我的学习生活作文（精彩27篇）

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，

我的学习生活作文 1

不知不觉中，“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬，我的学习生活作文。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的。

我的学习成绩不是很好，处在中下游状态。上课的时候，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病。在学习上，说实话我并不是很努力，我总是像个碌碌无为的工作者一样，每天过着同样的生活。对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”。学习态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上，我的。折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。

学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！

我的学习生活作文 2

生活如此美妙，不理那些烦恼，写写我的学校！今天我是倒霉无比了！先进学校，就忘穿校服被扣了班分，进了教室更是夸张啊，班主任好快就接到我扣班分之事。半天没犹豫开口一句，闭口也就那么一句：去给我到教室外面站着！

我那个心凉哦！多丢人啊，全校都看着呢！下了课，全班想看戏来羞我！我底着头想无视他们，但有几个男生得寸进尺：伟小贵，你又不是第一次，我们都习惯了！你还害什么羞啊，呵呵！我一听就以迅雷不及掩耳之势地扑向那个带头男生，可那带头的男生叫马卓亮长得虎背熊腰，人称黑豹子，他只双腿一蹬到我胸口，我立马就飞了，撞倒围观一排的同学。老师刚好走来一看此情形，心中无明业火腾起，大声吼道：伟小贵！你尽然不知悔改，还欺负同学！我倒小瞧你这小个子了，跟我去办公室！唉，真是冤枉啊，但我也只好屁颠屁颠的跟着老班去了，后面有细细地笑言，还有起哄的口哨声。

到了办公室后，一群老师坐在办公桌上，我心想这回脸丢的太大了，捡不回来了，呜呜班主任老师一坐到他办公桌上，不少老师就凑过来问：怎么了，这么生气啊！？岳老师指着我的鼻子说：就他喽还能有谁啊，迟到的能力要我们这些做老师的拜他为师了！

那老师听罢马上盯着我说：怎么又是你这小混蛋啊，都成我们办公室的常客了。其他老师闻言也分分钟地对着我开始哼哼教导了，连教导主任也在，我的'天啊——呜呜。

最后，好不容易熬到放学了，但是在回家的`路上有被街上抛下的花瓶砸到了，进医院了。

我的学习生活作文 3

中学，这是一个对我而言多么遥远而又多么贴切的词语啊！

短暂而又漫长的两个月以后，我将要告别小学生活，走进中学的校门。我心中有太多的不舍，却又充满着无限的向往……

我心目中，中学是绚丽多彩的。文学社、舞蹈社、记者社……社团活动五彩缤纷，我喜欢集体，所以，那时，我忙碌的身影穿梭在校园的角落里，虽累得满头大汗也满脸欢笑。

我心目中，中学生活是紧张的。课堂上，每个人都全神贯注地听课，不时传来笔在纸上飞旋的“沙沙”声。每天，都有许多的练习、小测等着我们，不会再像小学生活一样轻松。

我心目中，中学生活也是悠闲的。课余饭后，同学们有的倚在走廊的栏杆边远眺风景；有的流连在体育馆、图书馆久久不肯离去；还有的则三五成群，漫步校园，滔滔不绝，好不自在……这种忙里偷闲的日子，是否别有生趣呢？

我心目中，中学应该是朝气蓬勃的。每天早上，我带着一脸的`笑容来到学校；傍晚，伴着西斜的夕阳与满心的愉悦回家……

中学，到底是什么样的呢？就让我耐心地等待那一天的到来吧！

学习伴我成长作文 4

学习，可以直白的说是件多么枯燥的事情。想起“学习”二字，难免会让人联想到期末时铺天盖地的复习卷子、假期时堆积成山的上课单子……不错，这的确是学习，这的确是不怎么讨人喜欢的学习方式。

不记得是谁说过这么一句：“学习，人们应向生活学习、向自然学习。”我很喜欢这句话。于是当我空闲时、当我不用去面对那些不怎么讨人喜欢的学习时，我喜欢站在窗前静静地望着窗外，用我自己的眼光去看待外面的世界。

窗外已经飞过了不知道是第几只鸟了，它们看似是一样的却相差甚远，有的鸟只是匆匆路过，不带任何的犹豫，而有的鸟却是慢慢地飞，一点不着急，有些时候还会让我错以为它在看我……但是它们都还是飞走了，或快或慢，谁也不知道它们曾来过这里，或许只有它们自己知道，正如泰戈尔的那句话一般“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。"

小时候的我总想要做些什么让别人记住我，例如排队的时候跑得比别人稍微快一点、读书的时候读得比别人稍微大声一点、做操的时候做得比别人更卖力一些。这些细节现在想起来总会有种想笑的冲动。为什么要让人记住？为什么会这么做？别人记住我又会对我有什么大意义吗？生活如窗外这片天空，人如窗外不断飞过的鸟，短暂的彼此记忆不如自己记住自己所走过的路。也许我从前的路并未留下我的脚印，但我已走过，并且我不会后悔不会难过……

