶段

　　(6月1日至6月25日)

　　开展一次安全大检查，整改治安隐患。各镇(街道)要对学校内部(包括分校区)及周边地区的治安状况进行一次全面检查，对校园及周边地区经常活动的外来无业人员尤其是一些可疑人员进行排查摸底并对校园周边地区的出租房屋及租住人员统一登记造册。要规范兼职法制副校长职责和选聘管理工作，各校要依靠法制副校长或相关人员在整治期间作一次“反侵害师生权益”专题讲座;加大对校园及周边发生的侵害师生权益案件的查处力度。坚决依法打击侵害师生权益的犯罪分子;依法对校园周边的图书报刊、音像制品摊点、不洁饮食摊点、歌舞厅、录像放映室、台球房、网吧等容易引发治安问题的经营摊点和场所进行清理和整治。规范学生接送用车管理，坚决查处超载及无证接送。

　　(三)总结阶段

　　(6月26日至6月30日)。

　　总结专项整治工作经验，巩固整治成果，建立健全长效管理机制。

　　四、工作要求

　　(一)统一思想，提高认识。当前，学校及周边的治安形势仍然严峻，引发校园及周边治安问题及不稳定因素还大量存在，侵害学校师生人身及财产安全的治安、刑事案件仍时有发生，学校及周边社会治安综合治理工作的任务依然十分繁重。这次专项整治工作是开展夏季治安整治行动的重要内容，也是公安机关严密防控网络遏制盗抢犯罪“百日攻坚战”暨“04”二号行动的重要组成部分，各镇(街道)要认真学习中央、省、市有关文件精神，从维护我市战略机遇期社会稳定、把“平安”创建不断引向深入的高度进一步统一思想认识，明确整治工作的目的意义，切实抓好学校及周边地区的综合治理工作，落实相关措施，确保广大师生人身、财产安全，维护学校正常的教育、科研秩序。

　　(二)加强领导，形成合力。为加强对此次整治的领导，市综治委已牵头成立由市领导挂帅，市综治委、教育局、公安局等有关单位领导为成员的整治工作领导小组，协调文体局、工商分局、城管办和卫生局等有关部门开展工作。各镇(街道)也要成立以政法书记为组长，文卫镇长(主任)、派出所长为副组长的领导小组和专门工作班子，制定具体的整治工作实施方案，加大对集中整治工作的监督检查力度，促进整治措施的落实，确保整治实效。学校所在地的镇(街道)综治办、公安派出所等有关部门要与驻地学校紧密配合，结合当地实际，针对影响学校安全与稳定的突出问题，制订切实可行的行动方案，充分发挥各自的职能作用，协同作战，联手整治，共同维护好学校周边治安秩序，确保治安面貌明显改变。

　　(三)突出重点，集中整治。各镇(街道)、各学校要对治安复杂场所和突出的治安问题进行重点整治，特别对校园治安秩序及师生人身安全方面存在的突出问题，要采取切实有效的措施进行集中整治。各派出所要坚决依法打击涉及师生人身、财产安全和扰乱学校治安秩序的案件。各镇(街道)综治委要组织协调教育、公安、文化、工商、城管、卫生等部门对学校周边容易引发治安问题的经营摊点和场所进行清理和整治。

　　(四)落实措施，推动校园治安秩序管理长效机制建设。要在整治行动中不断总结探索校园周边治安管理的新思路。通过专项行动，建立起校园治安的长效管理机制。根据“谁主管，谁负责”的原则，督促、指导学校建立健全安全保卫的各项规章制度，落实“人防、物防、技防”各项安全防范措施。

校园安全的应急预案5

　　一、制定目的

　　为维护安全、稳定、和谐的校园环境，有效预防、及时处置海安校区内涉及师生的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课、聚众闹事等群体性事件以及网络信息安全事件等政治性活动，针对师生的各类可能引发影响学校和社会稳定的事件。根据上级相关文件精神，结合本校区实际，特制定本预案。

