您现在的位置是：首页 > 工作范文

党史教育个人剖析材料【19篇】

2025-04-28共人围观

简介党史教育个人剖析材料【19篇】,组织生活会是指党支部或党组开展的以交流思想、总结经验、批评和自我批评为主要内容的组织活动。会议结束后，将列出相应的整改措施和实施步骤。以下是为大家整理的关于党

组织生活会是指党支部或党组开展的以交流思想、总结经验、批评和自我批评为主要内容的组织活动。会议结束后，将列出相应的整改措施和实施步骤。以下是为大家整理的关于党史教育个人剖析材料的文章19篇 ,欢迎品鉴！

【篇1】党史教育个人剖析材料

　　按照《关于江口街道基层党组织召开党史学习教育专题组织生活会的通知》（江街秘【2021】27号）文件要求，我认真贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”总体要求，在个人自学的基础上，积极参加集中学习、讨论交流和“我为群众办实事”实践活动，充分发挥党员先锋模范作用，履职尽责担当作为。并结合工作实际，开展谈心谈话，广泛听取意见建议，进行对照检查，全面梳理学习体会，查找自身存在的问题和不足，深刻剖析问题存在的主要原因，进一步明确今后努力的方向，制定了整改措施。现汇报如下：

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

　　7月1日，与社区“两委”集中收听收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。习近平总书记全面回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻诠释党团结带领中国人民在百年奋斗中创造的伟大成就，深刻阐释伟大建党精神。习总书记讲话高屋建瓴、思想深邃、饱含深情，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的真理光芒，彰显着新时代中国共产党人的崇高历史使命和强烈历史担当，是一篇马克思主义纲领性文献。会后，大家进行了学习交流，进一步丰富了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，进一步深化了对党的初心和使命的理解，进一步坚定了理想信念，深刻理解在新时代听党话、跟党走的必要性，与党同心的情感更加深厚，听党指挥的行动更加有力。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　自党史学习教育开展以来，我积极参加总支组织的各种学习活动，如习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神，学习了解发生在贵池的重大党史事件、涌现的重要党史人物等，跟进学习习近平总书记最新讲话精神，按照总支计划目前已完成学习《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》2本党中央指定的学习材料，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《中国共产党简史》正在研读，预计10月前学完。通过深化学习，深刻感悟到中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，让我的思想得到再一次洗礼，淬炼了政治上的坚定，找到了自身的差距和不足，更找到了解决问题，推动工作的方法和路径，为进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”夯实了思想根基，必须扛起为党尽责、为党担当、为党分忧的重任，在知行合一中见实效。

　　三、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足

　　1、对增强“四个意识”、坚定“四个自信”方面掌握和理解的不够透彻，做得还不完全到位，比如，不是自己牵头负责的工作，积极参与研究和谋划的主观能动性不强。

　　2、意识形态责任制落实不到位。认为意识形态在基层不会出什么大问题，导致自己在抓意识形态工作方面投入较少，认识还不高，责任制落得不实，尤其是抓日常教育管理不够，没有结合实际研究常态常效机制办法。

　　3、发挥党组织政治功能不够到位。如对本支部的党建指导工作不够深入，基本上局限于对党的新的方针、政策和理论知识学习、传达，没有深入剖析和挖掘。

　　4、转化运用学习成果的能力欠缺。认为自己不分管党务，把自身管理的业务抓好即可，没有拿出足够的精力深入学习研究党务理论体系，在指导实际工作中不能做到得心应手，应用自如，经常不自觉沿用老套路，因循守旧。

　　四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。

　　1、工作方式方法没能很好的做到与时俱进，没能积极迎合新时代、新形势的发展需要。对待分管的工作创新发展的办法不多。

　　2、在对同事提意见时，存在蜻蜓点水，认为大家都是成年人，知道改正即可，缺少辣味、红脸出汗的情况，没有发挥好民主集中制的效果。

　　3、勇于创新，敢于争先的意识有所弱化。如对疫情防控方面的新知识、新动态，不能主动学习、主动研究、在实际工作上的主观能动意识不强，片面的等待防控政策文件下发后，才研究实施。

　　4、抓工作有重有轻，存在一定的形式主义。只重视领导关心的工作，对重点工作下的功夫多，对其它工作关心不够，做得少。如征地拆迁安置工作是2021年社区重点推进工作，时间紧，任务重，领导非常重视，而对分管的其它工作（如育龄妇女保健教育）想的少、做得少,没有很好的尽到责任。

　　五、产生问题的主要原因分析

　　1、党的政治建设方面。随着年龄的增长，对政治理论学习逐渐产生了惰性，有轻视学习的思想。对待思想观念等意识形态方面的学习和努力方面有所欠缺，认为其不能直接对工作业务有所帮助。

　　2、党的思想建设方面。存在惰性思想，认为自己没有必要向前那样去努力奋斗了，缺乏敢闯敢干、改革创新的精神，对于上级的新精神和基层的新情况学习和理解的不够，也没有进行深入的研究和探索，对待工作缺乏创新理念，谋划工作缺乏创新思维、推动工作缺乏创新举措，在一定程度上影响了事业发展。

　　3、党的作风建设方面。事业心弱化，进取精神不强。随着本人年龄的逐渐增长，存在求稳、安于现状、不思进取的思想，在实际工作中存在工作精气神不足，遇到困难不积极解决、效率不高。

　　4、工作能力方面。对待工作存在被动心态，工作状态、工作干劲都有所松懈，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，导致工作效率不高。

　　5、廉政自律方面。作风建设永远在路上。随着年龄的增长，认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏，严格遵守、不踩红线，就是一个合格的共产党员了，有时产生纪律松懈、观念淡化的情况。

　　六、整改措施和努力方向

　　严格对照组织生活会要求，针对以上查摆出来的问题和产生原因的分析，结合实际，认真抓好改进落实。

　　1、强化学习，提高站位。结合党史学习教育，围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神，着力在学通弄懂做实上下功夫，深刻把握核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把学习成果转化为指导实践、做好工作的行动自觉。既要向书本学，又要向实践学、向群众学、向外地学，掌握社区先进管理理念和好的经验做法，有的放矢的开展工作。加强意识形态方面的建设，对自身的思想意识和思想动态要更上一个台阶，从而更好的开展工作。

　　2、加强党性修养，提高执行力。加强理论修养，坚定为人民服务的宗旨，不断提高党性自觉和行动自觉，将思想作风、工作作风、生活作风有机结合起来。在思想和行动上与党中央保持高度一致，严格贯彻落实上级部门关于社区建设的各项举措、有关工作部署、相关决策决议等，扎实推进各项工作。

　　3、勇于担当，履职尽责。要不忘初心使命，弘扬担当实干精神，铆足干劲，实打实地干出一番成绩。面对当前新冠疫情反弹、第6号台风“烟花”防御难题敢于碰硬，牢固树立群众观念，及时走访摸排，做好群众应对灾害性天气防御工作，将群众“急难愁盼”的问题解决在萌芽状态。持续抓好社区疫情防控工作，保障社区居民的身体健康，宣传非必要不出贵池。在征地拆迁工作中，耐心解读安置政策，依法依规解决群众合理诉求，做到“事要解决、怨要纾解、群众满意”，不断增强社区居民的获得感、幸福感、安全感。

　　4、加强作风建设，律己树形象。绷紧纪律规矩之弦，模范执行党内法规制度，切实筑牢拒腐防变的堤坝，清白做人，干净做事，始终保持清廉本色。坚持问题导向，以钉钉子的精神为民办实事办好事，用好民主集中的有力武器，武装自身建设，确保工作质量和廉洁自律。