不仅是这些小鸟，街道上三三两两的人群、马路上奔驰的汽车、两旁热闹非凡的酒馆，没有一样未曾给我带来过影响的。我喜欢向这片窗外的景色学习，我喜欢向生活学习，不经意间我在学习中成长了，不经意间我学会了一个又一个特别的知识。我相信这些会远远会高于书本所带给我的影响。窗外的景色向我展现了正确的人生态度，生活让我学会了如何面对接下来的旅途。

我想，即使我已走过一段旅程，但我不会后悔，即使今后不会有人记住我曾存在于这里，但我自己知道我曾生活在这里，我曾在这里学习过，我曾在这里成长过……

我的学习生活作文 5

得了新体验，这一切的新可端都是如此 开学第二周，我们就要开始正式上课。语文，数学，英语，科学，社政五门 数学课上，数学何老师将枯躁乏味的数学用他的方式变得丰富多彩，就像有一块强力磁铁在吸引着你，让你不舍那数学老师的离开；英语课也同样地妙趣横生英语老师就像一位魔法师，轻轻一点，就让那些字母从课本中飞了出来，在教室里编织成了一首首动听的。小歌a b c d e f g……噢，这些小淘气们还没回家，在我的耳边飞舞呢。“酒精灯要用火柴点燃咦”，那是谁在说话，是我们的科学老师正在嘱咐我们实验时的注意事项呢。讲台上摆满了科学仪器，有个瘦瘦小小的人影还在晃动，没错，她就是我们的科学老师，瘦小的人却拥有着丰富的知识，科学问题他都知，科学有疑就找她；最后一门主课便是社政，这是一门新科目，教我们就是我们的班主任冯老师，冯老师戴着副眼镜，眼镜下闪烁着一双充满智慧的眼睛，是那样地明亮，那样的温柔，给人以一种母亲的温柔感。你们一定会：语文介绍在哪呢。莫急，带我细细到来。

我回去之后，反复思索，为什么要那么紧张呢，原因我也不知道，总之，这次的快速心跳是我这周印象最深的了。

学习伴我成长作文 6

今天午饭，让我感觉到了爱的存在。

今天，是和弟弟离别的时候。我心里特别不舒服，多么想在这儿再带上几天。可是，因为上学，我不得不回家。

今天中午，我们到了济南服务区。

妈妈让爸爸给我买价值上百块甚至上千块的肯德基。好让我吃个饱。我点了一个又一个，因为优惠价，一共五十三元。

买好了肯德基，妈妈爸爸就去餐厅吃饭。我看见他们要东西的时候，他们只要了两碗牛肉拉面。这时，我心痛不己。想：“自己吃那么好的东西，却让爸妈吃那么坏的东西。而且，有可能他们一碗还不够，我却吃的够够的。”我又想：“我这个东西是优惠的，如果不优惠肯定得一百多块钱。区区的三十块钱和一百多块钱比，一百多块钱可是高额啊！”这时，我的心碎了。但是，这一次肯德基我永远不会忘记，因为这让我受益终生。

这篇文章让我知道：一定要发奋学习，长大给爸爸妈妈买些比肯德基还好的东西，还贵的东西。

我的学习生活作文 7

有 而我不这么认为，中学生活是人一生的黄金时期，为我们走向社会打下良好的基础。

刚来学校的时候，我以为有7科科目，会很辛苦，以为老师会很凶，当是经过2天的时间，我才看到老师并不是我想像的那样，而是很温柔，不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学，不像其他班，11。50分就放学，我们要留下来练10分钟的字，下午也比其他班迟放学，要背2个单词和解释，毕竟我是1班。

第一次考试，我们考的成绩不是很理想，老师就鼓励我们说：第一次考试是比较难，但大家不要灰心，下次考好点就可以了；我的成绩也不是很差，算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的。

迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境，新的老师，新的同学，开始学习新的知识，追求新的目标。随着年级的升高，科目也增多了，学习难度更大了。我必须合理安排时间，见缝插针地学习。把握好自己的时间。

当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结，一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动，从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲，做笔记，积极举手发言，做作业也要不马虎，不拖拉，这是作为学生的最基本要求。劳逸结合，自我调解。只有这样，才能学好每一门科目。

对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

学习伴我成长作文 8

成长的过程中少不了学习的陪伴，正因为成长中有了学习，才让生活充满欢乐。让成长的过程更加精彩有趣。

在成长的经历中少不了学习。学习能让你在生活中自力更生，还会拥有更多喜爱学习的好朋友，让你的生活丰富多彩。

我在楼底中学上学，这里给了我许多美好的东西。我在教学楼里听着老师的讲课，思考着老师提的问题，积极举手回答。让我在学习中获得知识，同时也给我带来了意想不到的东西，那就是好朋友。在他们的陪伴下欢乐的学习，努力的成长。上课时虽然也会犯点小错误，不过这都是很平常的。

