好习惯伴我行优秀作文【10篇】

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？这次白话文为您整理了好习惯伴我行优秀作文【10篇】，希望能够帮助到大家。

好习惯伴我行作文 篇一

我的第一个好习惯是为人谦和。我觉得谦虚使人进步这句话十分有道理，而和和气气才能跟同伴、家人、朋友、同事等简单快乐的相处。

我的第二个好习惯是喜欢读书。书籍给了人类源源不断的精神食粮，我是个很需要精神食粮的人，我需要书籍不断的给自己充电，这样才能更好的完善自己，不断的提升自身的素养。

我的第三个好习惯是经常自我反思。人们常说人贵有自知之明，我想只有常常反思才知道自己的不足之处在哪里，才能取长补短，让自己最短的那根木板逐渐长起来，而不是一直短下去。

我想我的这三个好习惯如果教给学生们，帮他们养成了那一定很有用。因为第一个好习惯可以帮助学生更好的与他们相处，让他们先学会做人的道理；第二个好习惯可以帮助学生们学会求知；而第三个好习惯可以帮助学生们及时发现自身的不足，以便及时调整，让学生们不断地丰富自己的经历。

我的第四个好习惯是尊重他人，我相信尊重是相互的，只有你先尊重别人才能赢得别人的尊重。

我的第五个好习惯是愿意倾听，我愿意倾听学生、家长、同事、同学、朋友们的心声，因为我知道有时候倾听比给出建议更能安慰人。

我的第六个好习惯是愿意沟通，因为我深信总有一条路通往心灵！

好习惯伴我行作文 篇二

在我的成长历程中，有很多好习惯伴随着我。

我有早睡早起的好习惯，所以从来都没有迟到过，并且在一年级时班主任赵教师还把我们班里的钥匙交给了我，因为我每次都来的很早，所以直到三年级我一向担任着我们班开门的任务。

在我心中有一个信念——认真做好每一件事，写作业时一个字没写好就重新写，记得在一年级时我刚学会写字，总是写不好，我为这件事以往哭过，我就不信我写不好，于是我就每一天放学回家就练字，果然，在一年级期末的操行评语上我被教师喻为“小书法家”，直到五年级，我这个好习惯一向坚持着，每次刘教师留组词的作业时，让每个字组至少两个词，而我却组二十个，在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就因为这个好习惯我每次考试都能考出一个梦想的成绩。

我的书包什么时候都很整齐，记得在一年级时，我总是找不着东西，并且有时的作业，因为书包太乱找不着，然后妈妈就教给了我一个方法，各种书籍分类放置，大书和大书放在一个地方，小书和小书放在一个地方，文具放在一个地方等等，自从妈妈教了我这个方法以后，我一向坚持在此刻，所以找什么东西都得心应手。

我所有的东西都都十分爱惜，不管是衣服、鞋子、还有书籍，我都十分爱惜，有一次我过9岁(www.baihuawen.cn)生日，妈妈送给我的一本书〈〈未解之谜〉〉，直到此刻那本书还是崭新的，可是绝对不是没有看呀，爱读书，“书中自有颜如玉”的甜头，我早就明白了。所有物品干净、新新的，看着心里都舒服。

我期望这些好习惯能伴随着我，直到中学、大学、工作…

好习惯伴我行作文 篇三

“习”是“学过后再温熟，反复地学使熟练”的意思，“惯”的含义是“习以为常的，积久成性的”，“习”与“惯”相结合，意思是“长期重复地做，逐渐养成的不自觉的行为”。“习惯”是一把双刃剑，良好的学习习惯以及健康的生活习惯伴我欢乐成长。

我从小就养成了写日记的好习惯，我会将今日所发生的令我难忘的事或将书上的优美段落写下来，这也不失为一种积累，一种沉淀。

教师曾布置一篇叫《这也是一道风景》的作文，其实，生活中处处都存在着风景：有美丽的大自然风光；有感人肺腑的美丽场景；还有。

这个题目让我很是伤脑筋，冥思苦想了一番后，仍然觉得黔驴技穷，无计可施的情景之下，我只好请叫我表哥。

哥哥对我说：“写文章要有自我的真情实感，最好写自我亲身经历的事情，这样才会感人。”我一想，是啊，哥哥说的有道理，我应当有所突破，做出属于我自我的东西。

于是，我开始翻查资料，最终在日记本里找到了我所需要的素材。这是我在一次阅书的过程中记的随笔：在浩瀚无垠的沙漠中，一只由骆驼组成的运货队艰难的跋涉着，一匹雌性的骆驼因孩子的死去而永不放弃，用自我的坚强信念将孩子带出沙漠。它诠释了母爱的真谛，它的伟大成就了一道永不褪色的风景线。

