命题说话编不下去了怎么办 命题说话编不下去了怎么办普通话优秀5篇

普通话考试命题说话编不下去怎么办？命题自由说话是普通话考试最后一个环节，占40分，是从国家规定的30个话题里随机出现2个，应试者从中任选一题单向说话3分钟。那么考命题说话的时候不知道怎么编下去了怎么办，以下是人美心善的小编征途帮助大家收集的5篇命题说话编不下去了怎么办的相关文章，仅供参考，希望能够帮助到大家。

命题说话技巧 篇一

1、做这道题第一个关键点就是选题。系统给出两个题目，尽量选择自己比较有把握且比较擅长的题目。

2、不要局限于题目！比如说“我最喜欢的季节”这个说话题目，如果一开口就对机器说我最喜欢春天，那样子就已经限定了说话范围，要达到规定时间的话就会比较困难，可以说“一年四季我都很喜欢，四个季节都有不同的特点”然后说出四个季节不同的特点。

再插入“在这四个季节中，我最喜欢。”这样子就可以在不跑题的前提下不限定说话范围，说白了就是能够很好的凑字数啦！根据不同题目，可以在预览试卷的时间里想想如何把说话范围打开，这样会更利于自己的。表达

3、三分钟说话是命题说话，就需要用说话的方式来表达，不要因拘谨或者紧张而让自己的表达听起来像朗读，那样子可能会影响评分结果，就像是对面坐着一个人，你和他说话，分享一些自己的经历一样，轻松自然一些。而且语句需要口语化一些，不要太官方。

4、在表达时注意语速，语速太快可能会比较容易出现语音上的失误，在这样的说话过程中，也要时刻注意自己的发音是否饱满，尽量带入自己的感情，不要显得很无聊枯燥，用活泼一点的语气去表达会好一些~

5、可以使用一些口头语气词。在测试中，是可以使用一些类似与日常的“嗯”，“额”，“啊”之类的语气词，在自己词穷了，不知道怎么表达的时候，可以发出一点这样的语气词，然后大脑迅速寻找下一个话题。

6、如果要说一件事，或者一个人，一件东西，可以从头到尾，细腻地慢慢表达，对于时间的把握很有帮助，因为听很多同学说过，感觉最大的难点就是说不满三分钟，所以这个时候，希望小编的招数能帮你拉拉时间。

普通话命题需要拓宽话题 篇二

有些话题没有作更多的限定，应试者不要自己限死话题。如《我喜欢的节日》这一话题，应试者不要只限定在某个节日上说话，可以从正月初一说到大年三十。

应试时， 如果准备的内容说完而规定时间还没有到， 可以联系相关的内容继续往下说。如《我喜爱的动物》这个话题， 应试者说完一种动物可以再说一种。

为了顺利说满3分钟， 又减少不必要的错误， 应试者还应该适当控制说话语速。语速适中， 发音从容， 可以提高语音的标准程度。如果语速过快， 不仅会影响语音的准确程度， 而且会导致在规定的时间里说话内容不能说满3分钟。

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普通话考试命题说话编不下去了怎么办 篇三

命题说话编不下去了怎么办

这个问题的第一个关键点是主题选择。系统给出两个主题，尝试选择你更自信、擅长的话题。

不要局限于话题！比如，对于“我最喜欢的季节”这个话题，如果你一开口就对机器说我最喜欢春天，那就很难达到指定的时间。你可以说“我一年四季都喜欢，四季都有不同的特点”。然后说说四季的不同特点，然后用这种方式插入“在这四季里”，我喜欢……”这样，你就不能不偏离主题来限制你的演讲范围。说实话，你可以说很多话！根据不同的问题，可以在试卷预考时考虑如何打开自己的发言范围，这样会更有利于自己的表达

讲三分钟是个命题。你需要用说话的方式来表达。不要因为拘谨或紧张而使你的表达听起来像朗读。这可能会影响评分结果。就像坐在一个人的对面，你和他交谈，分享一些你自己的经历。更轻松自然。

其实考生对命题说话常见误区

所有写出来的都是书面语，本题考的是口语的思维能力、口语语言组织能力和口语交流能力，因此网上的范文都是写出来的，测试员一听就听出来了。本题是有测试员网上进行评测点。因此使用范文肯定要扣分，考试并不能得高分，评测老师一下子就能听出来是写的，还是边想边组织语言边说话出来的。