这里让我爱上学习，让生活不再寂寞。在学校里少不了同学的陪伴，老师的呵护。正因为他们的陪伴和呵护才让我充满动力努力学习。

我们欢聚一堂，聊一些开心的事，让烦恼离我们而去，让我们不再忧伤，要面带笑容自信成长。全体同学互帮互助，还有老师的悉心教导，为我们创造了良好的学习环境，使我们更好的学习，获得更多的知识。

我的学习生活作文 9

这是人生必须经历的一次经历，也是了解人生艰辛的一次机会。

如果有人说军训苦，我觉得应该说是甜的，因为我们正在步入人生的另一步。即使我们离成功很远，就像看着天空，触摸着指尖的星星，它也一定会给我们希望，激励我们去追求前方遥远的梦想。

如果有人说军训很累，我觉得留下的是回忆。就像教官说的，我们是温室里的花，太阳一照就会枯萎。即使经过军训，我们也不一定能成为挺拔的树，至少在精神世界层面上。

军训是形成团结的`途径。

军训是走向未来的敲门砖。

方灵茹在《家》中写道：无论它给人多大的负担和痛苦，人还是愿意像蜗牛一样背着它沉重的壳向前爬。我觉得军训是这样的。直到现在，才明白这一点。我突然好像看清楚了什么，像辛弃疾说的“众人千百度找他，蓦然回首，那人却在昏黄的光线里”。

参加军训，需要有毅力，“衣服越来越宽，你永远不会后悔”。

参加军训，需要有勇往直前的勇气。“匈奴不灭，何以为家？”。

威特根说：“我的生活很精彩。”。

我说：“我才刚刚开始享受美好的生活”。

我的居家学习生活 10

疫情突降，学生们不得不用网课的形式开启新的学期。“覆巢之下，焉有完卵。”疫情之下，我们每个人或多或少都会受到影响，我们每个学生也或多或少发生改变，我在网课期间在学习态度、学习效果和自律性等方面有一定的进步，尤其是写作能力方面，我有了较大的进步。

曾经我的作文实在是算不上出色，五十分扣个11、12分是正常水平，即使发挥超常也要扣6、7分，我常常因作文失分而与A失之交臂，可以说作文是我的软肋，一提到作文我就头疼。

于是我决心要在这个因疫情而延长了两个月的漫长寒假中改变自己的作文水准。但是怎么做呢？我的方法是学和改。

首先是学。我把老师教给我们的作文技巧又重温了一遍，毫无疑问我受益匪浅，而且发现了许多以前没有注意到的技巧，但这还不够。于是我又续报满分作文网了一个以前就学过的网课，每周一节两小时的课，内容很丰富，包含了古诗文阅读、现代文阅读、作文讲解甚至是哲学，我从其中学到了很多，以前我的作文最大的问题之一就是离题，但在听完几节课之后我居然有了一些改变，不论是审题、用词、角度抑或是题材，我都有了显著的提升。

虽然有了理论，但我的实践还不够，于是我开始尝试用老师的方法写作文，结果却并不尽如人意。我写的作文和以前一样，完全没有利用到老师的方法。

那就改。偏离题意，改；词句不当，改；主题不明，改；结构不符，改……只要有不当的地方，就要改。改一遍不够就两遍，两遍不够就三遍，就连我自己看到我写的作文都会觉得它面目全非了，但修改中的点睛之笔却不是由我来完成，而是由我的老师来完成，每次提交作文后，都会进行一些指点，这些指点常常使我恍然大悟，而老师对范文的点评也让我知道怎样去借鉴别人的范文，这些指点与点评也给了我莫大的帮助。

在我把理论和实践结合起来之后，我的阅读量又和它们一起产生了“化学反应”，我的作文水平“蹭蹭蹭”的往上进步了起来。

用辩证思维来看，疫情限制了我们出行的自由，但它同时也延长了我们的假期，使我们拥有更加充裕的时间来发现自己的不足，补上自己的缺点。只要你有心，居家也能开学。

没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，而我们要做的，就是在漫长的寒冬中不断提升自己，用更好的状态来迎接温暖的春天。

学习伴我成长作文 11

在期中考完后，教师把卷子发至大家手上，这些审理书一样的卷子在我眼前的桌子杂乱而清静地平躺着。我却害怕打开他们，好像怕被烫伤了手。但我迫不得已将他们一张张开启，在哪可怜的成绩随便地将我的视线与期待割碎以后，再一张张地合上。我突然觉得好疲倦，周边的同学们眉飞色舞地谈论着自身的考试成绩，而我只有在这里课室的一隅徒劳地给自己生产制造一份敏感的宁静。

