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地产感恩节活动策划:打造精彩纷呈的地产盛宴_

2024-10-15人围观
简介地产感恩节活动策划 篇1  置业感恩节”活动在房山水墨林溪销售中心举行,数十组家庭共同度过了一个欢快的上午。  上午10时,活动正式开始,现场人头攒动,热闹非凡。水墨林溪的工作人员特别为大家准

地产感恩节活动策划 篇1

  置业感恩节”活动在房山水墨林溪销售中心举行,数十组家庭共同度过了一个欢快的上午。

  上午10时,活动正式开始,现场人头攒动,热闹非凡。水墨林溪的工作人员特别为大家准备了点心和水果,招待所有到场的大朋友和小朋友们。

  活动现场,激起澎湃的音乐,让刚开始还有点拘谨的来宾们渐渐放松,模拟射击、室内高尔夫等活动,让年青的朋友们欢声不断;而“创意彩绘DIY”活动,让小朋友们各自发挥想象力,在脸谱上画出各种极具创意的图画;活动结束后,所有到场嘉宾均收到精美礼品及电影票。所推房源几乎一抢而空,当天成交两千万,很多购房者强烈要求开发商加推房源。

  目前,水墨林溪已经是准现房销售,全新推出90-140㎡观景宅邸,一口价7500平米/元起,南北通透的全明户型,为业主提供最舒适生活环境。

地产感恩节活动策划 篇2

  12月1、2日,恒大地产济南恒大雅苑第二届“浓情感恩,爱满雅苑”的感恩节活动圆满落幕。美味泡芙、香甜爆米花、飘香奶茶散发出的香气弥漫在雅苑营销中心大楼里,吸引了近200人上前品尝。

  浓浓的甜香味,吸引到访客户纷纷到甜点桌前领取美食,取一杯奶茶,抱一小桶爆米花,拿一碟泡芙,品尝美食的同时,在营销中心内进一步了解恒大雅苑的精品住宅。一门之隔,却有暖寒之分,营销中心内浓情暖暖。

  据了解,总建筑面积为66万平米的恒大雅苑独居高铁新城核心,畅享高铁新城现代化配套和“十二横十二纵”的便捷交通;拥满屋名牌9A精装,博德抛光砖、生活家地板、迪宝灯饰等;50000平的欧陆风情皇家园林,亭、台、桥、林、湖,移步换景,一步一景,精致璀璨景观,恢弘大气,处处透出浓厚的人文气息;近6000平米的中心阔景内湖,成就浪漫闲适的湖居人生,四周亭、台、桥、木栈道环绕全湖,园林交相辉映,湖光潋滟,美轮美奂;5200平米铂金会所、4万平米国际风情商业中心及恒大旗下一级资质物业金碧物业全方位大管家式五星级服务;120米的超阔楼距,以奢阔尺度的视野将270°一线奢阔美景尽收眼底。

  恒大雅苑秉承恒大集团一贯的“精品地产”宗旨,以十数年豪宅开发经验,6000多条精苛施工标准,携手百家国际供应商,潜心体会现代都市生活的空间需求,把空间的舒适度和精确度调整至最佳,将生活空间的精细化演绎得淋漓尽致,大有大的气度,小有小的精细,极力打造尽致舒适人居,以精品豪宅引领西部新城居住风向。恒大雅苑93-143平湖景美宅,送1500元每平豪装,3#湖景楼王震撼开盘,最高可获25万元钜惠!恒大雅苑23㎡-110㎡沿街旺铺即将限量首发!