说话的话题是固定的，你可以参考辅导教材。主要是根据命题说话的题目，围绕题目的主题范围展开话题，不要离题、跑题。

命题说话扣分标准

（1）语音标准程度，共25分。分六档：

一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、1分、2分。

二档：语音失误在10次以下，有方音但不明显。扣3分、4分。

三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10次-15次之间，有方音但不明显。扣5分、6分。

四档：语音错误在10-15次之间，方音比较明显。扣7分、8分。

五档：语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分。

六档：语音错误多，方音重。扣12分、13分、14分。

（2）词汇语法规范程度，共10分。分三档：

一档：词汇、语法规范。扣0分。

二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。

三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。

（3）自然流畅程度，共5分，分三档：

一档：语言自然流畅，扣0分。

二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0.5分、1分。

三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分。

（4）说话不足3分钟，酌情扣分：

缺时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上，扣4分、5分、6分；说话不满30秒（含30秒），本测试项成绩计为0分。

（5）离题、内容雷同，视程度扣4分、5分、6分。

【切勿使用或改编使用现成稿件，包括网络搜索，已出版或其他考生的稿件。】

（6）无效话语，累计占时酌情扣分：

累计占时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；累计占时1分钟以上，扣4分、5分、6分；有效语料不满30秒（含30秒），本测试项成绩计为0分。

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普通话考试命题说话编不下去怎么办 篇四

命题说话编不下去了怎么办

这个问题的第一个关键点是主题选择。系统给出两个主题，尝试选择你更自信、擅长的话题。

不要局限于话题！比如，对于“我最喜欢的季节”这个话题，如果你一开口就对机器说我最喜欢春天，那就很难达到指定的时间。你可以说“我一年四季都喜欢，四季都有不同的特点”。然后说说四季的不同特点，然后用这种方式插入“在这四季里”，我喜欢……”这样，你就不能不偏离主题来限制你的演讲范围。说实话，你可以说很多话！根据不同的问题，可以在试卷预考时考虑如何打开自己的发言范围，这样会更有利于自己的表达

讲三分钟是个命题。你需要用说话的方式来表达。不要因为拘谨或紧张而使你的表达听起来像朗读。这可能会影响评分结果。就像坐在一个人的对面，你和他交谈，分享一些你自己的经历。更轻松自然。

其实考生对命题说话常见误区

所有写出来的都是书面语，本题考的是口语的思维能力、口语语言组织能力和口语交流能力，因此网上的范文都是写出来的，测试员一听就听出来了。本题是有测试员网上进行评测点。因此使用范文肯定要扣分，考试并不能得高分，评测老师一下子就能听出来是写的，还是边想边组织语言边说话出来的。

命题说话扣分标准

（1）语音标准程度，共25分。分六档：

一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、1分、2分。

二档：语音失误在10次以下，有方音但不明显。扣3分、4分。

三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10次-15次之间，有方音但不明显。扣5分、6分。

四档：语音错误在10-15次之间，方音比较明显。扣7分、8分。

五档：语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分。

六档：语音错误多，方音重。扣12分、13分、14分。

（2）词汇语法规范程度，共10分。分三档：

一档：词汇、语法规范。扣0分。

二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。

三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。

（3）自然流畅程度，共5分，分三档：

一档：语言自然流畅，扣0分。

二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0.5分、1分。

三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分。

（4）说话不足3分钟，酌情扣分：

缺时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上，扣4分、5分、6分；说话不满30秒（含30秒），本测试项成绩计为0分。

（5）离题、内容雷同，视程度扣4分、5分、6分。

【切勿使用或改编使用现成稿件，包括网络搜索，已出版或其他考生的稿件。】

（6）无效话语，累计占时酌情扣分：

累计占时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；累计占时1分钟以上，扣4分、5分、6分；有效语料不满30秒（含30秒），本测试项成绩计为0分。

说话的话题是固定的，你可以参考辅导教材。主要是根据命题说话的题目，围绕题目的主题范围展开话题，不要离题、跑题。

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转换表达方式 篇五

叙述类话题比较有利于应试者发挥。所以针对说明类、议论类话题， 应试者可以设法将说明或议论转换成叙述。如《谈谈个人修养》这一话题， 应试者可以先发几句议论， 然后转换成叙述：“个人修养对一个人来说十分重要。我有个朋友， 他的个人修养就很高……”。

2、移花接木

应试时， 命题说话的话题如果与应试者事先准备的不一致， 可以使用嫁接法处理。比如，应试者准备的话题是《我的学习生活》， 而应试命题话题是《我的假日生活》， 应试者可以说“我的假日生活丰富多彩， 其中我最喜欢的还是学习。在假日里我喜欢读一些文学名著…… ”自然过渡至学习生活。