　　以上是我的对照检查，有不妥之处请同志们批评指正。

【篇2】党史教育个人剖析材料

　　对照党史学习教育要求，回顾总结自己近年来在工作中的表现，感觉自己在党员要求上还有一定距离，现针对自身存在的不足自我剖析如下：

　　一、存在的问题

　　一是通读《党史学习教育方案》不够深入，由于难以抽出整段时间，就只挑选了部分章节阅读，没有全部读完，在整体理解上存在偏差。

　　二是满足于完成上级交办的任务，工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大，时间长了容易滋生懈怠情绪，工作忙不过来的时候，只求干得快、不求干得好，“一竿子插到底”的实干精神还不够强

　　三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中，对科室的同志存在急躁情绪，个别时候甚至出现过言语冲突，过于注重工作的结果，忽视了沟通的过程。

　　三是发挥党员模范作用不够，享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然会有羡慕情绪，存在攀比现象。

　　二、主要原因

　　一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。

　　二是争创一流的精神不够。“争创一流，勇于争先”的意识树的还不够牢，认为单位的大事有领导负责把握方向，作为文秘人员，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

　　三、今后努力整改的方向

　　一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”，掌握第一手材料，及时掌握系统内各单位工作进展情况，形成文字材料，为领导决策参考服务。

　　二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题，工作方法要向老科长看齐，思维方式要向单位领导看齐，逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作，如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等，也要勇于担当，做到一丝不苟、精益求精，不出差错。

　　三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史，做到原原本本学、逐字逐句学，往深里学、往实处学，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

【篇3】党史教育个人剖析材料

　　按照本次临时党支部党史学习教育组织生活会的安排和部署，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，再次对党史党章党规党纪进行全面学习，并结合本次延安精神再教育、党史学习教育和岗位工作，深入查找理论学习、党性修养和作用发挥方面存在问题，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。

　　一、存在的问题

　　(一)理论学习方面。一是理论学习主动性不够，缺乏主动学习思考意识，一般是上级要求学什么，我就学什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多;理论学习系统性不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想和对中国共产党筚路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止，读原文、学原文的次数偏少。二是理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、知行合一、学用转化不够理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实践于实际工作与行动中。如：作为新任政协领导干部，对新时期如何做好政协建言资政、充分发挥人民政协作为社会主义协商民主重要渠道和专门协商作用的办法不多、措施不力，政协工作还没有新进展新局面。

　　(二)党性修养方面。一是组织生活制度执行不严谨，作为一名党员领导干部，没有很好坚持双重组织生活标准，参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象，没有发挥好引领带头作用;没用充分运用批评与自我批评这一中国共产党的优良传统和锐利武器。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子，怕得罪人，怕伤了同志感情，不敢真批评、深批评做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够，认为自己看问题的角度准，有时会弱化其委员的意见。二是工作作风改进上还不够有力，发扬老一辈革命家谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作用还有待提升，在工作、生活待遇上不愿降低标准，特权思想还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位，发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显，落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。

　　(三)作用发挥方面。一是在服务大局上还存在“局限”。比如，在贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署时，有时存在一定的本位主义思想，局限于自己负责的工作，首先考虑如何从本领域角度去推动落实，缺乏从战略的高度，用辩证的思维，围绕全县中心工作、发展大局的角度去思考和推进。二是主动谋划意识还不强。结合“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标科学谋划好政协工作还不够，对如何聚焦重点任务协商，着力凝聚广泛共识为我县经济社会发展献计出力谋划还不深不细不透。三是深入群众不够经常，服务群众不够主动。工作中能够积极深入基层开展调研、走访群众，但走访群众覆盖面不够广，听取群众意见建议不充分。对于群众存在的实际困难，向有关职能部门反映多，对问题的后续追踪解决抓的少，导致部分问题没有得到有效解决。

　　二、原因分析

　　深刻剖析这些存在的问题和不足的原因，主要有以下几个方面：

　　一是政治学习不够深入。运用科学理论改造主观世界思考较少，从思想深处武装不够系统、不够彻底，没有真正打牢理想信念的根子;缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。联系实际不紧密，对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用。

　　二是党性锻炼有所弱化。觉得自己受党教育多年，有较高的政治觉悟，严守党的政治纪律和政治规矩方面肯定没问题，没有深刻认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程，是一项长期的任务，对自己作为党员领导干部应该严格执行各项纪律规矩的意识还不够强，带头遵规守纪的自觉性、主动性还不够高，没有时刻谨记“打铁必须自身硬”，只求过得去、不求过得硬。

　　三担当意识有所减退。带头自我加压，持之以恒的抓工作、促落实的劲头少了、韧劲减了，尤其是面对改革发展、疫情防控、“六稳六保”从严管党治党等艰巨任务，缺乏攻坚克难的勇气，敢闯敢试的锐气。

　　三、今后努力方向和整改措施

　　(一)强化理论武装，提升思想觉悟。把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待并贯穿于各项工作始终。全面深入系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵和精髓、充分总结提炼中国共产党成立以来的的奋斗历程、伟大成就、历史经验和光荣传统，在力求学深悟透、融会贯通，从而鼓舞斗志、启迪智慧明示未来。全面提升运用党的创新理论认识问题分析问题、解决问题的能力，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　　(二)站稳政治立场，坚定政治方向。带头树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决落实党中央和省委市委县委的各项决策部署，落实到具体行动上，把党员干部的先进性纯洁性体现在实际行动中，始终把自己处于党纪约束、群众监督和阳光照射下，以实际行动、具体成效检验政治成色、诠释忠诚担当。

　　(三)践行服务意识，保障群众利益。朱德在中共八大上的发言中有这样一句话：“共产主义者应当是没有私心的人。”这是朱德身居高位时严格律己的基本准则，更是他贯彻共产主义信仰的真实写照。作为党员干部，要做千实事、有作为的表率，树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念。坚持把群众反映的问题当家事，千方百计为群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把推动问题解决作为工作的出发点和落脚点，切实维护好群众的合法权益。

【篇4】党史教育个人剖析材料

　　对照党史学习教育要求，回顾总结自己近年来在工作中的表现，感觉自己在党员要求上还有一定距离，现针对自身存在的不足自我剖析如下：

　　一、存在的问题

　　一是通读《党史学习教育方案》不够深入，由于难以抽出整段时间，就只挑选了部分章节阅读，没有全部读完，在整体理解上存在偏差。

　　三是发挥党员模范作用不够，享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然会有羡慕情绪，存在攀比现象。

　　二、主要原因

　　三、今后努力整改的方向

【篇5】党史教育个人剖析材料

　　按照开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总目标，按照通读原文、入脑入心、融会贯通要求，积极通过集体自学、个人自学、专题研讨等方式，全面完整地学习研读规定篇目，进一步坚定理想信念、锤炼党性修养、增强文化自信，同时，在广泛开展谈心谈话基础上，围绕党史目标要求、党员先锋模范作用发挥等，深入查摆了在坚定理想信念、履职尽职、为群众办实事等方面存在的问题和短板，逐一制定了整改措施。现将检视剖析情况汇报如下：

