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培训机构教师简介 应聘教育机构老师的简历(优秀10篇)

2024-11-27人围观
简介这里是书包范文精心整编的应聘教育机构老师的简历(优秀10篇),让您更全面的了解培训机构教师简介的相关知识。应聘教育机构老师的简历 篇一20__年7月4日至20__年7月31日子就这样匆匆的在紧张与

这里是书包范文精心整编的应聘教育机构老师的简历(优秀10篇),让您更全面的了解培训机构教师简介的相关知识。

应聘教育机构老师的简历 篇一

20__年7月4日至20__年7月31日子就这样匆匆的在紧张与忙碌的社会实践中过去了。在旗帜教育暑期实践的时间里,让我学会了很多东西,作为一家教育机构,旗帜有其自己独特的教育理念与企业文化,虽然不能与北京的大型教育机构相提并论,例如:巨人教育,学而 思教育机构……但是它的咨询、学管、老师三点一面的教育模式是不得不提的。它专门以一对一辅导为主推项目进行中小学生个性化课程辅导,其中定期举办一些封闭项目的考前提高,例如青岛封闭七天游、tto项目等等。这种手段我不敢说是在北京至少是在石景山是非常普遍的现象。这种现象的产生同事也折射出了一些问题所在。

一、传统教育的升学压力衍生了大量的教育机构。

从新东方1999年创建以来,它的疯狂成长使其在短短的几年时间内成功上市,旁推侧敲的反映出进入21世纪人们对教育的高度重视。21世纪于教育机构而言是一个迅速发展的好时期,就像中国的经济一样涨势势不可挡。21世纪需要的是全素质教育下的全能产物,所以你可以看到如今的家长会让自己的孩子学学这个,学学那个……重点以提高英语水平和奥数为主要项目。这就产生了一个前景非常广阔的市场。有市场的地方就有利益,这无疑像一块肥肉一样让诸多有教育头脑的人驻足,从而诞生了一个个的教育机构。

二、大量教育机构的诞生严重冲击了学校的正常教学。

石景山差不多每家孩子都上补习班,经过和教育机构的领导探讨我了解到问题的所在。学校里的一位老师说道:在这个区县,特别是中学和小学期间段的孩子,差不多从小学三年级就开始在学校以外的教育机构补课,一贯延续如此使得学校的老师不负责任教学质量低,越低越补,越补越低,长期以往,就助长了一大批的教育机构的诞生。石景山除了京源九中,苹中以外,差不多就被是认定为较差的学校,而京源九中又是初中部到高中部的内部直升,拒绝了相当一大部分的优秀学生,所以不少学生就要在小学阶段拼命的学习争取在上初中时就进入京源,还有就是其他学校的优秀学生可以在初中阶段通过京源的标准考试,通过京源的特招通道进入学校。如此激烈的竞争加上教育上的缺陷使得石景山的教育问题日益扩大化。

三、学校的不合理管理。

从小学期间开始学生就面临着按成绩分班的问题,班级一旦确定就要走完整个阶段的学习。而老师的教学质量的好坏干脆和班级的整体成绩直接挂钩,为了分到所谓的重点班级,学生日学夜学天天补课。

纵观以上的三大点可以透 视一些教育的弊病,以上只是个人观点,一家之谈。

下面谈谈在旗帜教育工作经历与收获。

我所负责的部分是旗帜特色教育的第一关咨询顾问。就是通过各种营销手段与家长同学进行沟通,了解他们的潜在意向推荐公司相适应的产品。主要以电话外呼和讲座邀约为主要途径。

通过学习实践让我学到了不少东西,想必在今后的学习生活中会有所帮助。

一、与人沟通要诚恳相待,语气随和。

沟通是拉近人与人之间距离的桥梁,一定要坚信这句话。凡是要上补习班的学生我坚信一定是有问题的孩子,无论是在学习上还是在生活习惯上。我很信服旗帜北分经理朱磊的那句话:没有笨孩子,学习成绩不好跟聪明不聪明没多大的关系,重点是在学习兴趣、学习方法、学习态度上。就是在这所谓的学习问题让不少学生的家长涨破了脑袋,所以不少家长每每听到孩子补课的问题就很反感,讲白了就是说什么的都有,不排除骂人。每当这时就是考验一个咨询师耐心的时候了,在家长没完没了的抱怨中,首先要做一个忠实的听众,了解问题的所在,诚恳相待,让其了解问题的本质。等到诉者讲完了,我就会以一位过来者的身份跟家长讲述那些我们的小叛逆,告诉他们如何跟孩子沟通,沟通的重点在哪里。其实说明白点儿,都是些初二三的孩子,那些怎么怎么的小性子我自己那时候也没少用。所里我特别理解那些孩子的心理,同时也明白家长的关心与无奈。当家长认可你的观点时距离面对面谈单也就不远了。