　　二、制定依据

　　《江苏省教育系统突发公共事件应急预案》

　　《南通市教育系统突发公共事件应急预案》

　　《南通理工学院突发安全事件处置实施办法》

　　三、工作原则

　　总原则：先控制、后处置、防蔓延、减少影响和损失。

　　基本原则：校园稳定压倒一切。

　　1、以人为本，师生生命安全高于一切。

　　2、生命安全重于财产安全。

　　3、预防为主，及时、合法、公正处置。

　　4、校区全体员工都有服从统一指挥维护校园稳定的责任和义务。

　　四、应急组织体系

　　（一）海安校区突发事件应急处置领导组

　　组长：沈超

　　副组长：谢卫军

　　成员：濮志俊仲海燕丁新国占太助梁汉民

　　（二）设立三个工作组

　　宣传协调与决策组：由海安校区管委会领导组成——沈超、谢卫军同志负责

　　安全保卫与保障组：由综合处、保卫处、后勤处人员组成——濮志俊、梁汉民、占太助同志负责

　　教育疏导与安抚组：由学生处、教务处人员组成——仲海燕和丁新国同志负责

　　五、应急组织体系相关职责

　　（一）宣传协调决策组组主要职责

　　1、负责统一决策、指挥、协调工作，全面了解和掌握突发事件的预防、处置情况，统一协调、组织、指挥学院突发安全事件的行动响应及善后处置工作，下达行动处置工作指令。

　　2、负责向学校本部和上级主管部门报告应急处置及善后工作情况。

　　3、根据应急工作的需要，负责与海安市政府有关职能部门、公安系统协调联系，以便共同应对、妥善处置学院的突发事件。

　　4、参与突发事件的调查、分析，向有关部门提出处理意见和建议。

　　5、负责其他应由海安校区突发事件应急处置领导组处理的事项。

　　（二）安全保卫与保障组职责

　　1、负责现场控制工作，第一时间进行情况处置和控制，并有效执行领导组下达的任务指令。

　　2、负责现场保护工作，根据情况及上级部门的要求，对事法发现场进行有效的保护工作。

　　3、负责事件的调查取证工作，及时对事件情况进行调查取证工作，并配合国家机构进行工作。

　　4、负责提供后勤保障工作，根据事情的发展情况和需要，及时安排车辆、经费等处理事件必需的保障措施。

　　5、负责事件的后续环境恢复工作，及时恢复因突发事件所造成的停水停电、环境破坏等恢复工作。

　　（三）教育疏导与安抚组职责

　　1、负责对学生进行教育说服工作，及时掌握涉事学生的思想动态，对其进行教育和说服工作。

　　2、负责在突发事件时的正常教育教学保证工作，不能因突发事件影响未涉及学生的正常上课活动。

　　3、负责对学生进行正面的舆论引导工作，及时对涉及学生进行心理辅导工作。

　　4、负责与涉事学生家长进行沟通交流工作，及时将涉事学生情况反馈家长并负责接待家长的来访解释工作。

　　六、信息报送原则规定

　　（一）信息报送原则

　　1、迅速。最先发现或接到报告发生突发事件的部门和个人，应立即向校区领导或值班人员报告，不得延报。

　　2、准确。信息报告的内容必须客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。如发现报告的内容与事实有误，应立即通过原报告渠道予以纠正。

　　3、续报。各类突发安全事件发生并报告后，对后续情况要及时续报，对动态情况实行边处置边报告。

　　4、慎重。发生突发安全事件，通常关系到校区的安全和稳定，有关信息除按规定渠道报告外，不得擅自向社会散布。如遇新闻媒体采访报道，应当由学校明确的发言人或指定的负责人来接待采访。

　　（二）信息报送机制

　　1、紧急电话报告系统

　　海安校区应急处置领导小组接到突发事件报告并经核实后，应立即以电话方式将事件的基本情况报告学校本部，并将指挥机构的初步指令传达到各应急处置小组，以便根据指令和相关预案迅速开展应急工作。