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

　　近日，我通过收看直播、集中学习、研讨交流等方式，深入学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，切实做到了先学一步、学深一层。同时，作为组织部长，积极履行好双重责任，把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为重大政治任务，与党史学习教育、“四史”宣传教育结合起来，采取举办培训班、专题研修班、中心组学习、“三会一课”等方式，引领全体党员干部读原文、悟原理，确保把思想和行动统一到讲话精神上来，把智慧和力量凝聚到实现第二个百年奋斗目标上来。习近平总书记的重要讲话，以“四个伟大成就”全面回顾总结了我们党百年奋斗的光辉历程和史诗性成就，以“九个必须””揭示了过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功的深刻道理，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大创新发展，是马克思主义的纲领性文献，是迈向第二个百年的政治宣言、动员号令、行动指南。下一步，我将积极响应党中央号召，带头从习近平总书记“七一”重要讲话中汲取精神力量、奋进力量、初心力量、革命力量，以走在前作表率的政治自觉、思想自觉、行动自觉，在感悟百年奋斗历程的伟大成就中坚定前进方向，在弘扬伟大建党精神的时代价值中赓续红色血脉，以更加奋发有为、昂扬向上的精神状态和工作热情，切实把学习成果转化为推动组织工作高质量发展的实际动力。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　党史学习教育开展以来，综合运用领导“领”学、线条“导”学、创新“促”学多种方式，把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等规定篇目与学习习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，通过突出学习重点，落实规定动作，带着问题学、联系实际学，切实做到了学深悟透、融会贯通，砥砺锤炼坚强党性，截至目前，精心组织集体学习8次，举办专题读书班2回，召开学习讨论会5次，共撰写个人心得体会以及学习笔记、研讨发言20余篇，进一步从理论逻辑和实践逻辑的角度，搞清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，对走好新时代的赶考之路进一步坚定信心信念、夯实理论根基、明确前进方向。下一步，我将进一步在做好结合文章上下功夫，通过在理论学习中汲取丰厚营养、锤炼坚强党性，自觉弘扬伟大建党精神，不断提高境界、放大格局，持续提升能力和水平，发扬优良作风，用一点一滴的行动体现出新时代组工干部的担当和责任。

　　三、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥查摆出的问题

　　(一)对照党史目标要求方面查摆出的问题：一是通过党史学习教育坚定理想信念不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的百年奋斗史的学习存在跟不紧、跟不住、跟不好的问题，带头学、带头讲做得不多，满足于了解新提法知晓新要求，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，学习表面化，留痕不留心等问题依然不同程度存在，导致对工作中遇到的一些问题还不能及时上升到政治的高度来认识。拓宽学习路径不够，多是满足于规定动作，结合新时期组织工作实际主动创新学习形式不够，离“规定动作走实、自选动作走新”的要求还存在差距。理论指导实践不够有力，活学活用、转化运用不够，在用新思想新理念来推动组织工作高质量发展方面，缺乏系统深入的研究和推动落实的方法措施。以上问题的出现，导致通过党史学习形成学党史、悟思想、办实事、开新局的实践不够生动活泼，从党史学习中坚定红色信仰，汲取奋进力量，砥砺初心使命不够。二是通过党史学习弘扬优良传统不够有力。虽然积极开展好书荐读、红色经典诵读、举办读书分享会等各类活动倡导弘扬党的优良传统，但活动质效还需提高，在全县范围内营造“培树着眼大局的服务之风、实事求是的调研之风、开拓进取的创新之风”质效还需提升，同时，自身也存在对党在长期实践中形成的顽强拼搏、艰苦奋斗等党的优良传统继承发扬不够的问题。比如：在密切联系群众方面做的不够，还没有完全沉下身子经常性的深入群众，开展调研时了解面上工作和一般性情况多，面对面倾听群众意见还不够，导致有些具体情况摸不清、摸不透，给工作造成了被动。今年的村“两委”换届选举过程中，由于考虑不细致、调查不充分、指导不到位，导致部分群众到省市越级上访，造成了不好影响，目前全县仍有**个村庄未完成村委换届。再如：开展工作时，多是把工作进展情况放到关注重点位置，对工作开展过程中的材料印制、公务接待、差旅费用等环节勤俭节约从严把关不够，有时候为了追求又好又快地完成任务，没有精打细算，对一些具体细节把关不严，造成了一定程度的浪费。

　　(二)对照党员先锋模范作用查摆出的问题：一是党员先锋模范作用发挥不到位。突出表现在工作进取精神有所减退。在常委班子中自己年龄最大，近几年分管的工作也取得了不少成绩，感觉相比以前，干事创业的激情、攻坚克难的锐气减退了，满足于目前面上的工作成绩，对于组织工作深层次的矛盾和问题关注得少、主动研究得少，没有时时刻刻以共产党员领导干部的标准严格要去自己，“关键少数”示范表率作用发挥不到位。二是履职尽责工作标准不够高。比如：对农村基层班子中存在的一些深层次问题，研究较少，办法不多，落实不到位，对个别村级组织的战斗力、凝聚力不强等问题，没有拿出有效解决办法和措施，造成个别村庄班子软弱涣散。工作创新力度不够大，对待工作有时工作思路不够开阔，争先创优意识不强，习惯于按惯例、按老办法办事，工作缺乏主动性和创造性。如，在创新党员教育管理形式上缺乏系统深入的研究和思考，有效措施和办法还不是很多，创造性开展工作的动力、干劲还不足。三是推动“我为群众办实事”实践活动走深走实不够。紧盯基层和群众“急难愁盼”问题，推动“我为群众办实事”实践活动形成常态化机制建设上不够有力，为群众办实事活动载体还不够丰富，工作合力没有完全形成，存在各自为战等问题。比如：通过群众“微心愿”活动“除痛点”“疏堵点”“解难点”的工作流程还不够清晰，一线谋划发展、一线检视问题、一线推动落实的整体工作机制不够健全完善，“解决小问题服务群众，做好小事情造福群众”的工作理念还没有完全落地落实。

　　四、原因分析

　　(一)理论指导实践力度不够。对党的百年奋斗史和习近平新时代中国特色社会主义思想的学懂弄通做实上存在差距，举一反三、融会贯通地运用理论学习成果去指导实际工作不够有效。

　　(二)砥砺磨练党性不够到位。始终率先垂范，处处发挥带头作用不够，距离高标准、严要求发挥党员干部先锋模范作用还有一定差距，有时忙于事务性工作，忽视了加强党性锻炼，特别是随着任职时间的延续、年龄的增长，敢于直面问题、解决问题的勇气和决心有所减退，把干事创业的热情转化为攻坚克难、推动工作发展的实际行动不够积极主动。

　　(三)工作作风改进不够彻底。工作作风方面还存在不严不实地方，深入基层倾听群众意见建议向不够经常、不够及时，主动践行“我为群众办实事”不够积极有力，对人民群众的实际困难关注了解还不到位，对群众的呼声、诉求，困难满足于安排下级落实，亲自督促落实不够经常，导致有些群众急难愁盼问题解决得的不到位，影响了群众的获得感、幸福感和满意度。

　　五、下步整改措施

　　一是强化理论武装，坚定文化信念。把政治理论学习放在更加重要的位置，更加全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的百年史，着力在学懂弄通做实上下功夫，深刻学习领会党的理论体系中蕴含的新时期组工工作的思路和方法，自觉运用党的创新理论提高专业能力，补短板、强素质，更好地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，切实以理论上得清醒补足精神之“钙”。