二、坚持,考验了时间也能考验了自己。

任何一个单的成功都需要一个时间的积累。没有任何一个咨询师可以在一次沟通之后成功邀约,这往往需要3—5次的咨询与了解才可以,甚至是更长的时间,也许是一个月,更或者是几个月。

三、没有人会拒绝微笑,这句话在一个服务性的工作中至关重要。

一定要以微笑对人,没有人会拒绝微笑。大大小小也见过了不少谈单的场面,“微笑”除了是一种服务态度也是一种心理攻略。

四、有技巧性的进行工作。

谈单时一定要注意一个谈单技巧,“寻找病因,疯狂撒盐,提供办法。”我想这是任何一个经济人都懂的道理。询问的语音语调,测重点,主动权等等的一些谈判技巧让我我见识了语言的魅力学问。

五、有很强的团队合作意识。

总的业务业绩就想标杆一样在哪里屹立这,不完成就没你工资发,不为大家也要为自己想想,努力的工作,业绩是谁的没所谓,团队意识一定要强,老师、学管,咨询配合到完美才是。

六、多看,多做,少说话。

在一个有着一定规模的公司里,为人处事要随和,作为一个初学者,别人所谓的资本还就是个资本,即使你做的很好他们也有的是资本在你面前拽,即使你用一个月做到了他几个月的业绩。看不惯也要看着,这就是社会,所谓的有资本者优先。

时间就这样匆匆流过了历史的长河,过去的都已经成为了一种实践的积累,生活还要继续,希望多多少少可以给自己即将进入社会积累一点资本。为今后的没好生活打拼。加油吧!

应聘教育机构老师的简历 篇二

性 别:女

民 族:汉族

出生年月:xxxx-xx-14

电话:xxxxxxxxx

工作经验:7 年

学 历:大专

专 业:音乐 舞蹈 作曲

毕业学校:哈尔滨师范大学艺术学院

住 址:xx市

电子信箱:

工作类型:全职

薪酬待遇:面议

到岗时间:随时

工作地区:太原

工作岗位:教师

—至今

xx农工商房地产(集团)有限公司 职工艺术团团长

(兼)宣传策划部及总经理办公室工作

1、 成功地独立组织编排了“迎新晚会”“周年庆典”两场全集团大型文艺演出,并亲自担任总策划、主持、指挥、演员等多角色工作。得到了领导和广大职工的热烈欢迎和好评。

2、 负责指导集团职工艺术团的组建与演出活动,并担任艺术团团长兼秘书职务。多次率团参加xx市、区及xxxxx、xx农工商集团组织的大型文艺演出活动,取得良好声誉。为协助党群部提升集团的企业文化,推广企业的品牌建设,丰富集团所有员工的文化艺术生活,增强凝聚力工作,做出了贡献。并锻炼了自己组织协调能力和策划表演能力。

太原市青艺青少年文化艺术中心 兼职教师

1、负责少儿组中级班、成人组初、中级班的声乐教学工作

2、负责少儿组初级班的小提琴、钢琴教学工作

经常带领学生在中心举办三独比赛,增强学生的演唱、演奏能力,消除胆怯情绪,其中部分学生钢琴、小提琴逐步考绩,不断提高演奏能力。

太原师范大学附属实验学校 音乐教师

初一、初三年级全部音乐课教学;

高三年级音乐特长生音乐专业课(声乐、钢琴、小提琴、乐理、试唱、练耳)的教学。

1、xxxx、xxxx年高考中,30余名音乐专业特长生艺术专业九成取得优良成绩,大部分已顺利考取北京、xx、太原、广州等地高等音乐专业院校及师范院校。

2、负责学校大型文体活动的编排、组织、主持工作。

3、组织编排第二届、第三届学生合唱节;所教班级一等奖共4名;二等奖6名;三等奖6名的优秀成绩。

4、组织编排校第二届运动会大型团体操表演。

5、成功为外国留学生组织音乐素质教育公开课。

6、带领音乐特长生参加江苏省中小学生艺术比赛,所教学生获得声乐组一等奖1名、二等奖2名、器乐组二等奖1名、三等奖2名的好成绩,得到校领导的赞誉。

哈尔滨第三高级中学 音乐实习教师

xxxx年在哈尔滨第三高级中学实习期间,被评定实习成绩优秀。

1、第3届太原市青少年钢琴比赛 (主持人)