我心寒地走在回家路上，一阵风吹过，吹落一地的蒲公英，这可怜的花。但倏然发现，那残余在在茎萼上的几簇，竟很长期落不出来。这柔弱的花，你为什么那么坚持不懈？为你那短暂性的人生？它勤奋地耗尽它的气力抓着茎萼。我茫然的眼光刚开始越来越清亮，仿佛有股暖流涌动，花亦能这般坚持不懈，而我呢？我也要学习坚持不懈！拥有蒲公英的鼓励，我振作起来，学习坚持不懈。学习培训的整个过程是艰苦的，夜深人静我一直在奋身题海战术；每日早上，我便站起来朗读。为了更好地取得成功，我想坚持不懈。之后的几回考試，又失败了，我曾经想过舍弃，但常常望见那蒲公英顽强兀立的英姿，看到下完雨后美丽的彩虹，我也在心中咬紧牙：即便一百次不成功，还要一百零一次站立起来！

我变了，学好在学习中发展，我不怕输，我想坚持不懈，在学习中发展！

我的学习生活作文 12

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。我喜欢读书。每天吃完午饭，家人都休息了，就翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》，还有如何教学培养孩子的，世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我看属于我们的《中国青年》，看栊次颐堑摹督鹕 昊 罚 岣呓萄У摹逗颖苯逃 贰ⅰ逗颖苯萄小返取

一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚

至不惜冒险点起蜡烛也要看，读了一本好书，总是希望有人与你分享。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书，正是因为它早已成为我的知已。

写作，是一种很好的锻炼思维的方式，也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感的，偶尔也会吟上几句诗。

我喜欢上网，网络世界，无奇不有。我利用网络查找教学资料，学习资料。并在网上学得很多电脑知识，最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。我觉得，我们是21世纪的主人，我们要用智慧的头脑，运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪，网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。

我的学习生活作文 13

我喜爱的职业是教师。我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。我将来就想当一名语文老师，我觉得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很开心的事，能给孩子们上课，我也觉得很幸福！每个人都有自己的愿望，而我的愿望是当一名优秀的语文教师。还记得上小学的时候，老师总会问我们，将来想做什么，有的说想当科学家，有的说想当医生，还有的说想当工程师，而我的从小的愿望就是当一名语文老师。那时就觉得教师是很神圣的，看着老师站在讲台上给我们讲课，觉得很威风。那时我就总会想，如果我的爸爸或妈妈要也是老师该多好啊！上了初中，我遇上了我的恩师，一位让我很敬畏的老师，他不仅教给我课本的知识还教给我很多做人的道理。那是，我就更想做一名老师，做一位像吴老师一样给学生带来甘霖的老师。高考报考填志愿的时候，我选了中文、地理、历史专业，不幸的是，我被地理专业录取了，不过还 好，我还是一样可以实现我的愿望。当一名地理教师也挺不错的。因为当一名优秀的教师不是一件容易的事，要教给学生半桶水我们就得拥有一桶水，所以我就利用的课余时间丰富自己的知识量。买了一大堆有关于地理方面的书籍，一有空就看。大学两年的时间里我一直在为我的梦想准备着。现在，我正在朝着我的梦想我喜爱的职业出发，走在实现愿望的路上。

我的学习生活作文 14

从我第一次看过古惑仔就给了我一个启示，要想混出名就必须要有脾气，要狠要毒、要讲义气。就如南哥他能有铜锣湾扛把子的名气也是靠一颗不怕死的精神。如今有几个能像南哥一样混的那么“纯洁”。

如今没有他们那时候好混了。那时候的治安没有现在那么严，砍个人也不稀奇。现在你想混就得有钱有人，你一个人就算在有脾气，没有人罩你你永远也拼不出来，就如南哥一样在他落难的时候没有一个人肯帮他，但是他有一人最信任他兄弟山鸡，到她走投无路的时候他回来了，这就说明了一个问题；是兄弟不管混得怎么样都是一辈子的'情义，不会谁看不起谁。

说的难听点我如今就是社会上的烂仔，既然选择了这条路我就会一直走下去。不管在别人眼里我是怎样一个人，我都不会在乎，只要在兄弟眼里我不是一个无情无义的人就行了。虽然我现在一无所有但我相信我总有出人头地的一天，就算不能出人头地的一天，最起码我不会后悔，因为我在为我的理想而拼搏。

南哥在别人眼里是一个好大哥好兄弟，我在兄弟眼里或许没有像他那样好，但是我不会让兄弟瞧不起。

水平有限，就此结束。

我的学习生活作文 15

不知不觉中，“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬，我的学习生活作文。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的。

我的学习成绩不是很好，处在中下游状态。上课的时候，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病。在学习上，说实话我并不是很努力，我总是像个碌碌无为的工作者一样，每天过着同样的生活。对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”。学习态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。

学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想:学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！

紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野。

每次玩游戏都玩不停，冲着电脑哈哈大笑，一起身时感到无比的疲惫，一坐在椅子上，面对电脑时，心情那么的放松。

不知为何，总是不能把在游戏上的尽头放在学习上，如果我的学习有那么狠，我肯定我能进班级前列，遗憾的是我没有。

不过我很快会的，快乐也要学习不快乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐，指引我去把尽头用在学习上。