地产感恩节活动策划 篇3

  一、大活动名称

  happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成长”

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  感恩节活动策划:感恩节亲子活动

  二、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  三、活动安排:

  开幕式:11月19日(周五)

  主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

  闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、阶段性工作安排:

  一、环境:大展板的制作,18号前完成

  1、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

  3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

  大班制作感恩海报

  二、开幕式

  1、时间:11月19日上午10:00

  2、参加人员:全园幼儿

  3、主持人:(中班)

  4、过程:

  a、主持人宣布活动开幕

  b、情景剧表演《感恩节的雨来》

  c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  三、主题教育活动准备

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

  3、各年级的特色活动

  ★大班年级

  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年级

  护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  ★小班年级

  火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

  四、感恩节闭幕式活动准备及分工

  1、各班准备一节教学活动。

  2、主持人、串词。

  3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,

  中班准备好信物幸运草,

  大班准备好黄丝带。

  传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

  大班活动时间:

  25号上午举行

  活动内容:

  一、室内:亲子制作海报

  二、室外:闭幕式

  1、主持人宣布活动开始。

  团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

  让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

  2、情景剧表演《感恩节的由来》

  3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

  4、全场“爱的传递”。

  5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

  小班活动时间:

  25号下午

  活动流程:

  (一)、室内

  用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意

  (二)、室外

  1、儿歌表演《我爱家人》。

  2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

  3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

  4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

  5、歌曲表演《让爱住我家》。

  6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

  7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

  中班活动时间:

  11月26日上午

  活动流程:

  (一)、室内

  1、语言:猜猜我有多爱你

  2、亲子制作:感恩大餐

  (二)、室外

  1、团队爱的宣言:

  爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

  2、情景剧表演《感恩节的由来》

  3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

  5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。

  6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

  后续活动

  1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

  2、活动各类资料的整理与归档。

  3、活动反思与小结。

  感恩节活动主题宣传语

  1.学会感恩,凡事感恩,让感恩成为一种习惯,让人生变得更美好!

  2.感恩是幸福的源泉,报恩是人生的升华!

  3.感恩从心开始让爱温暖彼此

  4.一日为师终身为父师恩难忘师情永存

  5.以“感恩报德”为荣,以“忘恩负义”为耻

  6.常怀感动之情常为感恩之行

  7.感恩不仅是一种品德,更是一种责任。

  8.衔环结草以恩报德投之以桃报之以李

  9.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

  10.感恩不仅是一种品德,更是一种责任。

  11.天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

  12.把一颗感恩的心化作一份感恩的奉献

  13.感君情厚逼云端谢师恩深如山涧

  14.知遇之恩当永生不忘:滴水之恩,当涌泉相报.

  15.没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自已。

  16.吃水不忘挖井人前人栽树后人乘凉

  17.哀哀父母,生我劬劳。

  18.一感亲恩二感师恩三感友恩四感情恩彼此执手,恩情永存

  19.感恩是宽容;感恩是温情;感恩是快乐!

  20.人须有感恩之心,而后乃心静,心静乃豁达,豁达乃知进退。

  21.感动,一阵一阵;受恩,一时一事;感恩,一生一世。

  22.感恩天天有,幸福到永久!

  23.结草衔环,以报大恩大德。

地产感恩节活动策划 篇4

  一、活动背景及意义

  癌症患者家庭中的孩子和家长由于病痛的折磨未能及时沟通,互动,乃至父母与孩子关系疏离。更为年幼的孩子由于对世事认知力不强,容易造成孤僻的性格及过度的自我保护,长期的亲人病痛折磨孩子们的身心也遭受着巨大的压力。我们举办亲子活动的目的是增进家长和孩子的感情,增强孩子与家长之间的信任度,透明度,让家长和孩子之间能及时沟通,反馈。通过群体合作,发展孩子的社会交往能力,提高家长的教育理念和技能。