2、xx市“阳光大地”声乐比赛xxx赛区(复赛)(美声独唱、领唱)

3、xx市“阳光大地”声乐比赛(决赛) 静安文化宫(美声独唱、领唱)

4、xx市老年护理医院庆典晚会邀请(主持、演唱、指挥)

5、xx农房集团中秋节文艺汇演(民歌独唱、美声二重唱)

6、xx农工商集团农场社区文化节文艺晚会 戏剧学院(民歌独唱)

7、xx农房集团第一届运动会 静安体育馆(民歌独唱、重唱)

8、xx农房集团三周年庆典 艺海大剧院(民歌独唱、领唱)

9、xx农房集团春节团拜会(通俗歌曲独唱)

10、xx市电信局周年庆典邀请(民歌独唱)

11、xx明旺房地产集团12周年庆典邀请(民歌独唱)

12、xx农房集团社区文化节演出(民歌独唱、京剧表演)

13、xx农工商集团50周年庆典专场演出 (领唱、独唱)

14、xx农工商房产集团团员联谊会大型演出(独唱、主持)

15、xx市老年护理医院迎新文艺晚会邀请(主持、演唱、指挥)

xxxx-xxxx

黑龙江省哈尔滨师范大学艺术学院 音乐教育系(四年制全国统招本科)

担任哈师大艺术学院音乐教育系文艺活动组长

主 修: 声 乐

副 修:钢琴 、小提琴

1、声乐(美声、民歌、通俗):能够分别熟练的运用三种唱法演唱歌曲,被评价为表现力丰富,有塑造音乐形象的能力,并具有丰富的演出和教学经验。能够演唱大量中外不同风格的民歌,艺术歌曲和歌剧。大学期间,多次参加校内外大型文艺演出并担任独唱。大学毕业之际,还举办了“江美琦专场声乐音乐会”,并获成功。

2、钢琴、小提琴:具有扎实的演奏、伴奏功底及多年积累的教学能力。

3、音乐理论知识:基础知识扎实。

应聘教育机构老师的简历 篇三

尊敬的各位领导,老师:

您好!

我叫王xx,是一名即将在20xx年7月毕业于陕西省西安音乐学院,音乐教育专业的学生。恰逢择业之际,我怀着满腔热忱和对事业的执着追求,真诚地推荐自己。 我热爱教育事业。在大学期间,我系统学习了音乐教育的理论与实践知识,还学习了教育心理学,与教育学方面的知识,并辅修了电子琴和架子鼓两门乐器,这对我成为一名教师垫定了专业基础。与此同时,我还利用课余时间,学习计算机知识,熟悉钢琴,及其他各门基本理论和基本技能课方面都有很大的进步和提高,也有了一定的音乐素养。

就个人来讲,曾经参加过陕西省教育局组织的合唱比赛,取得了团体特等奖的好成绩,而且曾多次成功地主持了联谊晚会和圣诞晚会,并在大学期间担任业余钢琴教师,利用周末到敬老院去陪护老人,为他们带来音乐的欢乐。经过这些锻炼,使得我具有一定工作能力和组织能力。

过去已经成为历史,未来还在脚下。勤能补拙,对于实际工作我相信本着吃苦耐劳和诚实敬业的精神,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并在实践中不断学习完善自己,做好本职工作。我相信,爱拼才会赢!

期待您的反馈!

敬礼!

应聘教育机构老师的简历 篇四

各位领导、老师:

您们好!

很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学习,我是来自xx大学xx学院的xxx。

我今天应聘的职位是高中物理教师,我相信经过大学四年师范教育的专业培养,我初步具备了作为一名合格物理教师应该具有的基本素质。

在大学期间,我努力学习,物理专业学习成绩不差。平时利用周末带过高二的物理家教。暑期在教育培训机构做过兼职老师,教过初二初三高一高二的物理课程。同时我还在重庆市实验中学实习了四个月,兼任高二国际班的实习班主任和任课教师,协助导师处理了大量的班主任工作,并承担了三个文科班的全部物理教学和两个理科班的部分教学内容,在实习的日子里我的讲课能力、沟通交流能力、组织管理能力得到很大的锻炼和提高。

所以,我认为自己在大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。

各位领导、各位老师,或许我不是令您们最满意的,但我相信“天道酬勤”,依靠我的努力,我将会是最合适的!或许我不是秀的,但我会是最踏实、最负责、有潜力的!