我的学习生活周记 16

我每天放学回家，第一件事就是写作业。我拿出作业，仔分开细细地做每一道题，我把作业写完后，自己先认真地检查了一遍，然后，我就把错的改正了过来，才让妈妈检查，妈妈认认真真地给我检查每一道题，检查完后，妈妈说：“今天你又把作业做全对了。”妈妈夸我真棒，我心里甜滋滋的，说：“要不是爸爸每次都让我检查，我也不会每次都做全对的。”

写完作业以后，我就拿出妈妈给我买的《小灵通》，语文和数学都做一页，妈妈检查全对的话，我的学习任务就完成了。

我理想中的学习生活作文 17

岁月出入的车站，总以原始的意蕴，藏匿一种灵性，引发我用思维想象--想象我理想中的学习生活。

理想中的生活本该如此：

春日晴柳下的高歌；

楼台亭宇里的平弦；

深秋山林里的独步；

隆冬炉火旁的倾谈……

绝非"雕弓如满月"那般紧张，绝非"如何过得今宵去"那般无聊，而应多几点和谐，几许飘逸，几分充实。

在淡朴风尘的文字中，我看到了古老诗词片段的飘飘洒洒，杂沓的翻飞：啼鸟、荷花、薄纱、烟笼寒水、夜笼纱……是那般地亲近自然，于是引发我挥笔泼墨，勾勒理想中的学习生活。

看，这凝重而潇洒的`行楷，就是我在火热的学习氛围中的平台；那狂风扫落叶般的行书，就是我在泥径行来时的写照；那清俊洒脱，放纵不拘的草书，就是我对待同学对我无意间所犯过失的态度……

理想中的学习生活，盈满了怡意，真如古人"小伫石桥风满袖"那般。

然而，我又不是消极空谈，在那涌动着憧憬的学涯之路，在那个火山凝固的街路清晨，我依然会"乘风破浪"。

因为我深深地体会到"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"的真谛。所以将义无反顾地前行，纵然身后有岸紫汀蓝、长河落日，绝胜烟柳……我却将一如既往。我不想应验古人的"稍纵即逝"。

理想的学习生活中，我将轻装上阵，大步前行。

不信？--请细细注视那最鲜艳的玫瑰下如泪珠般的露珠。

不信？--请静静倾听那暴雨洗过的湖面一两声清远的鹤唳。

那就是我理想中的学习生活。

我的学习生活作文 18

人生的每一个阶段，学习生活都不一样，小学时，我不喜欢学习，只喜欢玩，每次只是按照老师的安排，被动地完成一些作业。有时候看看课外书，也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，向学习的时候就学习。

到了初中阶段，开始有了自己的人生目标，希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了，课程的设置也越来越多了，每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候，我就开始制定学习计划，每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌，但也充实。我每天有计划地背单词，练习写作，积累一段时间后，发现自己进步了不少，于是心里也会有一种小小的满足感，但是不知道为什么一到了假期，我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假，我一回到家，我就放下所有的一切，先计划去那里玩。到了最后的几天长假，我又静不下心来去做作业，但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中，我往往是在矛盾的心理状态中度过的。

到了高中阶段，学习更加忙碌了，因为自己最终将面临高考，要想考上一所理想的大学，自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间，每天的学习计划，早已由老师给你安排的满满的，根本不用你制定学习计划，因此，为了学 双休日没了，假期也缩短了，连休息的时间都不够，根本不用说玩的时间了。一到寒暑假，爸妈早已给我报好补习班，让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步，反而让我失去了信心。

那时候我每天向往着自由，想着自己早点结束这种生活，可当自由真正来临的时候，我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识，我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框，没人管没人督促，那自由的生活会就会让我们变得懒散，空闲的时间多的让我们觉得空虚。

发呆，闲逛，闲混，日子就这么过着，可心里充满了罪恶感。

学习伴我成长作文 19

俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”就是说要趁我们这小小年纪，认真学习，不要浪费光阴，不然到老了后悔莫及。 古人云：“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。”也是说明了这个道理。

以前的我，只顾贪玩，不知学习，上课东张西望，一会儿玩笔，一会儿就找同学说话。所以成绩不怎么好。 可现在呢？我却懂得了要好好学习。想知道是什么事情改变了我吗？来！把耳朵靠前一点，我来说给你听吧！

那是我三年级时的一个暑假，爸爸妈妈带我到乡下体验乡下的生活。开始，我很兴奋，想快点到达。可到了那里，还是不知道会这么辛苦。

在那。吃的只是一些青菜，一些肉。.。.。.更惨的是。爸爸还叫我下田去割稻草，每天一做就是好几个小时，太阳好像和我作对似的，平时刮风下雨，现在却赤日炎炎，热的我汗流浃背，累得我气喘吁吁。

在割稻草时，我认识了几个和我差不多打小女孩，从她们口中我得知? 还知道她们很想上学，想得到知识，想长大有出息。.。.。.