　　2、紧急文件报送系统

　　突发安全事件执行紧急电话报告后，由应急处置机构专门负责信息工作的负责人迅速核实具体情况报告学校本部，并根据学校指示报海安市的教育局安保处和市公安局内保大队。

　　（三）信息报送内容

　　1、事件发生基本情况，包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡等情况；

　　2、事件发生起因分析、性质的初步判断和影响程度的初步评估；

　　3、已采取的措施；

　　4、内外公众及媒体等各方面的初步反应；

　　5、事件发展状态、处置过程和结果；

　　 6、需要报送的其他事项。

校园安全的应急预案6

　　为贯彻落实教委学校安全工作意见，及时妥善处置学校突发安全事故，我校决定进一步完善信息畅通、反应快、处置有方、责任明确的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命和财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策，结合我校实际制定本案。

　　一、指导思想。

　　坚持以人为本的宗旨，坚持师生生命安全高于一切原则，务本求实，明确责任。同时，坚持防控为主，积极处置的方针，竭尽全力杜绝校园内消防、餐饮、治安等方面突发事件的发生，以创建和谐校园为宗旨，建立校园安全应急处理机制，迅速、及时、积极开展各项处置工作，切实维护教学稳定和校园稳定。

　　二、工作目标。

　　1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。

　　2.完善安全规章制度，提前预防、处理。

　　3.建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效果断的措施，确保校园正常秩序。

　　三、工作原则。

　　1.坚持以人为本，师生人寿安全高于一切原则和稳压一切原则。

　　2.坚持领导有力、组织严密、制度落实、责任到岗、防控先行、反应快、处理得当的原则。

　　四、组织管理。

　　1、成立校园安全应急工作领导小组，切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。成员如下:

　　组长:副组长:成员:

　　2.主要责任。

　　⑶部署安全防范工作，安排、检查学校安全重大事项。

　　⑶启动紧急预案，应对突发安全事故。

　　⑶指导、协调学校突发安全事故处理、监控、报告等。

　　五、主要处理措施。

　　1.校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。

　　2.及时向上级主管部门汇报情况，请上级帮忙指导。

　　3.要求与驻地公安部门说明情况，配合学校做好校园秩序稳定工作。

　　4.召开学校安全工作领导小组和教师会议，举报情况，稳定人心。

　　5.确定负责人组织调查，保留第一手资料(原始记录)，保护现场或保留物品，不擅自定性事故，写事故报告书，分别提交有关领导和部门。

　　6.召开学生会议，通报事件经过，进行安全再教育，事故后进行校园稳定和秩序维护。

　　7.负责人接待监护人，召开监护人会，通报事件经过，稳定监护人的感情，必要时与监护人的联系。

　　8.学校全体教师要坚守各自的岗位，不得私自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。

　　9.结合学校实际制定突发事件的具体处理事项，包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动的突发伤亡事件、入学入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理方法。

　　六、校园安全应急预案。

　　(一)教育活动安全应急预案。

　　1.教育活动期间发生各种危害学生群体和个人的危险情况时，负责人在进行必要的紧急处理的同时，在最初的时间迅速报告危险情况、问题和困难，学校必须立即报告相关领导。

　　2.平时要加强校园安全知识的学习和宣传，制定学生逃生的疏散路线，每学年要演习一次以上。师生必须熟悉紧急避难路线。危险发生时组织有序地进行紧急避难。

　　3.相关负责人应熟悉教学安全预防措施和安全设备的位置和使用方法。

　　4.有关负责人应及时发现和排除责任区内的安全危险。危险发生时切断电源等工作。

　　5.危险发生时，主要负责人必须在最短时间内赶到危险场所，亲自处理和指挥。

　　(二)学生活动安全应急预案。

校园安全的应急预案7

　　为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

　　一、成立安全应急领导小组：

　　组长：全面负责校园安全工作（校园安全第一责任人）

　　副组长：具体负责校园安全工作（校园安全直接责任人）

　　副组长：负责法制宣传教育以及协助校长负责校园（派出所所长）安全工作；

　　成员：教务、德育、总务主任，各班班主任

　　二、主要职责

　　1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

　　2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。

　　3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

　　三、现场指挥系统

　　日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。

　　四、突发事件逐层报告制度

　　值班人员——>安全员——>校长——>中心校——>教育局——>

　　安全工作联络电话：

　　中心校：教育局：火警：119

　　派出所：急救中心：120防疫站：

　　五、应急措施

　　1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故，由带值班领导负责处理，班主任把学生送往医院，同时通知其家长，并及时报警。