  二、活动时间

  11月28日上午9:00--11:00

  三、活动前期

  11月23-211日

  时间

  内容

  负责人员

  11月24日

  确定一名队员负责活动;在特色支教活动中向孩子介绍亲子活动,与孩子家长进行通知讲述活动目的和活动流程。

  由跟进活动的队员携1组队员与志愿者共同完成,志愿者负责自己对应孩子的家庭。

  统计确定每环节参与人数,整理名单并进行合理分组。

  1组队员一名志愿者,由其他志愿者传阅修改。

  在特色支教课堂中教授简单舞蹈动作,教唱“三只小熊”吉祥三宝“等歌曲

  有才艺的教课志愿者

  选拔确定主持人并通知主持人准备初步讲演稿

  3组相关负责人

  11月24日

  拍摄装饰温馨会场的每位孩子笑脸照片

  2组队员

  11月25日

  准备15--20道健康知识竞赛题

  3组队员做完电子版交给1组

  联系院方确定活动室外用地(包括应急室内用地),沟通使用时间;邀请院方相关医护人员随同;征询医生有关活动意见及注意事项做记录。

  3组负责,将最终注意事项地点时间等汇总电子版转交1组

  11月26日

  购置活动用品(见预算表);打印活动流程表(附时间、地点、注意事项、活动规则)、照片、主持人讲演稿、名单。

  1组队员

  联系院方是否有音响设备,若无联系商家租借音响设备与抢答器。

  3组队员

  晚上完成支教活动后,给志愿者开会,发放活动流程表,给志愿者讲解活动中应该注意的问题。

  全体队员、志愿者参与会议,项目负责人讲解。

  11月211日

  再次通知参加活动的领导;核对参与活动的家庭名单,通知时间,有变动及时调整。

  3组队员;志愿者

  根据名单制作胸贴,编号。

  1组队员与志愿者共同合作

  小型彩排

  志愿者与全部工作人员

  11月28日上午11:00

  布置会场(活动用品,笑脸墙,台卡,凳子,调试所有设备)。

  全体队员。

  11月28日上午8:30

  带领家庭入场,贴胸贴,发放抢答器。

  1组队员协助志愿者。

  引导领导进场。

  四、活动流程

  1)主持人介绍出席活动人员,活动目的及内容,大体流程。

  2)主持人邀请在场领导讲话。

  3)主持人做暖场然后宣布活动开始,宣读活动规则。

  注:每轮比赛都有不同奖品(允许让不同年龄段的孩子单项参与不同环节或全程参与,但累计分数的家庭将获得队员准备的精美礼品)。

  第一环节(约20分钟)--知识抢答:

  1、由主持人宣读题目15道生活健康知识题目,以抢答形式进行计分。分三批进行。每答对一题10分,累计加分。

  2、题目规定只能孩子作答,但每个小朋友都有两次机会,分别为去掉一个错误答案或现场求助父母(可上网查找答案,30秒)。

  第二环节(约10分钟)--抱抱运针:

  1、请两名志愿者做示范。

  2、根据分组在每位家长和孩子正身中间夹一个气球(年龄小的孩子家长可以抱着完成比赛)拿着回行针移动一段距离,在30秒中转移的回形针的数量最多者获胜,计50分。

  3、请部分成绩不太理想的家庭总结经验,胜利的家庭分享心得。主持人请旁观志愿者讲下家庭出现的失误。

  4、主持人总结家长和孩子之间配合更默契的方法。

  第三环节(约30分钟)--盲人探路:

  1、上一环节接受主持人采访的同时,工作人员在场地上用毛线布置障碍。

  2、先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的起始点开始往终点行进,期间父母要带领子女在自己的话语指导下绕过各种障碍物到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  3、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引着父母行进,如上。直至到最后一组成员会到起始点。按顺序走完,用时最短的家庭得分100。

  4、主持人选取典型(速度相对快,或慢)的家庭联系生活,可问问题,例:

  对孩子:①当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?

  ②当只有你一个人走的时候的感觉跟父母一起走的时候有什么区别?

  ③让父母依靠你时,你觉得有没有比你被引导时更难?感觉到一种必需照顾父母不让他们摔倒的责任么?

  对父母:①同样问父母当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?