希望各位领导、老师能够给我这个机会。

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

应聘教育机构老师的简历篇 篇五

个人信息

姓名:

性别:男

出生年月:1986年4月

身高:172cm

籍贯:淄博市

居住地:淄博市

民族:汉

政治面貌:无党派人士

求职类型:应届毕业生

毕业院校:滨州学院

专业:绘画,艺术设计

移动电话:

家庭电话:

e_mail:

qq/msn:

教育经历

1993年9月-1998年7月 就读于北刘小学1998年9月-2002年7月 就读于边河中学2002年9月-2006年7月 就读于临淄四中2006年9月-2009年7月 就读于滨州学院

工作实践经历

2004年7月至2004年9月 于山东华誉集团有限公司保安部担任保安队员。就职期间团结同事,乐于助人,对工作认真负责,得到领导的赏识与好评。由于假期结束于9月初离开公司。

2008年7月至2008年9月 于北京亚警保安公司担任保安队员。就职期间正值北京奥运会之际,本人主动加入首都治安志愿者,积极参加军事训练,刻苦训练,对工作认真负责,得到领导及队友的好评。

技能水平

熟悉西方美术的发展并有较独到的见解,对中国画、中国美术史及民间美术有全面的研究。熟练掌握各种绘画技术,能够独立完成备课讲课。已取得《教师资格证书》、《计算机初级证书》、《普通话合格证书》以及《驾驶成c证》。

本人注重实践与理论上结合,勤劳务实,能团结同事,乐于奉献。本人注重实践,选修过《中国刑法》对法律也有较全面的认识。对经济管理类的《商务谈判》也有系统的学习,能够代表公司于其他合作伙伴进行谈判。本人来自农村发扬吃苦精神,对工作兢兢业业。

求职意向

所有职业,服从调剂

应聘教育机构老师的简历 篇六

尊敬的领导:

您好!我欲申请贵校招聘的英语教师职位。首先真诚感激您在百忙之中浏览者份求职信。那里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮忙。

今年6月,我毕业于江西师范大学商务日语专业,在校期间参加了全国自学考试,考取江西师范大学英语教育专业(本科)且顺利经过了考试,虽说在校期间学的是商务日语专业,但这并不影响我在英语方面的努力。在英语学习方面,现已经过英语本事六级。为适应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化,能自如运用多煤体演示课件。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一名英语教员!

xxx

日期:

应聘教育机构老师的简历篇 篇七

尊敬的各位考官、各位评委老师:

能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我曾经在xx学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理;我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。

同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。

我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操;为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。

如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

应聘教育机构老师的简历 篇八

太原市青艺青少年文化艺术中心 兼职教师

1、负责少儿组中级班、成人组初、中级班的声乐教学工作

2、负责少儿组初级班的小提琴、钢琴教学工作

经常带领学生在中心举办三独比赛,增强学生的演唱、演奏能力,消除胆怯情绪,其中部分学生钢琴、小提琴逐步考绩,不断提高演奏能力。

太原师范大学附属实验学校 音乐教师

教学范围:

初一、初三年级全部音乐课教学;

高三年级音乐特长生音乐专业课(声乐、钢琴、小提琴、乐理、试唱、练耳)的教学。

工作实践:

1、20__、20__年高考中,30余名音乐专业特长生艺术专业九成取得优良成绩,大部分已顺利考取北京、上海、太原、广州等地高等音乐专业院校及师范院校。

2、负责学校大型文体活动的编排、组织、主持工作。

3、组织编排第二届、第三届学生合唱节;所教班级一等奖共4名;二等奖6名;三等奖6名的优秀成绩。

4、组织编排校第二届运动会大型团体操表演。

5、成功为外国留学生组织音乐素质教育公开课。

6、带领音乐特长生参加江苏省中小学生艺术比赛,所教学生获得声乐组一等奖1名、二等奖2名、器乐组二等奖1名、三等奖2名的好成绩,得到校领导的赞誉。

应聘教育机构老师的简历篇 篇九

大学生入职培训心得

离开了大学校门,我便很荣幸地成为天音的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地对我们进行了新员工入职岗前培训。这次为期15天的培训的内容可以说是十分丰富,主要有公司历史、组织机构、企业文化介绍、职业角色转变、商业礼仪文化、人际关系交往、军事素质训练以及以团队建设主要目的的户外拓展训练。经过这十五天的培训,使我很快的了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些以前从未接触过的专业知识。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。 首先,了解公司历史、与公司机构、企业文化。