可我呢？家里条件算是不错的了，而我整天玩呀玩呀！不学习，还惹父母生气，真不应该！

“该回家了。”妈妈对我说。“哦！”我无心回答。心里还回味着小女孩的话。 回到家，我立刻拿出作业来认认真真的做，过了几个星期，我还受到老师和爸爸妈妈的表扬呢！

从此之后，我再无贪玩之心，成绩也慢慢好转了。

小女孩！是你让我懂得了要好好学习！谢谢你！

学习伴我成长作文 20

一句格言，能给我们的启示很大。我最喜欢的是“没有一种不幸可与失掉的时间相比”这句格言。这句格言的意思是：没有一种悲惨的事情能够同失掉的时间相比较。这句格言是屠格涅夫写的，她说得没错，如果失掉了时间，就如同失去了宝贵的生命。

在四年级上学期的时候，在一次考一、二单元的白色试卷的时候，由于心神不集中，做试卷的动作很慢，到了收试卷的时间了，我的作文才刚写了三、四行，我没有办法只好交上去了。结果，我把考试成绩考砸了，只得了七十分，我真后悔当时心神不集中，不做快点啊，但是，现在后悔已经来不及了。

回到家，当我做完作业把试卷拿到爸爸面前的时候，爸爸问清了原因，跟着，就听到了爸爸教训我的声音，随后的是，惨叫声，在声音中夹着哭声，“呜呜——啊，呜呜——……”还有沉重的“啪啪”声。回到房间的时候，我已经是伤痕累累了。后来，我下定决心:以后考试的时候，一定要专心，做试卷不要拖拖拉拉，一定要争取时间；做完试卷之后，要认真检查，不许漏题。还强迫自己记住这句格言：“没有一种不幸可与失掉的时间相比”。

此后，我以后的考试成绩都不会在85分以下。

“没有一种不幸可与失掉的时间相比”这句格言，给我的启示真大啊！

我的学习生活作文 21

我斜躺在沙发上，手捧着语文书，眼睛盯着《秋天的雨》这一页。

纸上的字密密麻麻的，像是一大群蚂蚁聚集在一起开大会，这些字我都认识，可是要背出来可真难。

妈妈建议我多读几遍，然后就去教弟弟做数学题，加加减减的声音钻进我的耳朵，我的。脑子都快炸了，书上的内容在我眼里已经成了空白，句子与句子毫无联系。我努力把杂念抛在脑后，绞尽脑汁想把文字记住，但是那几个字总是从我脑中溜出去。转眼间，二十分钟过去了，可我还停在第一句，再往下背一个字都非常艰难，我开始失去耐心，对着书开始抱怨：“为什么我还是不会背！”“背书太难了！”“我背不出。”

妈妈听见了，于是走过来帮我整理思路：“一句一句背，第一句讲秋天的雨有颜料，第二句黄色给了银杏树，第三句红色给枫树，第四句金色给田野，第五橙红色---果树，第六菊花仙子三个颜色……”我努力让自己烦躁的心静下来，开始跟着思路认真地读、背。奇怪了，这时候纸上的字都变得规矩了，一个个整整齐齐地排好了队伍。大约十五分钟后，我流利地背了出来。

哇，我一下子轻松了，原来背书可不能心浮气躁呢！

学习伴我成长作文 22

走进初三，走进生活，体验初三，感受各种酸酸涩涩，苦苦甜甜，别有一番滋味在心头。

初三阶段，经常可以听到这样的议论：“唉，考试太难了，我看希望不大。”甲垂头丧气，一脸苦行僧模样。

“本人已数月不知电视为何物，不知音乐是何味了。”乙在唉声叹气。

牢骚，为中考而发；议论，因中考而起。反正牢骚、议论司空见惯，不足为奇。听多了也就自然了，仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。紧张，不容质疑。每每看看手中的表，心里便会莫名地紧张，甚至焦虑。毕竟十年寒窗就在此一搏！

现实是残酷的。“莫斯科不相信眼泪。”小时候，看惯了枫叶似的问题，被呵护在五彩的世界里，不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走人灰色调的日子。我多想重新飞起来！可我是那样力不从心，我惊讶地发现，我原来缺少一对坚强的翅膀。失落之余，我只学会了做一件事====落泪。总是觉得独自品尝了太多的苦涩，却无人理会，总是觉得走过很多坎坷，熬过很多艰辛，却无人安慰。总是觉得努力拼搏了却没有多少收获。总会觉得自己是努力过，付出过，殊不知，学习生涯本来就是一个锻炼人毅力和恒心的过程。看过许多名人成长的例子，我以前只看到了名人的成就，而忽略了他们成长的艰辛，听着如潮的掌声为胜利者响起，有谁能够体会到铸就里的泪水与汗水。

初三紧张的学习生活，并没有一些人说的那样：扼杀了我们的天性和童真。丧失自由和没时间游戏，而是更多的让我体验到了人生拼搏与坎坷沉浮。我们在失败与困难中成长，我们在挫折和逆境中吸取前车之鉴，这些困境更加充实了我们的生活。我们成熟，我们勇敢。我们的生活充满希望，我们看到了明天会更美好。