　　2、学生上下楼梯，在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学生原地不动，通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院，教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

　　3、各班选出一名交通安全监督员，每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。

　　4、学生有病有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，校长该报案的立即向公安机关报案。

　　5、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校值班领导，按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

　　6、学生上操及集会安全由体育老师负责，下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。

　　7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每月检查一次。若因用电等原因引起火灾，总务主任立即切断电源，拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

　　8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

　　六、宣传教育，确保安全

　　1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护措能力。

　　2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。

　　3、定期举行全校性的安全教育报告会。

　　4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。

　　5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。

　　总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。

校园安全的应急预案8

　　为防止校园欺凌伤害学生事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，根据通知精神，结合我校实际情况，特制定校园欺凌事件应急处置实施预案。

　　一、校园欺凌治理处置领导小组 组长：刘少华

　　副组长：刘

　　伟、夏文杰、江兴国

　　成员：戴

　　涛、李

　　进、解保峰、武

　　林、武守杰职责：见《城北中学开展校园欺凌专项治理实施方案》

　　二、校园欺凌治理小组职责：

　　1、通讯联络组职责：发生欺凌时，及时通知防欺凌组组长和临近教师赶赴现场。

　　2、现场防欺凌组职责：通知本组成员迅速赶赴现场，对施暴者劝告、强行阻止。

　　3、现场疏散组职责：通知本组成员迅速赶赴现场，根据实际情况以及领导要求，将学生迅速分开教育。

　　4、现场救护组职责：对受欺凌学生简单心理健康咨询。

　　5、接待、安抚、善后组职责：通知本组成员迅速赶赴现场，安排阅览室为受欺凌学生安抚室，会议室为领导指挥中心，根据领导小组组长要求，做到安抚善后工作。

　　三、校园欺凌伤害事故应急处置操作程序：

　　1、发现者为学生，学生应立即报告临近教师，临近教师立即通知通讯联络组组长，并组织附近人员一起上前阻止欺凌者施暴，并劝解教育。

　　2、发现者是教师，立即报告通讯联络组组长，并组织附近人员一起上前阻止欺凌者施暴，并教育分开。

　　3、通讯联络组组长指挥本组成员，第一时间通知领导小组成员、应急小组组长、班主任赶赴现场、年级或教室。

　　4、领导小组成员接到通知后，迅速赶到现场，启动校园欺凌伤害事故应急预案，先到人员先指挥（组长到后由组长）各应急小组按职责进行现场操作。

　　5、校园欺凌伤害事故应急处置领导小组作出终止校园欺凌伤害事故应急处置工作。

　　利辛县城北学区中心学校

　　2018年春

校园安全的应急预案9

　　何庄小学校园欺凌事件应急预案

　　为了认真贯彻落实河南省、驻马店市、经济开发区教育局相关文件精神，进一步做好校园安全整治工作，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，何庄小学从本校实际出发，特制定本应急预案。

　　一、指导思想

　　以贯彻执行《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》精神为指导，全面落实以人为本的科学发展观，切实开展校园欺凌专项整治，进一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力，建立健全学校安全工作的长效机制，彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患，使校园安全工作逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道，努力构建安全、和谐校园，切实保障广大师生身心健康不受伤害。

　　二、主要目标

　　1．防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全，责任明确，制度完善，学校领导高度重视校园安全工作。

　　2．防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%，广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。

　　3．防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改，整改率达到100%。4．不发生重大校园欺凌事件责任事故。