　　二是强化责任担当，提升工作本领。努力克服“干累了、歇口气”的思想，通过深入学习总书记“七一”讲话精神，进一步牢固树立目标方向，振奋精神、奋起直行，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，统筹抓好党的基层组织建设、县乡领导班子换届、人才培养引进等重点任务，进一步发扬斗争精神，增强忧患意识，树牢底线思维，持续加强政治建设、能力建设、作风建设，为奋力谱写新时代追赶超越新篇章提供坚强保证。三是强化宗旨意识，坚守人民立场。以开展党史学习教育为契机，立足组织部门职能职责，将“我为群众办实事”实践活动作为倾听群众呼声、凝聚群众共识、反映群众问题、解决群众困难的工作抓手，积极践行“一线抓落实工作法”，直奔基层，直抵现场，到困难较多、矛盾突出的地方去分析解决问题，到工作开展效果显著的地方去总结经验，切实把群众观点、群众路线深深融铸于思想中、落实到行动上，持续推动组织部门优作风、组工干部提能力、组织工作上水平，为推进社会主义现代化建设新征程夯实基层基础、筑牢奋进根基。

【篇6】党史教育个人剖析材料

　　按照局党委组织生活会要求，围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟，围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：

　　一、存在的主要问题：

　　1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。

　　2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。

　　3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己年纪轻，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

　　4.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展工作中严格要求自己，以史为鉴，加强政治规矩和政治纪律教育。

　　5.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。

　　二、原因分析

　　1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

　　2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

　　3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。

　　三、下一步努力的方向及整改措施

　　1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。

　　2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。

　　3、强化责任意识，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。

　　4、牢记党的宗旨，提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解，扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求，以青年仲裁员志愿者活动为契机，加强劳动争议源头预防和前端化解，进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

【篇7】党史教育个人剖析材料

　　通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

　　一、个人查摆出的问题和不足

　　1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

　　2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

　　3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

　　4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

　　二、产生问题的原因分析

　　1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

　　2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

　　3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

　　4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

　　三、改进措施

　　1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

　　2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

　　3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

　　4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

【篇8】党史教育个人剖析材料

　　按照xx局关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，与局党组成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。

　　下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，个人对照检查剖析如下。

　　一、党史学习教育收获党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。通过学习，我获益匪浅、备受鼓舞，更加深切的体会到中国共产党走过的一百年历程，是勇气、智慧和力量成就的百年，更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。一部党史，就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。作为一名共产党员，要以史为镜、以史明志，要从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，不断强化政治定力，干事动力。深入到人民群众中去，了解到、处理好民众疾苦，“去民之患，如除腹心之疾”真正为群众做点事、谋点利。在自己的岗位上，坚定理想信念，认真踏实、勤学实干，有一分热发一分光，从第一颗扣子开始系起，用实际行动为xx事业发展贡献力量。

　　二、存在的突出问题（一）对照合格党员标准方面存在的问题方面。一是思想认识不到位，对党史学习不够深入。支部开展的集中学习安排比较密、抓得也比较紧，但我个人在自学上抓得还不够，由于受惰性思维干扰、业务工作冲击，经常以翻阅报纸代替学习原著、以工作感悟代替读书体会，平时学习的计划性不强，存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，在学习过程中，未能及时做好学习笔记。二是在党史学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力还存在差距。通过学习党史、新中国史，深知作为党员干部，要不断发扬革命优良传统，深入践行群众路线，树牢群众观点、站稳群众立场，真心实意地纾民困、排民忧、解民难。但是在工作中，未能将党史中一些关于工作的方式方法学以致用，利用理论知识指导解决一些专业性问题不够，没有很好地发挥理论对实践的指导作用，没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高业务水平。（二）对照入党誓词方面存在的问题。一是遵守入党誓词重权利轻义务。没有把庄严的誓词中规定的权利和义务统一起来，有时只注重自己应享有的权利，而忽视了自己应履行的义务，尤其在“吃苦在前，享受在后”方面，找不准自己的角色定位，担负不起应该担负的责任，有时甚至把自己混同于一般群众，模范带头作用没有真正发挥出来。二是执行入党誓词重表态轻落实。对党的纪律认知不足，认为入党誓词文本的可执行力不高，比较抽象，难以指导具体的工作，无法做到学以致用，知行合一，工作中仍然存在执行不严、缺乏一以贯之现象。（三）对照思想政治方面存在的问题。

【篇9】党史教育个人剖析材料

　　根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》，结合党史学习教育情况，经自查剖析，现将自我批评情况汇报如下：按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。

　　一、党史学习教育的感受

　　党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

　　二、个人查摆出的问题和不足

　　（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

　　（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。

　　（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

　　三、整改措施

　　（一）、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

　　（二）、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

　　（三）、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

　　（四）、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

　　总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

【篇10】党史教育个人剖析材料

　　按照县政府第一机关党支部关于召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求，今天我以普通党员身份参加。会前我认真学习了习近平总书记今年2月在党史学习教育动员大会上的重要讲话、党中央指定的4本学习材料，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，7月1日又观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，下面联系思想和工作实际，作检视发言，请同志们不吝批评指教。

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会

　　7月1日上午，我和机关同志们集中观看了建党百年庆祝大会直播，习近平总书记在讲话中深情回顾了党在百年奋斗中形成的“四个伟大成就”，形成的“八个方面”的伟大建党精神，向第二个百年奋斗目标中进军中所必须遵循的九个“必须”。习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩，博大精深，饱满感情，充满强烈的使命担当、真挚的为民情怀。观后倍感自豪、倍感振奋、倍感做一个中国人的骨气、底所和志气。作为一名基层党员领导干部，今后一是要认真学好习近平总书记七一重要讲话精神，从党的最新创新理论中吸取营养，武装头脑，始终坚定地同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，同心同德，同力前行；二是要在本职岗位上，认真履职，坚守担当，抓住当前大好机遇，多方挖掘法潜能，最大努力服务社会，在分管岗位上做出自己的努力和贡献。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　党史学习教育活动开展以来，通过网上自学、聆听党校专家授课，集中研讨、参加第一机关党支部组织的党史知识竞赛等形式，我较全面学习了近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等党中央指定学习材料，在学习中坚持学原理、悟思想、坚持做笔、划重点。同时积极参加机关支部组织的“我为群众办实事”等活动。通过此次专题党史学习教育，重温了党的百年奋斗史，真正理解了党的初心使命，认清了党的光辉未来，美好前景，从而更加坚定了自己的人生信仰，更加坚定了个人的选择；也更加坚定了永远跟党走的情怀。

　　三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面。

　　一是理想信念不够纯粹坚定。缺乏入党时那种一心为公的思想，全心全意奉献的精神，考虑“小我”的算盘时有打起；二是思想改造不够，不能够全盘继承老一辈无产阶级革命家优良的作风和传统，思想深入时有灰尘和杂质，没有完全予以清除；三是党性锤炼不够，“三会一课”有缺席现象，在年度专题组织生活会上，害怕得罪人，因而没有真正做到红脸出汗。

　　四、对照党的初心使命，党员先锋作用发挥方面。

　　习近平总书记七一讲话再次强调党的初心使命。这方面存在的主要问题一是主动服务性不强、服务效率和服务质量不高、服务态度不优；二是宗旨意识有所淡化，工作时有形式主义和官僚主义倾向；三是全局观念不强，更多的时候考虑是把自己份内工作做好就行了，对于配合他人性质的工作，因怕越位，担心其他县级分管领导有想法，不敢放开手脚，只是旁敲侧击，以致党员先锋作用发挥不充分，不到位。不及时。

