小学三年级下册语文第五单元作文奇妙的想象

【#小学三年级# #小学三年级下册语文第五单元作文奇妙的想象#】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的《小学三年级下册语文第五单元作文奇妙的想象》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级下册语文第五单元作文奇妙的想象 篇一

　　从前有一个国王，他特别喜欢玩。他每天除了吃饭、睡觉就是玩。他喜欢玩的就是积木，因为整天沉迷在这些积木中，他一天也没有理过朝政。见此情况，满朝文武百官可是心急如焚啊！

　　这一天，就在国王为一块积木不知该拼接在哪个位置而烦恼时，一位大臣慌慌张张跑进来，跪在他面前声音颤抖地说：“启禀国王，大事不好了！今年天下大旱，老百姓的庄稼颗粒无收，出现了许多灾民，我们得赶紧打开粮仓救济灾民哪！”国王听了，很不高兴地说：“这么点儿小事都来找我？老百姓没粮找天要去，关我什么事！”说完，国王就把他赶了出去，然后继续拼积木。

　　一位老臣见国王如此沉迷积木，不顾天下百姓的死活，于是斗胆进谏。国王竟然下令把这位忠心耿耿的老臣给杀了。

　　大臣们对国王极度失望，老百姓更是恨死这个国王了。不久，老百姓自发地组织起来，攻打王宫。就这样，国王被杀死了，临死时他的手里还拿着一块积木。

　　后来，新国王即位，他勤政爱民，带领老百姓过上了幸福的生活。由此可见，心系天下百姓的国王才能得到人们的拥护。

2.小学三年级下册语文第五单元作文奇妙的想象 篇二

　　如果我会飞，我就要飞到天空中，去看看我的家乡。那里有一望无际的草原。那如绿毯一般铺开的嫩草，让人忍不住想要张开双臂躺下去。那不知名的野花在这风和日丽之下散发出迷人的香味。还有那三三两两的羊和马在低头吃草，在马背上还有一个开开心心的牧羊人。

　　如果我会飞，我就要飞到天空中，去看看清澈的河流。那里有自由嬉戏的鱼儿、活蹦乱跳的青娃，还有亭亭玉立的荷花，在河的中间有一个偷采莲子的男娃。

　　如果我会飞，我就要飞到天空中，去看看田野里的果园。那里有香甜的果子，红通通的苹果、黄澄澄的梨，还有像紫钻石一样亮晶晶的葡萄。在果园里还有一个个笑弯了腰的农民伯伯。

　　如果我真的会飞，我要飞到天空中，看遍祖国的大好河山！

3.小学三年级下册语文第五单元作文奇妙的想象 篇三

　　时间过的飞快。一眨眼就到了二十二世纪。现在什么东西都在发生变化，书包也不例外。

　　这种书包非常神奇，有几个按钮。先说红按钮吧！如果主人的书包太重，一按红按钮就会自动减轻重量，让你健步如飞。

　　再说黄按钮吧！现在很多孩子都会忘这忘那，被老师批评。现在不一样了，如果小主人忘带什么东西，书包就会发出警报，提醒小主人忘带什么东西。因为先前小主人已经把东西单输入进去了。