  ②当孩子牵着你的手过去时,是什么感觉?(让父母表达自己的感情,让子女知道爸爸妈妈一直爱着他们并没有忽略他们)。

  第四环节(约20分钟)--志愿者与孩子表演节目:

  1、请5名志愿者上来,讲述与孩子们相处的故事,感动瞬间等。给父母讲述孩子的成长进步,让父母对孩子做更多的了解。

  2、带领孩子边跳边唱“三只小熊”“吉祥三宝”串烧。活跃气氛,向观众展示才艺。

  第五环节(约25分钟)--“我爱我家”画图创作:

  画图游戏,请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们的理想的未来之家,爸爸妈妈和孩子写对对方的未来寄语。分三批进行,时间为11分钟。此环节不计分。

  4)主持人宣读最终得分,公布获胜家庭。邀请领导为得分的家庭颁奖(精美相框)。请志愿者为自己所负责的家庭颁奖(普通相框)。

  5)请在场家庭与领导合影。

  6)主持人宣布活动结束。

  11)欢送领导离场。

  8)由志愿者负责将他对应的家庭送回。

地产感恩节活动策划 篇5

  活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月24日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。

  活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业

  一、活动主办单位:x公司

  二、活动参与对象:企业全体员工

  三、活动地点:综合楼

  四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”

  五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

  六、活动时间:20xx年11月25日中午

  七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(,)

  活动场地负责人员();

  横幅1人负责();

  海报宣传组负责();

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员();

  签到人员();

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员();

  后勤负责人员();

  摄影负责人员()。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80 横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业

  活动正式实施

  11月25日,中午在综合楼门口集合

  2、活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

地产感恩节活动策划 篇6

  一、活动主题:

  感恩你我,真情成长

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  二、活动目的:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  三、活动时间:11月xx日

  四:活动地点:春江幼儿园

  五:具体安排:

  教师篇:(各园工会负责)

  1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2、学唱《让爱住我家》

  3、学习《感恩节的由来》

  4、网站开设《感恩节主题》。教室网站各个教室负责,主网页各信息员负责。

  幼儿篇:

  1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

  2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

  3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各教室老师负责)

  4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

  父母篇:

  1、学唱《让爱住我家》

  2、“爱的传递”活动:父母填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

  小学感恩节活动策划方案

  一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

  二、活动目的

  1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

  3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  三、活动时间:11月27日

  四、活动过程

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛

  通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,教室出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

  第二阶段:活动推进阶段

  (一)以教室为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

  (二)三个感谢系列活动。

  1.感谢父母养育我

  (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

  (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热度高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  2.感谢老师教育我

  (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在教室文化建设墙上。

  3.感谢社会关爱我

  开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  第三阶段:活动总结阶段

  组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

  1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

  2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

地产感恩节活动策划 篇7

  一、活动背景:

  秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子„„但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!

  11月24日感恩节,某公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!

  活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。

  二、活动时间:20xx年11月XX日(感恩节)(晚18:00——23:00)

  三、活动主题:

  感恩的心·谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!

  ——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)

  四、活动目的:

  1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。

  2、呼唤爱,延续爱,传播爱!

  五、活动内容:

  1、义卖:

  时间:11月24日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品——白色T恤)

  18:00——21:30由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田T恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)

  群体:针对来店消费顾客;

  义卖某公司纪念品:麦田白色T恤(夏装):45元/件

  针对购买麦田爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。

  注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。

  2、现场捐赠:

  时间及地点:11月24日20:00—21:00一楼大厅

  方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。

  六、活动宣传:

  1、媒体跟踪:某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。

  2、现场布置:

  A、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心”

  B、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责)

  C、针对某公司及QQ群:公布活动

  D、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)

  E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题。

  F、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。

  七、活动配合:

  1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

  2、捐赠仪式上,公司员工进行现场捐赠。

  八、后期:

  1、在某公司坛发布活动活动帖子和活动记录帖子,原始照片发猪八戒一份。(某公司大白菜负责)

  2、在某公司本地免费论坛发本次活动帖子。(某公司endman负责)

  3、活动使用的某公司图片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤负责。)

  九、某公司活动注意事项:

  1、参加此次活动人数不能太多,控制在10人之内,以正式志愿者为主,按论坛跟帖报名先后安排。

  主要分两块:

  A、义卖纪念品

  B、图片讲解

  2、某公司志愿者必须同意穿志愿者服装和帽子,各人必坚守岗位,不得在现场抽烟或其他不雅举动,保持某公司志愿这形象,特别注意现场卫生。

  3、参加活动志愿者来往车费等其他开支自负,图片运输可以向财务报销。

  4、现场不得大声喧哗和到处穿走,避免影响钱柜公司正常营业。

  5、现场纪律和活动负责人:天明了。

  6、某公司友可跟帖提出建议和意见。

  7、请到的成员一定要签到,请正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的话请注意秩序,感谢每一位麦的付出和支持,谢谢!!!

地产感恩节活动策划 篇8

  为了培养小记者们孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩,××日报社小记者团和市景弘学校经协商,策划并开展“感恩节”小记者系列活动。现将活动相关事项作如下安排:

  一、活动时间:11月26日下午六、七、八节课及晚上

  二、活动地点:市景弘学校和桂花街道办事处新荷社区

  三、参加对象:景弘中学小记者和部分老师

  四、活动内容:

  1、举办“感恩”主题班会

  以学校小记者较多的班级承办一个“感恩”主题班会,由0714班承办。要求会场尽量布置温馨、有情调,邀请校领导和老师、其它班级14名小记者以及家长代表参加;班会内容有:感恩小品、感恩诗歌朗诵、三句半、唱感恩的歌、感恩的舞蹈等,现场举行小记者给感恩对象献花、献卡片、献祝福语等,通过多样但真挚朴实的形式和语言,来表达对老师、家长、同学的感激之情。时间:11月26日16:15—17:15。地点:景弘中学一楼阶梯教室。

  2、开展一次服务社区活动

  景弘学校事先联系好桂花街道办事处新荷社区,组织小记者走进社区开展一次公益劳动,体会株洲城市的变化,体会党和国家、社会对他们健康成长的无限关爱,引导他们感受今天的幸福来之不易,树立正确的人生观、价值观和世界观,激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深厚情感,感激社会关爱之恩。时间:11月26日14:15—16:00

  3、开展一次家务活动

  鼓励和动员小记者们为父母多做事,对父母多说知心话,给父母送贺卡礼物,或者为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚、帮父母做饭洗衣等,要求小记者写出感恩感受的文章并配好照片。邀请报社记者上门采访一个小记者家庭(0714班,陈劲,家长:陈玉兰,电话:133,家庭住址:东方花园9栋402,红旗广场附近),使学生懂得父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之恩。

  4、感激同学帮助之恩

  结合山东杜郎口中学的做法,后进学生感谢帮助过自己的同学,在主题班会上,谈谈同学对自己的无私帮助,致使自己迎头赶上,增进友谊。现场再设计一个镜头,用图片形式来表达感谢之情。

  5、组织写作感恩感言比赛,字数30—50字,时间:11月23日—25日

  五、活动组织:

  本次小记者活动分几个场地进行,学校和小记者团工作人员密切配合,有序开展。

  1、学校确定参加活动的小记者名单,其中参加主题班会60人,由0714班学生牵头和主持,;参加公益劳动的20人,校团委书记带队,到桂花街道办事处新荷社区举办;0808班王逸清小记者在班会上谈感受。

  2、学校要派老师随队参加公益劳动,确保小记者们的人身安全;

  3、邀请小记者团工作人员负责协调版面和派报社记者采访工作;

  4、小记者们参加活动后,应积极撰写感恩活动的稿件。

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