　　五、原因剖析

　　1、思想认识不够深刻。个人将党史学习教育当成了一种需要完成的任务来对待，只求完成，不求质量；只求过程，不重结果。没有从“以史为镜，可以知兴替”的高度，认识党史学习教育的重要作用，以致没有从净化思想、提高境界、推动实践，指导工作的高度认识学习的重要性。

　　2、学习态度不够端正。党的百年奋斗史，就是一部中国共产党为人民谋幸福的初心使命，为中华民族谋复兴的奋斗史，以党史为鉴，可居高观远，知晓昨天，把握今天，掌控明天。而自己因学习态度不端正，以致学习动机不够纯正，学习浮光掠影，没有真正做到入心入脑。

　　3、思想改造不够到位。因为存在比较心理，有时会有心理失衡现象，思想深处会产生的一些“灰尘、杂质”，个人也没有及时擦洗，处理、打扫，思想上的被动导致缺乏主动担当精神不足，担心做得越多，错误越多。

　　4、宗旨意识不够强烈。随着年龄的增长，资历的增加，工作劲头有所减弱，工作中存在着脱离群众的形式主义、官僚主义现象，为人民服务的宗旨意识没有刚参加工作时那样强烈。

　　六、今后整改措施和努力方向

　　1、加强学习主动性。今后要提高思想认识，端正学习态度，把党的创新理论学习当作一种境界，一种追求，一种责任，一种享受，认真学习“四史”，从党史中汲取智慧和力量；同时下真功夫认真研究习近平新时代中国特色社会主义思想，在掌握核心要义上下功夫，在学以致用上做文章，在出成果上写一笔。

　　2、强化宗旨意识。今后一是要加强思想改造，锤炼党员党性，练就服务本领，优化服务态度，牢固树立全心全意为人民服务的思想，立足本职岗位，结合“放管服”改革，主动为服务对象办实事办好事。

　　3、注重搞好协调配合。今后要着眼大局，放下“小我”，从“谋一域”到“谋全局”，创新工作思路，强化履职尽责，主动谋划工作，搞好协调配合，坚守责任担当，在新时代赶考中谋在新处，干在实处、落在细处。

　　4、发挥党员先锋模范作用。今后一是要主动加强思想改造，淬炼思想灵魂，认清党员身份，强化党性修养；二是认真执行支部“三会一课”等管理制度，专题民主生活会上要敢于“红脸出汗”，反省自我，查漏补缺；三是结合党史学习教育，开展常态化的“我为群众办好事”活动，在服务群众中发挥党员先锋模范作用。

【篇11】党史教育个人剖析材料

　　根据单位党史学习教育的部署安排，我参加了x月x日至x日的集中学习;按照学习研讨安排，我系统学习了《中国共产党简史》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等相关内容，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”12字总要求，在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行四个方面取得了阶段性成效;在中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等问题上有了进一步的认识。下面与大家交流心得体会并检视自身存在的不足。

　　一、坚定理想信念，坚决做到两个维护

　　为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前仆后继、英勇奋斗的目标引领和动力源泉。开展党史学习教育，是党中央作出的重大部署，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、推进新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系、实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多过去想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，党和国家事业取得了全方位、开创性的成就，实现了深层次、根本性变革。这些深刻变化归根到底是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，沿着习近平总书记指引的道路，团结奋进、苦干实干的结果。

　　实事证明，只有中国共产党才能救中国;只有在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，带领亿万人民才能取得如此举世瞩目的丰功伟绩，进入新时代。做为一名党员，我要进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”;通过学习进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，做到永远不忘初心、继续前进。

　　二、存在的问题

　　1.没有将以人民为中心理念真正建立起来树立起来。工作过程中缺乏从真正服务职工的立场、方便职工的角度考虑问题、谋划工作，没有想到在职职工的实际需求和工作中存在的差距与不足;“找差距”说的多，但真正对照自己负责的工作却存在灯下黑的现象，没有进行换位思考。

　　2.缺乏主动深入基层深入职工研究问题解决的意识。往往借口工作繁忙，主动走出机关、走进基层与职工面对面少与基层干部交流谈心少，了解职工所思所想不全面，听取意见建议不广泛;缺乏向书本学习、向职工学习、向实践学习的主动性;对新发展理念的核心要义没有学深悟透做实。

　　3.没有将从严治党从严要求抓在经常落实在日常。党性原则有所放松，有时认为只要把工作落实了、做好了就可以了，在推进实际工作过程中，往往忽视了讲制度管理、讲党性原则，认为按部就班的完成上级部署、既定任务就是好干部，认为一些“细枝末节”的问题，可以大事化小、一带而过。特别在干部管理上，认为大家都是成年人，一厢情愿地认为每个人都能管好自己，尽职尽责地完成好工作，存在主观主义倾向。

　　三、整改举措

　　1.按照市委党史学习教育提出的“闭门抓学习、开门找问题，出门抓整改、上门解难题”对要求，坚持问题和职工需求导向，立即整改落实。

　　2.强化服务意识，勇于担当尽责。树牢根本宗旨，强化以人民为中心的理念，强化全心全意为人民服务的

　　宗旨，时刻提醒自己牢记x事业是党的事业重要组成部分，要坚持党的事业第一、职工利益为重;真正做到想职工之所想、办职工之所需、解职工之所难;本着不怕职工占便宜的原则，进一步做好包括职工关爱慰问、大病救助、困难职工帮扶等各项普惠服务工作的落实。3.强化从严管理，勇于刀刃向内。发扬斗争精神，坚持严字当头、严字当先，充分运用“四种形态”，加强干部的教育与管理;带头转变作风，带头克服“慵懶散浮拖严历整治“不作为、慢作为、乱作为”和慵懶散浮拖行为，努力营造风清气正、团结拼搏、苦干实干的良好氛围。强化防范风险防控，筑牢廉政底线，时刻提醒自己做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，做到自重、自省、慎独、慎微，真正做到一尘不染，一身正气，进一步提高服务职工的能力和水平。

【篇12】党史教育个人剖析材料

　　根据开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，我紧紧聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总目标，在深学细读习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话以及习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习篇目的基础上，对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥等，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，认真查找自身存在的问题。现将检视剖析情况汇报如下：

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

　　7月1日，集中收听收看了习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，会后，又通过党支部学习、个人自学等形式，对总书记讲话精神进行了反复研读，通过深入细致学习，我对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”有了更加清晰的认知和判断，在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、带头践行“人民至上”工作理念，勇扛红旗、争建新功的使命感和责任感更加坚定坚决。我将自觉把总书记讲话精神与纪检监察工作相结合，大力赓续共产党人精神血脉，知责于心、担责于身、履职于行，永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，以昂扬姿态和拼搏干劲，在推进新时代党的建设新的伟大工程中，不负时代，不负韶华，切实做到“请党放心，纪检有我”。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　党史学习教育开展以来，按照真学、真懂、真信、真用的目标要求，积极通过参加理论中心组学习、党支部集中学习、专题读书班等形式学原文、读原著、悟原理，同时，充分利用“学习强国”APP、灯塔-党建课堂等及时跟进学习总书记最新理论文章和指示批示精神，在通读指定学习材料基础上，先后参加专题研讨6次，撰写个人心得体会4篇、学习笔记12篇，切实深化了对党的百年奋斗历程的认知和理解，做到了在真学真悟中砥砺党性品格，夯实理论根基，真正使习近平新时代中国特色社会主义思想深刻内涵和精神实质入脑入心，成为指导实践、推动工作的利器，使党史学习成果转化为谋划推进工作的思路举措和实际成效。