　　三、成立领导管理机构，明确工作职责 ⑴校园欺凌事件防控工作领导小组：组长：李春美副组长:王俊乐

　　组员：赵清叶聂黎明郝峰涛曹燕

　　①组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定校园欺凌事件防控工作办法，并对相关人员工作提出指导性意见；

　　②发生校园欺凌事件后，决定事故应急预案的启动和终止；

　　③统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动；

　　④向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达现场后，配合这些部门指挥应急救援工作；

　　⑤向有关方面通报事故情况；

　　⑥向上级部门请求救援事项。

　　⑵应变保护员负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋，紧急时的正当防卫等。

　　⑶人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。⑷疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。

　　⑸通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。办公室电话：6488939

　　四、预警预防

　　1、可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防

　　⑴原因分析：

　　由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。

　　⑵预防措施：

　　①依据上述原因制定《校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案》；

　　②各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，组织师生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等，增强师生的法制意识和自我保护意识；

　　③心理咨询室要结合学校班级实际，开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作；

　　④对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作；

　　⑤严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。牢记校园欺凌报警电话，发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警；

　　⑥经常性地与派出所、联防队沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素（人或事），及时采取有效对策；

　　2、校园欺凌事件的处理程序及措施

　　⑴发现校园欺凌者的应急措施：

　　①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组长；

　　②如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告学校安全领导小组组长；

　　⑵校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施：防控领导小组组长接到校园欺凌事件通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“6493110”（情况危急且不受控制的情况下），通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，一面迅速召集最近的教师（赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知值周员及相关人员前往现场。

　　⑶各应急组现场应急措施：

　　①应变保护员：接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫；②疏散引导员：在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组（员）与欺凌者周旋时，本组人员在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害；

　　③通讯联络员：发生校园欺凌事件后，迅速赶赴现场，负责摸清情况，同时向“6493110”和上级报告，传达事故情况，保证通讯畅通；

　　④现场救护员：接到事故发生的消息后，在组长带领下，立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“6496120”紧急救护，送往医院治疗。

　　⑷事故调查，善后处理：

　　①学校应急员在“110”的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪；

　　②学校应急员负责协助“110”调查事故发生经过；

　　③如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。

　　⑸纪律处分：凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。

　　五、处置流程

　　一旦发生学校欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理：

　　1、校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话“6493110”。

　　2、启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。

　　3、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。

　　4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。

　　5、保护现场，配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

校园安全的应急预案10

　　根据教育局要求、和中心学校安排，为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，我校坚持“以人为本”“预防为主”“依法管理、确保安全”的原则，依照上级有关要求及有关法律法规，从实际出发，特制定本预案。

　　一、成立安全应急领导小组

　　组长：周杰

　　副组长：赵一锋、赵有芬、

　　成员：各班班主任和科任教师

　　二、主要职责

　　1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

　　2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。

　　3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

　　4、突发事件的临时指挥实行值班制度，

　　（一）、传染性疾病

　　1、学校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

　　2、学生或教职工在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，由村医作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由校医或班主任老师护送去医院。

　　3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点医院市传染病医院诊治。

　　4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

　　5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

　　6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报县教育局和疾控中心，并对病人作跟踪了解。

　　7、学校发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

　　（二）、食物中毒

　　1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。

　　2、迅速向中心校及卫生防疫部门报告。

　　3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

　　4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

　　5、做好家长、家属的工作。

　　6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

　　（三）、建筑物倒塌或发生火灾时

　　事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快的速度将发生事故信息传递到指挥机构。

　　（四）、突发事件

　　1、遇来人来防未经允许强行闯入，门卫不得放行，追赶不及、应立即通知值日值周教师及有关部门领导，及日将闯入者查清逐出。

　　2、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。

　　3、为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门。

　　4、如有事件发生，立即采取救治措施，妥善处理善后工作。

　　（五）、楼道安全管理及疏散

　　1、每天值日教师要严格按照值勤制度，在校门口迎接师生的到来。

　　2、禁止在校园教学区内踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆。违者通报批评。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

　　3、防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有规律、守秩序的上下楼，当天值日教师负责楼道口进行监督、疏导。