培训的开始就是介绍我们天音的发展历程,历史变革,老师介绍得很详细,非常的精彩,仿佛带领我们重走过黄总及其他前辈们这十多年的风雨历程,见证企业的进化,公司的愿景,公司的核心价值观,公司的战略人才培养理念,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。 之后我们学习了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。如今我在公司已经我在公司已经工作了三天了,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在去公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,虽然有时候工作紧,稍微有些辛苦,但是心里感觉却很充实,我想这正是“痛并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

第三,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我是公司的客户代表,在学校我学习的是光电信息工程,可以说,对于销售这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。专业知识的培训,让我大致了解了我今后的主要工作任务,市场信息搜集、产品与竞品了解、客户日常拜访、客户进销存管理、市场终端管理、任务达成。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。 第四,就是公司给我们安排的军事训练

军训是非常难忘的一段经历,感觉公司花了很大的力气来培养我们这些11届新入职的大学生,把我们安排在了北京某军区某装甲团,虽然时间很短,只有短短的4天,但是在这四天里,每个人的形象面貌都有了质的飞跃,不管是从平日的作风习惯,兴趣爱好,还是到以后的精神品质,毅力耐力等各方面都在这短短4天的时间里,有了很大的变化,培养军人的意志,严格要求的自己的品格,百折不挠的心态,以及适应坚苦环境的本领。四天的培训我们硕果累累。

最后,就是户外拓展训练

最后几天我们公司精心给我们安排了一次非常有意义的课外活动,也是在这次培训的安排之中的,但是却非常出乎每个人的意料,我们10个人一个小组,被分为若干组,背着摄像机,在规定的时间内拍摄一部电影短片,看似简单的一个活动,但是真正操作起来,却困难重重,如何在一个团队里发挥作用,如何团结一个团队,齐心协力做好一件事情,如何在给定的时间内,完成一项艰巨的团队任务,如何克服种种困难迎接挑战,等等好多好多的实际问题,十几天培训的目的,都在这一次活动中不同程度的用到了,突然觉得,自己已经不再是一个刚毕业的大学生了,自己已经不再是一个什么也不懂的企业文盲,发自内心的对公司的这次培训表示赞扬,感觉非常有意义。 到现在为止我已经在公司工作好几天了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“通路无限,梦想实现”,在今后的工作中、生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。我作为公司的一员,要为适应公司不断发展的需求不断完善自己,争取做到自己对公司利益的最大化。

相信自己能行,证明自己真行!以鹰为自己以后的文化品格,永葆青春,超越自我,登高望远,雷厉风行,我要不懈的努力与奋斗,让“成为流通领域的领导者”这一目标成为现实!

最后再借用一句公司的话激励下自己:通路无限,梦想实现!

应聘教育机构老师的简历篇 篇十

尊敬的校领导:

您好,我叫xx,20xx年毕业于广西大学英语专业,毕业以来,从事过英语翻译,英语教师等职业,目前处于待业状态。上一份工作是电话销售,现在准备从事英语教学工作,投身教育事业。

我认为,我是一个自信乐观的人,富有耐心和责任心,善于学习和总结,有较好的沟通能力和协调能力,富有团队精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,终究是有回报的。因此,无论是在大学学习期间,还是毕业出来工作以后,我都是勤勤恳恳做人,踏踏实实做事。在学生时代,曾多次获得“三好学生”“优秀学生干部”等荣誉称号,多次获得奖学金。出来社会以后,我工作认真负责,能够吃苦耐劳,得到领导和同事的认可。

像很多年轻人一样,刚毕业的时候,我也很迷茫,不知道将要何去何从。我先后做过英语翻译,英语教师,电话销售专员,我觉得,每份工作对我来说都是一个锻炼和展示自我的平台,我在这个平台,收获的不仅仅是工作经验,而是心灵的成长,让我认清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感谢曾经给我提供了工作机会的企业。

经历了3份工作,我觉得我更加成熟了,为人处事更加理智了。我深深地觉得我最适合做老师,尽管一直以来我不愿意承认这一点,我天生就是做老师的料。因为我性格温和,富有耐心和责任心,善于学习和总结,有较好的沟通能力和协调能力,富有团队精神,最重要的是,我热爱教育事业,热爱教师工作,熟悉中小学教学课程设置,熟悉中小学生的心理特征,善于因材施教,教学方式灵活;表达能力强,思维灵活,富有亲和力,师德好,擅长与学生进行沟通交流;在专业技能方面,我通过英语专业八级,有教师资格证,拥有丰富的教学辅导经验。因此,我认为,我能够胜任英语教师这一工作,并且我会以百分之一百的。激情投入这份工作,努力成为最好的老师,成为学生的好朋友,同事的好伙伴!谢谢。

敬礼!

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