　　三、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥查摆出的问题

　　(一)对照党史目标要求方面查摆出的问题：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的百年奋斗史“常学常新”“真信真用”不深不透，被动传达学习多，主动研究思考少，没有完全做到从“要我学”到“我要学”的转变，学习党的百年历史时，还停留在学习思考阶段，没有从战略和全局的高度去学习理解，对其精神实质和内涵要义，领会得不深不透，离内化于心、外化于行的要求，还有很大差距，在学思践悟、融会贯通上还存在短板。同时，作为纪委书记，对委机关理论学习抓落实的措施力度不够，对纪检监察干部的理论学习抓得不够紧不够实，传导压力不到位，督促抓理论学习的措施没有及时跟上，存在上热下冷的情况，机关各党支部不同程度存在学习制度执行不够严，标准不够高，要求不具体，研讨不深入和被动学、应付学等问题。比如：前段时间，在集中办理XXX案件期间，因纪检监察室的业务骨干都被抽调，大部分时间奋战在办案一线，与之相对应的是，机关临时党支部制度机制还不健全，作用发挥不明显，导致理论学习的形式和效果都大打折扣。以上这些都说明距离学史明理、学史增信要求还存在差距。二是学史明理效果不够明显，突出表现在：践行“两个维护”不够，对意识形态工作的极端重要性和紧迫性认识程度不高，对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够。凡事从政治上研究、审视、处理做的不够经常，对当前互联网中的一些错误思潮和言论仅仅满足于自己不信不听不看，没有旗帜鲜明进行斗争。三是学史力行不够。作为纪委书记，通过党史学习教育推动理论学习同贯彻落实上级重大决策部署、同落实全面从严治党监督责任结合不够到位，用新思想新理念推动纪检监察工作高质量发展的本领不足，学史力行在推动纪检监察工作中还没有得到充分体现。比如：开展工作依赖老经验、老办法，“新瓶装旧酒”，传统路径思想较重，以创新思维推进工作、解决问题方法不多，主动融入乡村振兴、绿色发展、全面深化改革等重点工作做的不好，主动将纪检监察工作统筹到服务经济社会发展大局不到位，有些工作还没有找到突破口和结合点。

　　(二)对照党员先锋模范作用查摆出的问题：一是主动服务群众不到位。作为纪委书记，认为只要坚持执纪为民，处理好群众信访举报问题，严肃查处群众身边的不正之风和腐败问题，维护好群众切身利益就可以了，其他群众工作重在参与，不必投入太多精力。因此，主动服务基层、服务群众不够到位，比如，在脱贫攻坚战中，对自己帮包的村庄和贫困户，面上指导多，安排乡镇和相关单位按政策抓好帮扶多，实地察看了解少，与贫困户沟通交流的次数偏少、深度不够，“授之以鱼”的多，“授之以渔”的少。二是规矩意识还需进一步增强。对于党章党规党纪、国家法律等一些成文的规矩有较强的遵守意识，而对于党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等不成为的规矩重视不够。比如，对于顽强拼搏、艰苦奋斗等党的优良传统继承发扬不够，认为没有“硬杠杠”，满足于不碰纪律“底线”，而没有去追求道德“高线”。三是攻坚克难的实干精神还有欠缺。对一些棘手的问题，存有畏难发愁情绪，缺乏敢于啃“硬骨头”的勇气。如：在纠治“四风”方面，虽然查处并曝光不少顶风违纪行为，但在如何根治“四风”特别是隐形、变异“四风”问题上，深入分析研究不够，工作思路和具体措施跟不上形势的变化，缺乏有效的整饬手段和管长远、固根本的制度。四是践行“我为群众办实事”实践活动不够积极主动，拜群众为师、向群众问计的自觉性、积极性、主动性还需进一步提高，开展工作时还没有主动从群众普遍关注、反映强烈和反复出现的问题出发，虽然把纠治教育医疗、养老社保、环境保护等领域腐败和作风问题作为了“我为群众办实事”重要工作抓手，但持续用力不够，多是满足于纠治面上问题，在长久制度机制建设上着力不够。

　　四、原因分析

　　针对查摆出的以上问题，深刻反思产生上述问题的原因，主要有以下几点：

　　(一)理论武装不够坚实。开展党史学习活动时满足于读原著、学原文、做面上了解，“蜻蜓点水”、“一知半解”，没有在把握背后的思想精髓，同时，在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，这些都说明理论学习上离党史学习教育目标相比还存在不小差距。

　　(二)为民服务的责任感不够强。这几年，通过党的群众路线教育实践、“三严三实”主题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等一系列活动，宗旨意识有了明显加强。但随着年龄加大，职位升迁，真正深入群众摸实情听实话的时间变少了，对照习近平总书记“我将无我、不负人民”的无私品格和“人民至上”的真挚情怀，还有很大的差距。

　　(三)干事创业劲头不足。党员领导干部先锋表率作用发挥不够，对标对标先辈先进，自身勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不足，尤其是面对不断变化的新形势新任务新要求，缺乏攻坚克难的勇气，敢闯敢试的锐气，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。

　　(四)履职尽责标准不够高。工作中铺下身子干、亲力亲为抓的思想不够坚决，有时满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题，自我满足、求稳怕乱、畏难发愁等问题不同程度存在，遇到棘手问题时存在“船到桥头自然直”，坐等办法出现等思想，提前谋划不够，未能主动把工作做实、做深、做细。

　　五、今后的努力方向和改进措施

　　(一)坚持理论学习，着力在提高政治素养上下功夫。以党史学习教育为契机，持续深学践悟习近平新时代中国特色社会主义思想以及总书记重要指示批示精神，正确把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质，真正做到真学、真懂、真信、真用，特别是要结合纪检监察工作实际，活学活用、学以致用、融会贯通，努力把学习成果转化为谋划推进工作的思路举措和实际成效。

　　(二)崇尚实干担当，着力在发挥党员先锋模范作用上下功夫。始终保持拼搏进取的干劲、奋发向上的闯劲，坚决杜绝精神懈怠、安逸求稳的消极思想，坚持开拓创新求作为，抬高工作标准，主动探索实践，积极寻求突破，创造性地开展工作，争取多出亮点、多出精品。

　　(三)坚持人民至上，积极践行“以人民为中心”工作理念。以开展“我为群众办实事”实践活动为契机，坚持民有所呼、我有所应，把为民办实事思想贯穿纪检监察工作主责主业，坚定不移地查处发生在群众身边的腐败问题，坚定不移地纠正“四风”问题，用监督执纪问责的实效，维护群众利益，赢得群众赞誉，以扎实工作成效持续提升群众的获得感和满意度。

【篇13】党史教育个人剖析材料

　　同志们：

　　根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：

　　一、参加党史教育情况

　　（一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。

　　（二）参加党史教育情况。

　　一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。

　　二、存在的主要问题及问题的主要表现

　　（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。

　　（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

　　（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。

　　（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。

　　三、存在问题的原因分析

　　（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

　　（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

　　（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。

　　四、今后努力方向和改进措施

　　（一）加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。

　　（二）严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

　　（三）坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。

【篇14】党史教育个人剖析材料

一、个人查摆出的问题和不足

二、产生问题的原因分析

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

三、改进措施

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

【篇15】党史教育个人剖析材料

　　按照局党委组织生活会要求，围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟，围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：