　　4、各班主任要进行遵守秩序、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

　　5、学校要不定期的对学校楼道、楼梯设施：楼梯照明进行检查，发现问题，及时补救、整改。

　　（六）其它伤害事故应急预案。

　　1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

　　2、及时向教育局和中心学校报告。

　　3、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。

　　5、妥善处理事故。

校园安全的应急预案11

　　一、指导思想。

　　以三个代表的重要思想为指针，在市委、市政府的指导下，广泛发动群众，严厉打击侵犯学校师生人身、财产安全的违法犯罪活动，大力整顿校园和周边地区的治安秩序，切实维护学校和周边地区的治安秩序，为我市教育事业的健康发展创造良好的社会治安环境。

　　二、工作目标。

　　(一)调查学校和周边地区突出的治安问题，建立改善各种安全危险的学校和周边地区重点人员文件。

　　(二)坚决消除侵犯师生人生财产安全的犯罪分子校园和周边场所黄、赌、毒等社会丑陋现象。

　　(3)整顿学校和周边地区的文化娱乐场所，坚决取缔非法经营的网吧、录像厅、歌舞厅、音像书刊、无执照经营店和非法占领经营的游客店，拆除校园周边的各种违法建筑。

　　（四）建立综治、教育、公安和学校之间的治安联席会议制度，定期举报治安形势，做好防范措施。

　　(5)进一步规范学生接送车辆，保障学生生命安全。

　　（六）加强对在校学生的法制宣传和教育，举办反侵害师生权益专题讲座。

　　（七）继续深入开展文明安全校园创建活动。

　　三、工作步骤。

　　(1)准备启动阶段。

　　（5月20日至5月31日）。

　　建立专业的工作班，统一思想认识，做好调查。各派出所必须清理最近发生的师生人身和财产事件，明确工作要点，制定实施方案。同时，对在校学生进行法制宣传，深入开展文明、安全教育活动。

　　(二)集中整备阶段。

　　（6月1日-6月25日）

　　开展安全大检查，改善治安危险。各镇(街)对学校内部(包括校区)和周边地区的治安状况进行全面检查，对校园和周边地区经常活动的外来无业人员，特别是一些可疑人员进行调查，对校园周边地区的租赁住宅和租赁人员统一登记册。要规范兼职法制副校长的责任和选拔管理，各学校必须依靠法制副校长和相关人员在整备期间进行反侵害师生权益专题讲座，加大对校园和周边发生的侵害师生权益事件的调查力度。坚决依法打击侵犯师生权益的犯罪分子，依法清理和整理校园周边图书报纸、音像制品摊位、不干净的餐厅、舞厅、视频放映室、台球室、网吧等容易引起治安问题的经营摊位和场所。规范学生接送车管理，坚决检查超负荷和无执照接送。

　　(3)总结阶段。

　　（6月26日至6月30日）。

　　总结专业整治工作经验，巩固整治成果，建立健全的长期管理机制。

　　四、工作要求。

　　(1)统一思想，提高认识。目前，学校和周边的治安形势仍然严峻，校园和周边的治安问题和不稳定因素仍然存在，侵犯学校师生人身和财产安全的治安、刑事案件仍然发生，学校和周边的社会治安综合管理任务仍然非常重要。本次特别整备工作是开展夏季治安整备行动的重要内容，也是公安机关严格控制网络控制盗窃犯罪百日攻击战和04二号行动的重要组成部分，各镇(街)认真学习中央、省、市相关文件精神，维持我市战略机遇期社会稳定，不断引导平安，进一步统一思想认识，明确整备工作的目的意义，切实把握学校和周边地区的综合管理工作，落实相关措施，确保很多师生人身、财产安全

