我与故事 我与书的故事记叙文作文800字（优秀19篇）

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？

我与故事作文 1

夏天已经到来，这也意味着忙碌也随之而来。去年暑假，天气十分燥热，我随着爸爸来到了乡下。

一路上，田地里总是有许许多多的农民在忙碌着。头顶着太阳，手拿着锄子，身着一身背心加中裤。从远处看，各自在忙各自的，时儿快，时儿慢。像是在比赛似的，总不见得他们停下来喝口水。拉近了距离，才发现头上满是豆大的汗珠，背后早已湿淋淋的的，像刚淋过雨一样。我不自觉得在内心里嘲笑他们：那么认真干什么，连喝水的机会都不给自己，这不是在折磨自己吗？好愚蠢的行为。想着就把手里的饮料一口喝完。

到了家，我什么也没做，就满头是汗。连忙跑到房间将空调开成最低。内心不禁感叹：真凉快。望着书包里的作业也十分反感，拿都不拿出来，直接看起了电视。过了会儿，大姑婆拿着锄子出去了，我十分好奇，这么热的天出去能干什么呢？于是，我忍着凉爽带给我的诱惑，上前去看了个究竟。只见大姑婆走到田里，用锄头将土翻开，并将袋子里的种子撒了下去。我便跑上前去问：“大姑婆，为什么我们要这么幸苦的自己种小麦和大米呢？直接去买多方便啊！”我自作聪明的建议到。可大姑婆不但没夸我，反而用一句话来教育我“只有自己劳动才能体会其中劳动带给你的趣味，若不自己动手，只会依靠别人，那永远也得不到长进。”我细细品味着这句话，似乎懂得了为什么，大热的天有那么多人在劳动，那就是——不放弃。

从那以后，每每当我觉得学习或写作业厌烦，想放弃时，我都会想起这件小事，这句话。在炎炎夏日中，许多怕吃苦的人都在空调房里不出来，但他们不会想到，这时依然还有人在辛勤的劳动着，从不会说——放弃。无论在生活或学习中，这种坚持不懈的精神不都是值得我们学习吗？

现在我即将进入初中，马上要面临小升初考试，如果说六年级就想着要放弃，那么今后还有什么辛福可言，一件小事也会牵动着人的一生命运，就从现在开始努力吧！

作者：许佳慧

我与故事作文 2

书，就像是春天花儿绽放时散发的清香；书，就像是夏天大树撑起的阴凉；书，就像秋天落叶翩翩起舞时的美轮美奂；书，就像冬天雪花为世界披上的银装。我和书发生的故事很多很多

我是个男孩，无论是身高还是体重都比同龄伙伴高大，于是在一群朋友中喜欢称自己为老大，因为《西游记》里的孙悟空也是凭借本领? 一开始，我还想：无所谓，反正他们还会来的，但是这只是个幻想，他们一个都没有来陪我玩。

一天，我实在觉得孤单，就主动找他们，可是一看见我，他们就跑，直到看不见我才出来。

我垂头丧气地回家了，偶然看到桌上的'一本书《女巫》，书中讲了，有一个小女巫，她没有爸爸妈妈，没有哥哥姐姐，也没有朋友，只有她自己一人孤零零。为了想让大家和自己做朋友，她就一直在搞破坏，让大家能关注她，谁知她更没有朋友了！

小女巫的老师告诉了她：做人要有高尚的品德，想让别人做你的朋友，就必须以诚相见，学会关心别人帮助别人。不会付出的人，永远不会赢得友谊……

看到这里，我的心“咯噔”一下，这，不就是说的我吗？我忽然反思自己的言行，跟朋友交往，我很难得帮助他人，我内疚后悔，该如何挽回我的友情呢？我在沉思……

从此以后，我决心重新做人。我不再那么霸道，我每天下课都会帮助老师发家庭作业本，把本子轻轻放在同学的桌子上；同学的东西落在地上，我也会主动捡起来；哪个有困难时，我会帮助他；教室里的饮水喝完，我会主动跟同学合作换新的……渐渐地，我身边有了朋友的身影，好朋友从零变成五，再从五加成十……