初三中，我们应该充分利用时间。学习就是一种用海绵挤水那样的生活，我们不再浪费每一刻学习时光。好好学习，好好听课，好好做练习，以优异的成绩结束我们初中的生涯，让这一刻生? 又是一年“夏”好处，荷塘里的莲花又盛开了，记忆中那段往事又浮现在脑海里。

记得小学五年级的学期结束，老师在教室里一宣布放暑假，孩子们便雀跃起来，作业不多，只是让我们做一些有关花草或昆虫的观察与研究。

回到家里，我扔下书包，坐在窗前的书桌上，眺望远方。外面的天空犹如蓝镜，几多浮云于天边相交。田野上的农民翻晒刚收割好的小麦，时而歇息，时而起身劳作，大地一片金黄。

父母都下田去了，我吃完午饭，踱步到后院的园子里，在地上的泥土里寻找小虫，翻看了一圈，也没找到什么稀奇玩意儿。直起身板，往前看去，是邻居家的水塘，已经开满了荷花。我就像发现了新大陆似的，心想：这不是完成作业最好的材料吗。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”杨万里笔下的景色神奇般顿时出现在我的眼前。只见那娇艳的荷花上站着十来个蜻蜓，有的还在点水嬉戏。花香弥散了一整个池塘，微风吹过，香气愈加扑鼻，沁人心脾。

临近七月，太阳的光是灼热的，荷叶上的露珠也渐渐散去。我俯下身来，掬一捧水，轻轻地洒洒在叶子上。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，荷塘里的叶子纯净如小朋友的脸，一点也看不出任何被污染的痕迹。

我会绘画，两个多小时的时间里，我一直坐在木桥上，将这片荷塘的荷叶、荷花、蜻蜓……画在了纸上。

如今，那片荷塘依旧在那里，水中的荷花每到夏季还会次第开放。暑假回去，路过那片荷塘，有时还会看到放学的孩童在那边嬉戏打闹，仿佛童年的我们。

“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷塘边没有泉眼，也没有树荫，但这荷塘早已镌刻在我的心中，成了我永恒的记忆，它教会了我成长。

我的学习生活作文 24

忙着灯下，无意中瞥见自己白天的照片压在桌子的玻璃盘下，久违的善良赶走了脑海中两个碰撞的小球。小时候有点“聪明”，总是想出各种办法让自己开心。我会把土变成泥，揉成一团，用做好的冰棍当刀子，学着我妈那样剥“土豆皮”；用一堆火柴和碎橡胶块烤羊肉串；我必须用我妈妈的化妆品把自己打扮得像个妖精。

小时候有点“天赋异禀”。父亲经常教我背诗，让我一出门就有大人拦着我背一首，我也不让；后来去幼儿园学画画，参加了几次少儿艺术展，效果不错。孩子们催我回去用刷子刷狐狸。后来出于自己的好奇，我学会了弹钢琴，这样家里人来我家的时候，我就会远离，以免被拘留，玩个没完。其实在做这些事情的时候，心里还是会很乐意炫耀下面的。至于回避，是因为我知道他们一定会找到我。

小时候有点贪心，现在有了。我听我妈说，有一次我坐在柜子底下，一瓶芝麻酱从里面掉了下来。虽然没打到我，但是吓了一跳，溅了我很多脸。这时，我才忘了舔嘴上带着眼泪的芝麻糊。

我小时候的理想是卖肉。正因为如此，我喜欢看到刀切肉的那一刻的感觉。还天真的以为以后吃肉不花钱。后来知道卖肉不太好，就在同学面前宣布，我的理想是一年级的外科医生。

小时候，我像个男孩。我偷偷崇拜电视剧里武功高的英雄。和小男孩玩的时候，我要挑最长的棒子当老大，让他们都听我的。我在身后站成一排。我家附近有个幼儿园，小朋友都很喜欢。

我去那里玩，其中一个孩子是智障，所有的孩子都嘲笑他。有一次一个坏孩子叫他骂自己，那个傻孩子骂他，把所有的孩子都逗笑了，我没笑。后来那个坏孩子从滑梯上滑下来，我狠狠地打了她一拳，然后我就想跑回家。呵呵，多有正义感的孩子啊！但是孩子接下来三天都不敢出门。

隔壁的旧挂钟敲到了午夜，把我的思绪带回了现在，我不得不马上专注于那些问题。是的，童年的。一切一远离我们，我就再也回不去了。我不再是那个带着伟大战士的假小子了。很多游乐园再也找不到玩泥巴的乐趣；各种冰淇淋都吃不到曾经一袋两毛钱冷冻的又凉又好吃的食物。

我们只有童年的回忆，美好，善良，深刻。也许我们现在的生活中有很多不满。想想童年，让我们的心放松，然后带着童年“大，大，我最大”的英雄心态投入学习和生活。想必，这才是童年给我们的真正启示吧！