　　(2)加强领导，形成合力。为了加强这次整备的领导，市综合治理委员会已经领导市领导，市综合治理委员会、教育局、公安局等有关部门领导成为成员整备工作的领导小组，协调文体局、工商分局、城管事务局和卫生局等有关部门的工作。各镇（街道）还应建立以政法书记为组长、文卫镇长（主任）、派出所长为副组长的领导小组和专业工作班组，制定具体整治工作实施方案，加大对集中整治工作的监督检查力度，促进整治措施落实，确保整治实效。学校所在地镇（街道）综治办、公安派出所等有关部门应与驻校紧密配合，结合当地实际，针对影响学校安全和稳定的突出问题，制定切实可行的行动方案，充分发挥各自的职能作用，共同作战，共同整治，共同维护学校周边治安秩序，确保治安面貌明显改变。

　　(3)突出重点，集中整治。各镇(街)、各学校应重点整治治治安复杂场所和突出治安问题，特别是校园治安秩序和师生人身安全问题，采取切实有效措施集中整治。各派出所应坚决依法打击师生人身、财产安全和扰乱学校治安秩序的案件。各镇(街)综治委员会要组织协调教育、公安、文化、工商、城管、卫生等部门清理和整顿学校周边容易引起治安问题的经营摊点和场所。

　　(四)落实措施，推进校园治安秩序管理长期机制建设。必须在整备行动中不断总结探索校园周边治安管理的新思路。通过特殊行动，建立校园治安的长期管理机制。根据谁主管，谁负责的原则，督促、指导学校建立健全安全防卫的各项规章制度，落实人防、物防、技防的各项安全防范措施。

校园安全的应急预案12

　　为确保学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，促进学校各项工作顺利开展，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照有关法律法规及上级有关要求，从我校实际出发，特制定以下安全防范应急预案：

　　一、安全事故应急处置组织机构

　　1、抢险救灾指挥机构。

　　总指挥：李书全（校长） 

　　副总指挥：赵 凯（政教主任）

　　成   员：张同伟、马传伟、胡伟

　　2、处置措施：

　　（1）接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

　　（2）组织人员按照程序打电话向领导报告。

　　（3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。

　　（4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

　　二、安全事故抢险救灾应急预案

　　（一）防火安全预案：

　　1、防范预案（措施）

　　（1）严禁将火柴、打火机等火种带入校园。

　　（2）校园内不得使用明火照明（含蜡烛等）。

　　（3）未经许可，严禁在校园使用电炉等危险电器。

　　（4）严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

　　（5）严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

　　（6）定期组织师生听取消防安全知识讲座。

　　（7）进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

　　2、应急预案

　　（1）出现火警，立即组织有效补救，切断电源，防止火势蔓延。

　　（2）迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生救火）。

　　（3）在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情及种类等）。

　　（4）及时组织对受伤人员进行救治。

　　（5）排查事故原因，及时处理并上报。

　　（二）用电安全预案：

　　1、防范预案

　　（1）组织对师生进行用电安全知识辅导。

　　（2）未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

　　（3）学生不得擅自开、关多媒体电源设备。

　　（4）利用班会课，组织学生进行用电安全防范知识教育。

　　（5）定期检查学校用电设备是否正常工作。

　　 2、应急预案

　　（1）遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。

　　（2）遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）

　　（3）对触电受伤人员视情形及时组织自救或就近送往医院，必要时拨打120急救电话。

　　（4）及时向学校领导报告，以便组织施救。

　　（5）排查事故原因，及时处理上报。

　　（三）体育课及体育活动安全预案：

　　1、防范预案

　　（1）要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。

　　（2）体育课、活动课必须充分做好准备活动后才实施新的活动项目。

　　（3）按规定，学生跳箱、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

　　（4）高温时段，学生体育课要因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。

　　（5）对不能参加体育活动的学生，要区别对待，另做安排，保证学生健康安全。

　　2、应急预案

　　（1）遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，第一时间将其安置阴凉通风处，并就近送医院就诊。