我重新获得友情，内心无比幸福，这一切都要感谢《女巫》这本书，她让我懂得了友情的真谛，明白了做人的道理！

朋友们，让 ”我虽没有品出书中的“颜如玉”和“黄金屋”，但书一直伴随着我成长。我和书之间有着许多有趣的小故事。

在我一周多岁时，妈妈就开始给我买了一些幼儿读物，我对那些有趣的故事和彩色的插图十分感兴趣。聪明的我，在妈妈讲过一遍后，我竟然能把整个故事讲给妈妈听了。这样，我就学会了许多儿歌，认识了白雪公主、大头儿子、葫芦娃、丑小鸭……在我两周岁准备入学幼儿园时，我就会自编了一首儿歌：公鸡喔喔叫，元元起得早，来到幼儿园，叫声老师早，老师说声元元好，夸我有礼貌。虽然很幼稚，却使爸爸妈妈欣喜万分。

我从小也很爱惜书。在和同龄小伙伴们一起玩，我的玩具和好吃的东西可以和他们一起分享，唯独我的书不让他们碰一下，因为怕他们把我心爱的书给撕掉。有一次，一个小伙伴拿了我的书，我跑上去就推了他一下，他也不甘示弱，随手就在我脸上抓了一下，至今在我的眼角边还留着一道疤痕，这就是我爱书的见证。

书伴随着我度过了一段天真而又美好的幼儿时光。渐渐地，我上小学了，书籍更是和我成了形影不离的'好朋友，一天不看书，我就会觉得生活中缺少了什么。只要一有时间，我就会手捧着一本书津津有味地读起来，就连吃饭的时间我也会充分利用，这样我吃饭的速度也就慢了下来，有时我完全沉浸在书的世界中，而忘记了饭菜的存在，可怜的饭菜只好在一边凉快着，所以也少不了挨妈妈的批评。

我对书的喜爱已到了痴迷的程度，且一发而不可收拾。有一次早晨，妈妈在厨房里弄早餐，我在卫生间里洗漱，突然想起昨晚看的一本书还没有看完，于是，我就“嗖……”象只小老鼠一样窜进了房间拿起书，又“嗖……”窜进了卫生间，便左手拿着书在看，右手拿着牙涮在嘴里胡乱地捣弄着。这时妈妈感觉到有个身影闪了一下，猜测我不知又在搞什么花样，便到卫生间来，看到我这样，真是哭笑不得，但还是把我的书给拿走了，因为早上的时间是紧张的，不允许我们有半点浪费，不然的话就要迟到了。

书是我的良师益友，它让我在知识的海洋中徜徉，它让我在理想的天空中飞翔。书籍给了我智慧，给了我快乐，教我辨别人世间的真善美……它给了我太多太多，书籍将一直伴随着我成长，一天又一天，一年又一年……

我与书的故事记叙文作文800字 4

书，是一位知己，时刻陪伴着我；书，是一位优秀的老师，教导我许多的知识；书，是一盏明灯，照亮着我前进的方向。一直以来，我就是个书迷，读过的书数不胜数，我跟书结下了不解之缘。

小时候，我非常喜欢看童话书，每次回到房间，时不时都会拿起窗边的几本童话书，感受充满快乐的罗尔德·达尔的《图形游戏》，感受有着金色的书页和充满异地风情的《一千零一夜》，跟渔夫一起大战魔鬼，跟阿拉丁一起打败邪恶的魔法师，坏人最后都会被打败，命运女神会用她手中的那支拐杖点亮勇者的心灵，在书页哗哗啦啦地翻阅声中，我读懂了很多很多……

时光如同一把弓，射出去就再也不会回头。上了小学后，我经历的事情多了，不再看那满是图画以及文字少的童话书了，也不用每次为上小学后的考试失利所烦恼，坐在窗边，吹着清爽的晚风，月亮挂在天边，望着远处那高耸入云的山嶂，想起了杜甫那“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志，孟浩然那“野旷天低树，江清月近人”的羁旅思愁，陆游那“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的爱国情怀，曹操那“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志，李白那“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的乐观，再是范仲淹的“人不寐，将军白发征夫泪”的报国无门，还是苏轼那“一蓑烟雨任平生，何妨吟啸且徐行”的旷世与豪迈，还是那“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的不畏艰难，使我更加努力地学习。