我的学习生活作文 25

在我的学习中，充满了无尽的乐趣。我认为，学习就像一把金钥匙，闪闪发光，因为学习是无穷无尽的。

有一次，第四单元的考卷发到了同学们的手里，当讲到阅读题时，老师让我朗读短文，由于紧张，我的心绷得紧紧的，仿佛被 一条僵绳牢牢地捆绑住。

过了一会儿，我才“吱吱伊伊”地大声朗读起来，越读越起劲，()读得投入的时候，误把“小老鼠”读成“小老虎”同学们先是交 头接耳，随后，便是哄堂大笑。我的脸涨红了，红得如刚擦过漆 似的。我不知取笑我的原因，原来……

我喜欢阅读，通过阅读一些获奖作文，可以从中学到写作方法，得到很多知识，受到思想和感情上的陶冶。

学习中，不管我有多忙，也要抽出一点儿时间，看看课外书，有时候睡觉前，也要捧着书阅读一两篇文章，才会感到知足。

我的学习生活就是这样，平淡无奇。但是我相信，只要肯下一番功，铁杵也能磨成针，我若认真，将来我一定是个伟人。

我的学习生活作文 26

我的学习生活是那么的苦恼，我自己没有一点快乐时光。

我的家庭是一个比较富裕的家，我的父亲是大学毕业，于是他把我看的很重，望子成龙的心情就放在我的身上，虽说让我吃好的`穿好的可是不给我一点自由时间，要我整天学习学习再学习。我已经厌倦了学习。

小学的毕业考试我的总分是全校的前几名毕业的，进入了初中后由于我太骄傲了因此我的成绩逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。终算熬过了一年的学习，我迎来了暑假，可是暑假还没有过几天父亲就要我去上补习班半天补下来回到家里本来可以好好的休息，父亲却要我把初一的英语单词全部都默写一遍，读了半天了，我才休息了那么一会。过了一天父亲却说我没有读，那可真让人恼火。

我自己虽然想学，但是我讨厌父亲的那种读死书的方法，我想把读书变快乐！

学习伴我成长作文 27

打小，我就对学一习一情有独钟。每天幼儿园放学，我就呆呆地站在对面的小学的前面，静静地听着整齐，铿锵有力的朗读声；看着那一栋栋朴素却神圣的教学楼；心里想着总有一天我会进入这丰富多彩的校园，想着我学会了一个又一个神奇、端庄的文字。.。.。.

我与学一习一是形影不离的好朋友。和我最早接触的就是图画。姐姐的书上有很多图片，我就照着图画，在纸上一笔一划地画下来。我就这样日复一日，之后我就养成了每讲一句话或吐一个字都会联想到一幅又一幅画。例如，姐姐每天晚上给我讲故事时，我都会让她讲慢点，然后脑海里就涌现出各种各样的图画。这样不但可以让我丰富想象，还 加深了我对文字的理解与印象。之后，我升入了小学，一开始学一习一的就是拼音。那一个个形状各异的字母，让我对他们产生了浓厚兴趣。我努力的记住每个字母的发音、声调。自从我学了拼音，似乎就着了魔似的，每见一个字，我都会咿咿呀呀地叫出它的拼音，连广告牌上的字也不放过。后来，那些成语与名人名言成了我人生道路上必不可少的指路牌。就因为有了他们，我的生活才变得那么美好。每当我拿着球，准备出去玩时，我的脑海就会浮现一句话“业一精一于勤荒于嬉”，这就像一条铁链一样，把我的心思从外面渐渐地给拉了回来。我再次拿起书本，复一习一起来。每当我遇到题不会做，准备放弃时，突然，我情不自禁地想：做事要持之以恒，功夫不负有心人，我相信要是我在努力一点，一定能把这道题给攻破了。于是，我再次拿起笔，在草稿本上刷刷地写了起来。.。.。.不知不觉，我已到了小学的高年级了。也不知什么时候，书就像磁铁一样，把我的魂给吸了过来，不管什么时候，我的手里总是捧着一本书:匡衡及时家中经济非常困难，但他并没有放弃读书。傍晚，书本上的字看着隐隐约约的，马上就要看不清文字，合上书时，突然，他看见一丝丝微弱的光从墙洞上照了过来，于是他把墙洞凿大一些，用领居家的烛光读了一本又一本书。.。.。.书真的像莎士比亚说的一样：书籍是全世界的营养品。每当我读完一本书，我就会咽一口口水，好像把所有的知识咽到肚子里似的。书籍就像是我的课外的无口的老师，教了我许许多多的知识。

马上，六年小学要读完了，也意味着我要升入初中了！于是，每天放学后，我就呆呆的站在初中学校的前面，静静地听着朗读声与老师的讲课声；看着那一栋栋神秘地教学楼；心里想着进入初中会怎样；想到我还 学会了其他知识。.。.。.

我爱学习，就像小松鼠喜一爱一松果一样；我的生活离不开学习，就像鱼儿离不开水一样。学习已成为了我生活的一部分，让我们一起热爱学习吧！