　　（2）遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，第一时间将其就近送往医院救治。

　　（3）发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

　　（4）分析原因，及时做出处理意见。

　　（四）校园活动安全预案：

　　1、防范预案

　　（1）教育学生上、下楼梯靠右走，不得拥挤，不推人。

　　（2）学生在校园内，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦，以免发生事故。

　　（3）禁止学生攀爬教室窗台，大扫除时，不得让学生上高处打扫卫生，同时避免碰撞教室内的多媒体设备。

　　（4）定期检查校园内各种设施，及时排除安全隐患。

　　2、应急预案

　　（1）遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即就近送往医院诊治。

　　（2）如发生学生安全伤害事故，立即向学校领导报告，并及时采取相应措施。

　　（3）分析事故原因，及时处理上报。

　　（五）学校治安安全预案：                           

　　1、防范预案

　　（1）严格外人进校管理制度，控制外来无关人员进入学校。

　　（2）坚决制止校外有精神病症状的人员进入校园。

　　（3）对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

　　（4）加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

　　（5）积极组织师生观看有关防范治安光碟以及暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。

　　2、应急预案

　　（1）遇到治安事件，随即拨打“110”报警电话。

　　（2）保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。

　　（3）一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤者送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。

　　（4）保护现场，配合警方调查。

　　（5）分析事故原因，及时处理上报。

　　（六）控制传染性疾病安全预案

　　1、防范预案

　　（1）学校要普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

　　（2）由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下预防措施：

　　a保持工作、学习、生活环境通风换气，教室每天要开窗通风；

　　b尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动；

　　c注意个人卫生，勤洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

　　d注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。

　　e学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。

　　f学校公共活动室和食堂、小卖部应按规定定期消毒。

　　2、应急预案

　　（1）凡出现个别传染病病例或疑似病例的，短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状，急骤增多的；其它需要报告的防疫情况。学校要立即在第一时间内由校长或政教主任以电话形式向教体局报告。

　　（2）遇突发传染病事件（如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等3例以上，流感10例以上等）可直接报市疾控中心）。

　　（3）如遇传染病事件学校应积极组织学生到医院就诊，并落实患者的隔离工作，加强密切接触者的观察工作以及环境消毒、饮食、饮水等有关紧急控制措施，防止事态扩大。

　　（七）校外集体活动安全预案

　　1、预防预案

　　（1）活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向师生进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。

　　（2）活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。

　　（3）加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理。

　　（4）活动过程中要求教师始终跟随学生，不得放任学生自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。

　　（5）禁止乘坐车船集体外出。

　　（6）活动前，校方应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对存在的问题得到解决后才开展活动。

　　2、应急预案

　　（1）一旦学生在活动过程中出现伤害事故，以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治，并通知家长。

　　（2）根据师生生命安全第一的原则，要进行抢救及处理，同时报有关领导。

　　（八）交通安全预案

　　1、预防预案

　　（1）加强对学生交通安全教育和行为规范教育，定期组织师生学习交通法规及有关交通安全预防等方面知识。

　　（2）引导学生文明乘车，不坐无牌、无证车辆，不坐超载车。坐车时，不将头手伸出窗外，不抢座位。

　　（3）上学、放学路上靠右行走，在指定位置过马路，横穿马路时做到一停（停在路边标志线外）、二看（先看左边再看右边）、三通过（确认安全后）。

　　（4）教育学生不在马路上玩耍、游戏、打闹。

　　2、应急预案

　　（1）一旦发生交通事故，发生人员伤亡、应立即报警，并采取相关措施。

　　（2）如有伤者，应在第一时间内及时将伤者送医院救治。

　　（3）有秩序地指挥学生疏散，并加强其他学生的安全保护。

　　（4）通知受伤学生家长。

　　（5）配合交通事故处理部门进行调查、处理，参与事故的调解，并组织上报。

　　（九）学生防溺水安全预案

　　1、预防预案

　　（1）对学生加强游泳安全教育，教育学生不到河边玩耍，不得私自下河游泳。

　　（2）让学生掌握有关防溺水、自救等知识，在紧急情况下，会进行简单的处理。

　　2、应急预案

　　（1）一旦发生学生溺水事故，应在第一时间内报警、组织施救。

　　（2）如有伤者，应及时送就近医院救治。

　　（3）通知家长，密切配合，共同救护。

　　（4）组织调查、上报，处理相关事宜。