即将小升初了，我的视野更加开阔了，不和同学们一起讨论风靡全球的电子游戏，反而继续加大阅读，中国书籍已经满足不了我读书的渴望，我会读一些外国的名著，高尔基的。《童年》让我感受到了作者童年的艰苦和外祖母对于“我”满满的爱。勃朗特的《呼啸山庄》让我感受到了人心的险恶，雨果的《巴黎圣母院》让我感受到了人间的爱情，笛福的《鲁滨孙漂流记》让我感受到了不畏艰难，面对困难要有一颗坚强的心……

有些人一谈到读书，就打不起精神来，似乎在被逼之下才会读书，日久天长，就会对书有畏惧感。在我看来，读书是一种享受，书中蕴含着人生的真谛，享受书，就是在体验人生的真谛。

我与故事作文 5

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”以前，我对这句名言百思不得其解，书和阶梯有什么关系？它有什么特别之处？可是现在，我对这句名言深有体会，它已深深印在我的心里。

我或许没有一些同学那么早就开始自己独自阅读，甚至上了三年级还是很慢很慢地读，一句话至少要读五六遍才能初步理解。可是我却酷爱听妈妈讲故事，虽然有时也听不太明白，但是我的心灵仿佛与书籍相通似的，总可以细细感受到每个人物的情感，每次都听得津津有味，那时的我还以为自己有魔法呢！

两岁时，我家旁边有一所小学，我时常摇头晃脑地站在围栏边听他们朗朗的读书声，这种声音抑扬顿挫而又不失少年志气，它们灌输到了我的全身，使我懵懂又兴奋。

“这个字念‘人’，那个字念‘天’……”每次看到文字，妈妈总是不失时机的教我念。还告诉我，这个东西叫什么名字，那个东西叫什么名字。这下我可犯糊涂了，“名字”是什么意思？妈妈告诉我，名字就是人或事物的称谓。从此，我又多了一本属于我的书——《新华字典》。所以，从我二岁起我便会认自己的名字了：李妍槿。

三岁时，妈妈带我来到了一个无比“繁华”的地方——图书馆。这里，聚集着一群爱学习的人，他们或是在写作业，或是在查阅资料，每个人都安安静静，显现着自己的教养与素质。但我第一眼看到的不是人，而是一本本五颜六色的书籍，它们整整齐齐地摆放在书架上。我开心地手舞足蹈，踉踉跄跄地跑过去，这一刻加深了我与书之间的友谊。

我在父母的呵护下渐渐长大，在书籍的陪伴下渐渐懂事，原先空空如也的书架如今都“超载”了。在《爱的教育》中，我见到了人间温暖的真情；在《小兵张嘎》中，我看到了中国少年的英勇与智慧；在《红楼梦》中，我读到了封建末年的人间百态和当时社会的黑暗腐败……这些好书时刻提醒着我，轻柔地安抚着我小小的心灵，浇灌着我的大脑，让我的生活乐趣无比。

书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能让人不断进步；书是朋友，能陪伴我们的一生。

我与故事作文 6

有许多人

数学的世界，是最神奇的一个世界，那里有许许多多让人好奇的问题，而问题的背后又有许多不同的答案。

当我们在计算人口的时候，可以估算，特别像圆周率这样的无限不循环小数时，估算是最好的办法。有时，我看到了一个草莓，我就会计算它上面的籽，为了算出正确的结果，我往往会数三、四次，数的我头晕眼花。现在我会估算时。往往会很快的知道结果，我就会为我解答出来的问题而开心。

数学也不光是估算和约等号，有些数学题会让你觉得搞笑，但在搞笑的背后又存在着一些让人惊呆的数学方法。比如说鸡兔同笼，看到标题，会让人产生疑惑，为什么要把鸡和兔子关进同一个笼子里呢？又是谁关进去的呢？为什么不分开装呢？为什么不直接数鸡头和兔头，还要数脚呢？但在问题背后，却隐藏着一种新的方式-----解方程。正是因为这么多奇怪的问题，才有了这么多的方法。