　　一、存在的主要问题：

　　1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。

　　4.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展工作中严格要求自己，以史为鉴，加强政治规矩和政治纪律教育。

　　5.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。

　　二、原因分析

　　三、下一步努力的方向及整改措施

　　2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。

【篇16】党史教育个人剖析材料

　　按照市委关于召开2020年民主生活会的要求，我围绕“强化创新理论武装，树牢‘四个意识’，坚定‘四个自信’，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”这一主题，立足找准问题、解决问题，重点从思想政治、精神状态、工作作风等三个方面查找了自身存在的差距和不足。现将剖析情况汇报如下。

　　一、存在的主要问题

　　（一）思想政治方面。我能自觉拥护党的纲领，认真学习党的路线方针政策，履行党员义务，严守党的纪律，在思想上、政治上和行动上同党中央和市委始终保持高度一致，始终保持清醒的政治头脑。但是通过深刻反思自己的所言所行，仍有不少差距和不足。理想信念淡化。自己的理想信念有所淡化，特别是近几年学习党章时间少，对党章的内容学习不深、理解不全，特别对理想信念、认识有偏差，对加强自身思想改造重视不够，认为远大崇高理想太过遥远，造成理想信念不够坚定，结果导致工作上自由散漫，安于现状，不思进取。宗旨意识弱化。不能做到时时处处用党员的标准严格要求自己，全心全意为人民服务的宗旨观念时有松动。遇事往往只考虑眼前，不注重把握长远；考虑局部多一些，忽略了全局；考虑自己的利益多一些，忽视了人民利益。

　　（二）精神状态方面。精神状态有所松懈。不知不觉，人到中年，开始满足现状，安于当下，思想意识上有“求稳多、求进少，不求有功，但求无过”倾向，事业心、责任感降低了，很少从长远和全市大局发展去思考、研究人大的工作。觉得现在自己年龄大了，现在到了吃老本的时候了，有贪图安逸的思想，工作虽然不推不诿，但确实有多一事不如少一事的思想和行动。艰苦奋斗意识淡化，勤俭节约精神不强。觉得现在物质生活条件好了，不同于过去了，自我警醒的自觉性有了差距，跑冒滴漏现象一定程度存在。比如，在单位上用电、用水、用纸的问题上，就没能严格做到勤俭节约，造成一定的浪费。

　　（三）工作作风方面。视察调研不深入。平时工作中，虽然也注重调查研究，但总是在工作中遇到实际困难和问题时，带着困难和问题去调研，主动调研不够。调研过程中，事前功课做得不足，调研时往往是蜻蜓点水、走马观花。座谈时听到的是责任单位一家之言，这样的调研所了解的情况显示政绩方面的多，难以发现工作中深层次的问题，针对调研事项难以提出富有针对性和可行性的意见建议，影响了调研的质量和效果。做表面文章多。表现为安排布置工作开一下会、宣读一下文件、提一下要求，而真正深入基层一线指导、检查、落实的少。联系代表和群众不密切。自己作为主管联系代表工作的工作人员，和代表见面多是在会议上，除部分熟悉的代表外，很少下去联系走访他们，更不用说主动和他们交朋友，座谈交心。了解一般情况多，真正坐下来与乡镇人大主席、代表和群众沟通、交流的少。

　　二、产生问题的原因分析

　　通过听取意见以及深入查摆问题、开展批评和自我批评，深刻剖析产生问题的根本原因，主要有以下几方面：

　　（一）理想信念淡化。自认为理想信念比较坚定，但通过开展教育实践活动认真反思，虽然内心仍然坚信共产主义，但没能树立活到老、学到老、改造到老，终身为共产主义事业而奋斗的思想。特别是近几年学习党章时间少，对党章的内容学习不深、理解不全，特别对理想信念、认识有偏差，对加强自身思想改造重视不够，认为远大崇高理想太过遥远，造成理想信念不够坚定。

　　（二）宗旨意识消减。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，在维护人民群众利益特别是弱势群体利益上，虽然也看到一些问题，但是思想上存在“说了也白说”、怕“得罪人”、甚至“吃力不讨好”的顾虑，所以有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

　　（三）党性修养有待加强。随着经济条件的改善和社会环境的变化，近几年对党的各项要求和规定的学习放松了，认为工作这么多年了，工作上做到过得去就行了，用不着去下那么大的力气，吃那么多苦，可以轻松一下了，致使工作主动性和积极性不强，创新不多。在面对碰硬的问题上，首先想到的是多栽花少栽刺，说好话，当好人，有时也不愿说真话、讲实话，对那些与共产党员要求格格不入的问题没能及时消除，没有履行好入党时高高举起右手所宣的庄严誓言。

　　三、今后的努力方向和改进措施

　　针对查摆的问题和查找的问题原因，我将按照强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处的要求，在今后的工作中坚定信心，勇于迎难而上，从以下三个方面抓好整改。

　　（一）加强理论学习，坚定理想信念。认识水平的提高源于不断学习，实践水平的提升源于理论水平的不断进步。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和创新观点，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，做到深学深悟，常学常新，将理想信念建立在深厚理论素养的基础上，坚定理想信念，增强政治定力，始终保持昂扬进取的精神状态，不为各种诱惑所俘虏，不为各种困难所吓倒，不为各种非议所动摇，以崇高的使命感和责任感做好本职工作。

　　（二）按照党章要求，加强自身党性修养。即知即改，立行立改。从现在做起，严格按照党章的要求进行自我教育、自我锻炼、自我完善，自觉地用党性原则对照自己的一言一行，按照党的各项规章制度经常反省自己，不断地自敲警钟。及时发现自己的问题，随时加以改正，接受同志的批评和监督。切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观，模范践行社会主义荣辱观，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

　　（三）密切联系群众，牢记宗旨意识。从巩固党的执政地位的高度出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，密切联系人大代表、密切联系人民群众。切实把立党为公、执政为民的要求落实到各项工作中去，牢固树立群众观点，带头执行党的群众路线，切实整改脱离群众的倾向问题，真正把为群众做好事、办实事作为自己应尽的职责。始终保持同人民群众的血肉联系，时刻把人民群众的冷暖安危挂在心上，抓在手上，深入基层、深入群众，察实情、出实招、办实事、求实效，全力解决好群众最关心、最直接、最现实的问题。

　　以上是我的对照检查汇报，不妥之处敬请各位领导和同志们批评指正。

【篇17】党史教育个人剖析材料

　　一、收获提高

　　（一）学习大会心得体会

　　聆听了习近平总书记在庆祝建党成立100周年的庆祝大会上的讲话，我心潮澎湃、斗志昂扬。作为9514.8万名党员之一，我将听从党中央的号召，传承伟大的建党精神，赓续红色血脉；作为学校的教师，我将不负党和人民的殷切希望，为党为国育人才，办好人民满意的教育。

　　（二）学习指定文件心得体会

　　通过两期读书班、支部集体学习及个人自学，我原原本本读完了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等材料，深入了解了党的百年奋斗历程，深刻领悟到中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。通过学习，我对党史的闪光精神有了进一步把握，对习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场、观点、方法有了新认识，更加坚定了我政治上的坚定、行动上的自觉。

　　二、检视的主要问题

　　（一）在增强理想信念方面的差距

　　在学习党史方面还存在活学活用、转化运用不够、以干代学的现象，学习的系统性和全面性不够。如，学习中未能将学习成果及时转化为教学成果，对于学生党史教育还存在“学”和“教”分离的困境。