这篇日记真是帮了我大忙，使我顺利完成了作业，我庆幸我有这样的好习惯。

一个人的习惯与所处社会环境和人际关心密切相关，不良习惯会对人产生不利影响，甚至毁了他的一生；而良好的习惯则能使他健康成长，甚至受益终生。总之一句话，习惯不管好坏，只要是有利于我们的健康成长，有利于社会的发展和提高的，都是好习惯。

好习惯伴我健康欢乐地成长。

好习惯伴我行作文 篇四

中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是中华民族的优良传统。 《说岳飞传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路，他在马上吼道：“呔，老头儿！

爷问你，小校场往哪去？”老人不但没有给他指路，反而生气的骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞爷来到这里。他先立等下马，然后向前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往那条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心的给他指路。这正如俗话所说，“礼貌人心暖，无力讨人嫌。” 有一天，一个女青年下公共汽车，她的长裙拖在车厢的踏板上，被一个跟在后面的小学生踩了一下。女青年回过头来看了看，小朋友连忙抬起脚说：“对不起，把你的裙子踩脏了。”女青年微笑着说：“没关系。”于是可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥料，减少相互间的矛盾。 人在社会上生活，总要和别人交往，学会礼貌待人，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。

好习惯伴我行作文 篇五

习惯，是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

泰德说过：“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。”

我们先一起来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘

应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的写字台，只见上面文件、信、资料各一叠。他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

故事听完了，大家想一想，这家公司为什么不录用他们呢？真正

优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

一位哲人曾经说过：“播下一种行为，将收获一种习惯；播下一

种习惯，将收获一种性格；播下一种性格，将收获一种命运。”怎样培养自己的好习惯？首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。曾子说：“吾日三省吾身”，我们虽然达不到圣人的境界，但我们可以追求这种境界。

你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾？

你留意过周围同学的语言吗？那脱口而出的脏字是不是很刺耳？你对老师、长辈礼貌吗？……

千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事体现着我们的个人素质。古人有言：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理，当你随手扔下一张纸的时候，想到过他们的辛劳吗？把纸扔到垃圾筒里去，其实并不需要花多长时间，只是举手之劳。如果人人都养成好习惯，校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习，人人都会心情舒畅。

同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映的是太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。

让我们从我做起，从每一件小事做起，养成良好习惯，坚持良好行为，让好习惯时刻与我们相伴，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

好习惯伴我行作文 篇六

我有一个坏习惯，每天总是拖拖拉拉的，有一次上学拖拉得快要迟到了。

有一天，我刚刚起床，伸了个懒腰，拿起校服穿了起来，但眼睛老要暑上去，所以每次穿校服大约要花五分钟。穿好了校服，我走出卧室看了看时钟，心想：哼，时间过得真慢，我要慢一点才行。所以我刷牙大约用三分钟，把牙齿刷得洁白大干净。洗脸这件事情我是做得最快的，几秒就完成了。吃饭是我速度最慢的了，爸爸妈妈说我吃饭像在数珍珠似的，我真不知道该怎么办好。

因为总迟到，老师严肃地对我说：“你要动作快点儿，不然的话总是会落在别人的后面。”听了老师的话，我觉得我得改掉这个坏习惯，让它变成好习惯。于是，我尽量把事情做得快一些。今天晚上吃晚餐的时候，我吃了个第一名，妈妈夸我今天的成绩不错，要再接再厉。以后，我每天上学都是按时到达教室，我心里真有一种说不出的滋味。

我们应该珍惜时间，不要像我一样拖拉，不然时间一下子就没了，但我很高兴地对自己说：“我终于养成一个好习惯！”

好习惯伴我行作文 篇七

习惯，每个人都有。有的习惯是天生的，有的习惯是在平时的生活中慢慢形成的。这不，前不久我就在家长的帮助下养成了一个好习惯。

“呀！我的钥匙呢？”真是急死人了快迟到了，可是我的钥匙却不翼而飞。妈妈见我着急的样子，说：“叫你不要把东西乱放，可你偏不听。这不，老毛病有犯了。”我气急败坏地说：“得了得了，妈妈你也别唠叨了，还是快帮我找找吧！我以后一定改正还不行吗！”妈妈一边帮我找钥匙，一边又唠叨起来：“‘我以后一定改正’这句话真不知道你说了多少遍，可你改正了吗？”我听了，刚想争辩，可是看看时间只好继续找。“啊！找到了！找到了！”我高兴地欢呼起来，一吧抓起书包，飞快的向学校奔去。

下午放学了，我一边走，一边又回想起妈妈的话，总觉得自己是应该改正这个坏毛病了。因此我下定决心，要养成东西从哪儿拿，就放回哪儿的好习惯。为了养成这个好习惯，我可受了不少苦。经过一次次的努力，我终于改正了这个坏毛病，妈妈看了也就自然高兴了。从那以后，我终于养成了这个好习惯。

最后，我忠心祝愿每一个人都能养成一个好习惯。

好习惯伴我行作文 篇八

什么是习惯？字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成不自觉的活动。那好习惯当然是长期以来重复地做好的活动，这好的习惯我们平时每一天中的每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