　　后说一说绿按钮，如果主人下课出去玩也很远的书包。自动房屋一直启动了，如果你同学想偷拿你的东西。书包拉链就会合上让他拔不出手来。书包呢，就等主人回来“收拾”他。

　　这就是我要发明的书包，你喜欢吗？等我学成归来，送你一个。

4.小学三年级下册语文第五单元作文奇妙的想象 篇四

　　水是生命的源泉，是地球妈妈的血脉，水，随处可见，假如我是一滴水洁净的水，我会这样做……

　　假如我是一滴水，我愿做雨后空中的后一滴水，和伙伴聚集在一起，反射太阳发出的光芒，发出绚丽多彩的七色光，每当，小朋友兴奋地喊道：“彩虹真美！”时我感到自豪和骄傲！

　　假如我是一滴水，我愿做云彩中的一滴小水珠，和伙伴们一起降落在干旱的地区，滋润龟裂的土地，看到农民伯伯朴实的笑，则是我好的酬劳。

　　假如我是一滴水，我愿和伙伴一起降落在那缺水一大片一大片的荒漠。让荒漠，变成一大片绿洲，让在沙漠里游玩的游客，再也不担心缺少了，又能为祖国增添许多绿地。

　　假如我是一滴水，我愿走进人们的心田，告诉人们水的重要性，让人们，珍惜我爱护我，假如我是一滴水……

5.小学三年级下册语文第五单元作文奇妙的想象 篇五

　　我们现代的汽车只能在公路上跑，可是未来的汽车非常的先进。

　　未来的汽车可以在公路上跑，也可以在天空上奔跑。未来的汽车还更先进呢！未来的汽车如果在公路上跑的时候忽然没油了的话，就马上把太阳能打开吸收到当动力汽车就可以在马路上继续的奔跑了，如果是在晚上的话就可以吸收月亮的能量就可以在马路上奔跑了。再如果既不是晴天也不是晚上的话那一定就是雨天，如果是雨天就把雨水给收集来，就可以把雨水当成动力还可以在马路上继续的奔跑了。

　　未来的汽车还有一项非常非常特殊的功能，那就是如果你开车的时候堵车了的话，就可以按一下车里的有一个自行车形状的按钮，你只要按一下，汽车就会立刻变成一辆很窄的山地自行车了。

　　未来的汽车是不是很先进呀！希望科学家尽快制作出这种汽车！

6.小学三年级下册语文第五单元作文奇妙的想象 篇六

　　你们知道未来的学校是什么样的吗？那你就看看我想象中的未来的学校吧！

　　走进学校就看见两排杨树，这样放学的时候就不会被晒到。未来的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的，这样人们都不会用手分辨垃圾了，有很多细菌对人有伤害，学生就不用在自己的卫生区捡垃圾了，可以在教室里认真读书。

　　操场旁边有一排串串红，风一吹串串红的花瓣就满天飞，多美啊！操场上学生生在乱蹦乱跳，就算摔倒了也不会痛苦，因为草场上长了一种跳跳草，学生摔倒了就会把它弹起来。冬天这种草也不会枯死，学生们在草地上蹦蹦跳跳，也就不会感觉到冷了。这真是一举两得呀！教学楼后面有一片枫树林，秋天到处都是火红的枫叶真美丽啊！

　　教学楼的瓦片是新型的太阳能瓦片，白天所吸收的光可以供全校用电。不仅可以把多出来的电存起来在下雨的时候用，而且也节约了更多能源，这种瓦片粘在墙上就不会掉，是不是又环保用好用。教室里的黑板是语音控制的，说什么黑板就出现什么，但是只能识别老师的声音。桌子是一个电脑的桌面，右上角有一个按钮，一按桌子就像是一个电脑，上面有各科的教材，这样以后就不用背着沉重的大书包了，上面也有关于学习的所有资料，这样就方便多了。

　　真的很期待在这样的校园里成长，美丽又舒适！未来的学校，我来了！

7.小学三年级下册语文第五单元作文奇妙的想象 篇七

　　假如我会变，我要变成一个知识渊博的发明家，制造出各种各样的新型机器，让世界充满光彩。

　　假如我变成了发明家，我要发明一种新型大楼，让穷人都可以住进去，不仅能吃饱穿暖，而且还可以在工厂里工作，让他们丰衣足食，过上快乐的生活。

　　假如我变成了发明家，我要给老师发明一种神奇药水，让老师的嗓音变得洪亮，不管讲多长时间，嗓子不会变哑。

　　假如我变成了发明家，我要给妈妈发明一种神奇药丸，吃下之后，妈妈就会感觉神清气爽，不再疲乏，更重要的是，让妈妈的颈椎不再疼痛。

　　假如我变成了发明家，我要给爸爸发明一种臭脚治疗仪，只要把脚放进去，哪怕三天不洗脚，脚也香气扑鼻，那是因为水里有超级香皂，这种水还能重复利用呢。

　　假如我变成了发明家，我要给爷爷奶奶发明一种神奇按摩椅，只要每天躺在上面20分钟，爷爷的胳膊不再疼痛，奶奶的风湿病不再发作，让他们能健康长寿！

　　假如我变成了发明家，我要把世界变成美好的人间，让人们每天都可以享受到科学的乐趣！

8.小学三年级下册语文第五单元作文奇妙的想象 篇八

　　假如我会变，我要变成一台太空机器人，飞到太空，去探索人类未知的星球。

　　有一天，科学家把我打造出来，送到太空时第一眼看到的就是很奇特的景色，石头都是飘在空中，这些硕大无比的石头就是一颗颗星球，有很多星球再黑洞里转，我锁定目标后就飞向一颗行星球，透过我的机器眼看过去那颗星球的外表像木头，在飞向那颗星球的时候我感觉全身都像着火了一样，几秒钟后就没有那种感觉了，因为已经到了星球的表面，用我的探测仪没有探测出任何生命的迹象，但是却发现了到处都是重来没见过的矿物质，一望无际的各种矿石。