　　（二）在增强历史自觉方面的差距

　　信仰之基不牢。通过一段时间的理论学习，发现自己对于“四个自信”中的“文化自信”不够自信，作为党务办成员及思政教师，在坚定“四个自信”尤其是“文化自信”方面还缺乏牢固的信仰之基，对于中西方文化学习的还不够全面和深入。

　　（三）在弘扬优良传统方面的差距

　　吃苦耐劳、敢为人先的劲头不足。面对繁琐细碎的行政工作以及四个班的教学工作，偶尔会产生抱怨的情绪，有时过于在乎个人的荣辱得失，干事创业和吃苦耐劳的精神不足。

　　（四）在加强党性锤炼方面的差距

　　深谋远虑不足，政治敏锐性不强。对于学校“十四五”规划感悟不深、实践不够，对学校全面从严治党的整体布局认识不全面，党性修养有待提高。

　　（五）在履职尽责发挥党员先锋模范作用方面存在的差距

　　为生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩，而忽视了学生的内心想法，对学生不完成作业的情况有时表现过于着急，缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段。

　　三、存在问题的原因剖析

　　（一）理想信念有所松懈。作为思政教师，认为自己在理论学习上没有问题，加上自己多年在党务办工作，只要及时完成领导安排的学习任务以及做好本职工作就没有问题。这样就导致自己不自觉地放松了政治理论学习，忽视了理论指导实践的重要性。

　　（二）艰苦奋斗精神有所弱化。在工作作风上,没能足够重视继承和发扬党的优良传统，没有认识到自觉“补钙”的重要性，没能够在党史学习中及时汲取先辈们艰苦奋斗的精神。没有认识到锲而不舍、驰而不息的精神及克服困难的勇气是事业发展的保障。

　　（三）创新意识不足。接到工作任务时，有时容易过度地依赖经验，没有充分发挥主观能动性，导致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面对党务工作日渐趋于专业化的思考不足，没有充分发挥创新意识。

　　（四）全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡薄。因为我对为学生内心想法的重视度不够，导致深入到学生了解情况的次数有限，与学生谈心谈话的次数减少，谈话也往往只注重了解自己想要了解的如作业、成绩问题，对学生的家庭背景、情感需求和班级的人际交往关注不够。

　　四、努力方向和整改措施

　　（一）加强政治理论学习。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高学习的自觉主动性，努力实现政治理论学习的常态化、制度化，时刻用新的政治理论武装自己的头脑，不断提高个人的政治修养，并注意与实际结合起来，指导实际工作。我将坚持支部集中学习和个人自学相结合，做到学校规定的每月一次的集中学习的规定动作，完成“每天必学、每周必反思、每月必总结”的自选动作，每天挤出一小时的时间自学。带着信仰学、带着感情学、带着问题学习、联系实际学，尤其是要学习习近平总书记关于文化方面的论述，解决自己存在的“文化自信”的困境。努力在学懂弄通做实、学思用结合上下功夫，发扬学到位，悟到底的精神。

　　（二）学习创新思维，强化创新意识。通过加强业务知识和政治理论的学习，提升自己的工作水平和创新能力，如：坚持每天一个小时阅读党务相关文件如《支部工作生活》、《党课》杂志，加强党务专业的学习，全方面提升自己的撰写稿件能力。

　　（三）永葆奋斗精神与活力。通过党史学习，主动了解先辈们不屈不挠、顽强拼搏的精神，用他们的精神指导工作，克服“消极”思想。抛开个人荣辱得失，克服消极抱怨的情绪，以昂扬的斗志全身心地投入工作。

　　（四）牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉增强群众观念。利用课余时间增加与学生谈心谈话的频次，与班主任和家长多了解学生情况，做到有的放矢。

【篇18】党史教育个人剖析材料

　　一、收获提高

　　（一）学习大会心得体会

　　（二）学习指定文件心得体会

　　二、检视的主要问题

　　（一）在增强理想信念方面的差距

　　（二）在增强历史自觉方面的差距

　　（三）在弘扬优良传统方面的差距

　　（四）在加强党性锤炼方面的差距

　　深谋远虑不足，政治敏锐性不强。对于学校“十四五”规划感悟不深、实践不够，对学校全面从严治党的整体布局认识不全面，党性修养有待提高。

　　（五）在履职尽责发挥党员先锋模范作用方面存在的差距

　　三、存在问题的原因剖析

　　四、努力方向和整改措施

【篇19】党史教育个人剖析材料

　　按照上级对这次组织生活会有关要求，本人结合一年来的学习、工作、生活等实际情况，紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”等方面，并进行了认真反思，提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

　　一、存在的问题

　　(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。

　　我能够认真学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习计划性不强。

　　(二)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵纪守法等方面

　　在履职践诺、担当作为、真抓实干方面我虽然能够做到承诺了的事情尽力办，布置了的工作按时办，但也存在一些不足，主要体现在：

　　1、全局意识不够强，存在本位主义思想。对于自己的工作能够尽心尽力、尽职尽责，对于其他工作总觉得应是各司其职，各管一摊，认为多一事不如少一事。

　　2、工作作风不够细致，总认为工作中的具体事务有具体人员分管，抓主要工作多，抓细致工作少。

　　3、真抓实干力度不够，有时会出现因某项主要工作事务多，对其他工作存在只求结果，不重过程的想法，未能将每项工作的效果充分发挥出来。

　　(三)政治担当、历史担当、责任担当等方面

　　入党10年来，在组织的教育和培养下，能始终不忘初心、牢记使命。但同时，我也清醒地看到自身存在的差距和不足：一是理想信念不够牢，由于平时工作任务重，对理论学习的开展仅停留在撰写读书笔记上，未进行深层次思考。二是拼搏进取精神有所淡化，对于创新解决工作中出现的新问题、新情况的突破还不够，工作上偶尔会有瞻前顾后、心存顾虑等情况。三是求真务实精神不够，有时认为“想到”就是“做到”，有时会因为工作事务多，就放松了对一线职工思想动态的关注。有些工作虽然制定了计划措施，但一定程度上流于形式，未能取得良好的效果。

　　二、产生问题的原因分析

　　(一)在知行合一上学而不化。工作中虽然能够坚持集体学与自学相结合，但对党章、党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深，没有深入研究所学理论的精髓，从而导致宗旨意识、服务意识、奉献意识不强。

　　(二)在锐意进取上相形见绌。由于工作岗位调动的原因，对收费工作的认识还停留在只要收好费，其他创新性工作可有可无上，对收费工作的锐意创新上功夫下得不够多、不够足。

　　(三)在一心为众上有待加强。总体来说，在日常工作中虽然能够多方听取职工意见建议，关心职工工作生活，但工作中也会出现未能全盘考虑到每个职工的利益。

　　三、今后的努力方向和改进措施

　　(一)今后的努力方向：

　　1、提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯彻始终。

　　2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。

　　3、增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握收费有关的业务知识和实际操作能力。

　　(二)改进措施：

　　一是勤于修心，深充电固信念。今后工作中，我将以更高标准、更高觉悟、更好境界，不断加强自我党性修养和道德修养，锻造过硬的政治思想品格。我要继续用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论武装头脑，把学习成果转化为指导工作的引路石。

　　二是勤于修身，勇担当求突破。今后工作中，我将坚持开拓创新，进一步拓宽眼界开阔思路，完善工作机制，改进工作措施，加大对收费队伍的激励鞭策、增强收费队伍适应新时代新要求的本领能力。