下面请大家看一看我播种的好习惯树：第一颗果实树：讲文明，讲礼貌。第二颗果实树：尊老爱幼。第三颗：不随地吐痰，爱护花草树木。第四棵树：勤俭节约。第五棵树：讲卫生。第六棵树：不懂就问。第七棵树：办事先考虑对方的感受。

给我带来最大好处的是不懂就问，它让我懂得了许多知识。我习惯树上有许多“果实”还没有成熟，如：粗心大意，不无归原处等等，我一定好好的把这些没有成熟的“果实”都培养成熟。

人生的路还很长，不管在今后的学习中还是生活中，养成一个好习惯是一件受益终身的大事。让我坚持用心去做吧！使自己成为一个德智体美全面发展的好学生。

好习惯伴我行作文 篇九

妈妈这几天来我家照顾雨儿，雨儿拽奶奶要去美食街，去吧，我们祖孙娘仨赴会美食街。

美食街，人头攒动，摩肩接踵，人山人海，好不热闹：新疆的羊肉串，大连的烤鱿鱼，天津的狗不理，

沧州阿胶枣，重庆酸辣粉，温州矮人松糕。.。.。.

天南海北的名小吃会萃于此，让人目不暇接；美味扑鼻，馋水欲滴。谁不赶来尝个鲜！

我们这看看，那挤挤，雨儿那也要吃，这也要尝，买了一大包，奶奶尝一口，倒是我和雨儿争着吃，惹得老人家直笑，味道真不错。出了街沿西三角游园北面返回，雨儿手里一直拿个饭盒，她奶让她丢了，

她说这里没有垃圾桶，西客站公交站台也没有垃圾桶。

过了马路，来到菜蔬市场，我说扔那垃圾堆里吧，雨儿这才放下。我当即表扬她一下，她很平静地说站台都没有垃圾桶，我告诉她，这路刚整好，可能过几天就会有的。

我非常欣慰，孩子这样重视环境，不乱扔垃圾，是个好习惯；而且这样自觉，我在回家的路上一直思考，有时我们大人也乱扔垃圾。如果大家都能象孩子一样，保持一种自觉，垃圾到桶，我们的环境该多美呀。我认为随着人的素质提高，会有那么一天的。

好习惯伴我行作文 篇十

在赤日炎炎下，追一米金光；在幽美夕阳下，撷一片醉红；在淡淡月光下，取一束清晖。

我，独自赏景，享受着这个好习惯。

赏草原

青青的牧草卷一席碧绿伸向远方，好像只用绿色渲染，不用墨线勾勒，无名小花发出的清香迷醉了野坡身后清澈的湖，几朵祥云轻浮，一群游向天边的羊，渐渐地牵连了毡房上袅袅升起的炊烟。眺望远方，绿草茵茵，繁花似锦，一望无涯。再看落日，尖尖牧草被它染上了点点金光，它将自己的万丈赤金倾泻在草原上，湖水也为这一份舒适与温暖，敞升襟怀，纳进了硕大的太阳。这一切都是童话般的纯真，是那样让人震撼！不禁令人感叹，赏景，好习惯！

赏溪水

潺潺的溪水从大山深处来，峡谷中两岸是高耸的悬崖和参差不齐的树木，峡谷的底部是无数奇特的岩石，它们已经被溪水冲刷的没有棱角，汩汩的溪流在鹅卵石的缝隙之间游走。水流的是那样随意，以至于，渐渐竟幻出了一线峰峦白云，晕出了氤氲缥缈的缱绻如梦，这一切的一切，都遂了人的心意，润了人的心田！不禁令人感叹，赏景，好习惯！

赏暮色

日暮西沉，丝丝云絮扣人心环，红日已不再红，化成了束束金光，凝视被染紫了的晚霞，忘却身边一切，似在仙境一般，思绪如同脱缰的野马，肆意在脑海中狂奔，吊在天边的夕阳，忽地一下，跳入地平线，渐渐，残红余尽，只余无尽蓝，注目苍穹，那美丽的星辰密密匝匝，云彩在奔驰，并由灰暗变成乳白，明月也从一圈银白色的寒光变成白玉盘！不禁令人感叹，赏景，好习惯！

赏翠湖

芊芊芦苇，在翠湖旁扎根，无拘无束，随风摇曳，满目的芦苇与天上的白云融为一体，绵延远方。翠湖犹如一匹绿色丝绸铺在地面上，微风拂过，点点微波好似吹拂绸面的褶皱。层层叠叠的山峦，倒映在湖面，那青山，那翠湖，分不清到底是谁绿？渐渐，苍翠的湖绿化作凝重的墨色，但依旧亭亭玉立，倩影婆娑。不禁令人感叹，赏景，好习惯！

赏景，可以涤荡心灵的污秽；赏景，可以抚平心中的不安；赏景，可以漂白灵魂的暗影。赏景，助我们装扮人生梦想

赏景，好习惯。