　　我捡回了很多石头，此次任务就完成了。回到了地球，科学家将我的芯片取出，来研究我发现的星球，主要的是对我拿回来的石头进行研究和分析，这些矿物质对于人类是有很大帮助的，后科学家命名那颗星为矿星。

9.小学三年级下册语文第五单元作文奇妙的想象 篇九

　　在一个五彩斑斓的蔬菜王国里，有一个特别的小土豆，他并不像其他土豆那样安静地躺在土里等待被挖掘，而是喜欢满世界的滚动冒险。

　　这个小土豆圆滚滚、亮晶晶，仿佛包裹着无尽的好奇与活力。他每天都会从菜园的角落滚出去，穿过绿油油的田野，溜过热闹的市场，甚至跃进奔腾的小溪，他的梦想是看看外面更广阔的世界。

　　有一天，小土豆滚到了一片神秘的森林。在那里，他遇到了会说话的蘑菇、能发光的萤火虫和住在树洞里的松鼠。他们都被小土豆的热情和勇敢所打动，决定一起展开一场森林大冒险。

　　他们帮助迷路的小鸟找到回家的路，解救了被困在蜘蛛网中的蝴蝶，还在月光下举办了一场欢快的森林舞会。小土豆用它的滚动带来了快乐和勇气，也收获了友谊和成长。

　　尽管小土豆依然喜欢滚来滚去，但现在的每滚动都充满了目标和意义。它明白了，无论身处何处，只要有梦想，有勇气，一颗小小土豆也能创造出属于自己的一片精彩天地。

　　这就是滚来滚去的小土豆的故事，一个充满奇妙想象和无限可能的冒险历程。它让我们明白，每个平凡的生命都有不凡的梦想和力量，只要敢于追求，就能创造属于自己的神奇世界。

10.小学三年级下册语文第五单元作文奇妙的想象 篇十

　　在一个宁静的夜晚，我躺在床上，望着窗外的星空，心中充满了无尽的遐想。突然，我感觉身体轻飘飘的，仿佛被一股神秘的力量吸引，穿越了时空的隧道，来到了一个奇妙的想象世界。

　　这个世界充满了奇幻的色彩，天空是五彩斑斓的，云朵像棉花糖一样柔软，轻轻一捏就能变形。大树的树冠像雨伞一样，为我遮挡住了强烈的阳光，树干上镶嵌着各种宝石，闪烁着迷人的光芒。草丛中，小动物们快乐地嬉戏，它们都有着奇妙的超能力，能够随心所欲地变形、隐身或是飞翔。

　　我漫步在这个奇妙的世界里，感受着它的美好与神奇。突然，一只可爱的小精灵飞到我的身边，它长着透明的翅膀，眼睛闪烁着智慧的光芒。它告诉我，这个世界是由人们的想象创造出来的，每个人的想象都会为这个世界增添新的色彩和元素。

　　我深受启发，开始想象自己能够拥有超能力。我想象着自己能够飞翔在天空中，与云朵亲密接触；我想象着自己能够隐身在草丛中，观察小动物们的奇妙生活；我还想象着自己能够变形成为一只小动物，和它们一起嬉戏玩耍。

　　在我的想象中，这个世界变得更加丰富多彩。我感受到了想象的魅力，它让我能够创造出无限可能，让我能够在心中构建一个属于自己的奇妙世界。

　　当我从想象中回到现实，我意识到，虽然我不能真正拥有超能力，但我可以用自己的想象力和创造力，去创造一个更加美好的世界。我可以用文字描绘出美丽的景色，用画笔勾勒出奇妙的画面，用双手创造出独特的艺术品。

　　这次奇妙的想象之旅让我深刻体会到了想象的力量。我相信，只要我们敢于想象，敢于创造，我们就能为自己和他人带来更多的美好和惊喜。让我们一起展开想象的翅膀，在奇妙的想象世界中翱翔吧！