期末考试，有这么一道题，把我难住了，王师傅计划加工一批零件。如果每小时加工40个，可比计划提前4小时，如果每小时加工48个，可比计划提前6小时。这批零件共有多少个？这道题让我伤透脑筋，感觉就像一座大山，压住了路，无法走通。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我最终还是找到了答案，我非常地激动，差点失声叫了起来，让监考老师发现。我终于找到了另外一条路，继续向前。

数学的路上，伴随着欢声笑语，但带给我们的更多的是知识和乐趣，当我遇到一些问题时，解决问题是一种乐趣，我会为我做出的答案而开心。当我刚学到一种新的方法，看到别人遇到的困难而帮助他时，我会体会到帮助他人，解决问题的乐趣。我学习了一种方法，就会收获更多的乐趣，我看到某种事物，就会有一种想法，也会有更多的问题。

那天我们学习了三角形最稳定时，当我看到自行车上有三角形，看到金字塔是圆锥形时，

数学是非常有乐趣的，你可以不吃不喝，但一天不能没有乐趣，数学让我开心，而且是非常有趣的，学习数学的乐趣是最大的。

我与故事的优秀作文 7

依偎在书房温馨的一隅读书，是我从小到大最爱的事。

总是于黄昏时分坐在那儿，很安静。偶尔听到外面“沙——沙——”的一阵响，循声向窗外探去，是那身披羽衣，头戴金冠的合欢在摇曳。她轻轻地上下舞动着手臂，向着远方的西天挥手作别，与夕阳恋恋不舍地互道珍重。天上，流云缓缓地飘向霞的方向，不回头。阳光被碾成细碎的粉末，穿过云层的缝隙扬在风中，打着旋，飘进窗棂，落到头发上，落到肩头上，落在膝间的书上——整个世界都是金色的画卷了。

书是这幅印象画卷中最浓墨重彩的特写，毫无疑义。

书房的每个角落都有一股淡淡的油墨香气。我极其喜爱油墨香，“闻书香”是我自幼就极爱干的一件种事儿。新买的书，新发的书，新借的书，都急忙抱回家去。进了书房，静静地捧起一本书，郑重地翻开，把鼻尖凑到书页间，深深地一嗅，那熟悉的馨香钻进鼻子，香了鼻翼，也浸润了心。旧书的香味会淡些，但并无妨碍，因为旧书有着不一样的韵味，纸的清香里混杂着一些时间的味道，似乎有一种别样的芬芳。经常傻傻地将一本本书捧过来闻，长此以往，竟也觉得书与书之间的香气也是不同。闻多了，经常可以闭着眼，单凭闻，就能分辨出来手中的是什么书了。

和这书香气最搭的不只是温暖明亮的灯光，自然还有一盏宁神的茶。茶香随着雾气缭绕着，似也消逝在书中那无边的意境里。它飘进桃源深处，升腾在边城的水边，融进塞外的孤烟，氤氲在江南的柳雾中，恍惚间便成了天边的虹。这股清幽的意境时刻牵着我的心，心随之搏动。一页，又一页，再一页，沉醉在故事和美景间，忘了时间，忘了身在何处。

有时倦了，不觉间就抱着书睡着了。书躺在怀里，把身子捂得暖洋洋的，冬天也能沁出汗来。那阵香气复又钻进脑海，钻入梦境，给梦镀上宁静的光。

晚间，天边挂着一轮皎月。如水的银光映在合欢花粉嫩的花朵上，将她染成银白。

灯光是暖的，书是暖的，心自然也是暖的。悄悄地，月光也暖起来，温婉地缠绕在书页和指尖。

月光化成银色的墨汁，渲染着我与书的故事。

我与故事的优秀作文 8

一横一竖，平直有力；一撇一捺，舒展从容——这就是我们中国古老的汉字。我和汉字之间还有一段别样的故事，当我每次翻开《语文知识大全》总会会心一笑。

那是一个寒冷的冬天，我和妈妈坐在温暖的被窝里。因为无聊，我随手拿起一本《语文知识大全》，想让妈妈猜成语。我翻到某一页，慢条斯理地读了起来：“斌，什么成语？”妈妈不紧不慢地回答道：“文武双全”“回？”“表里如一！”妈妈脱口而出。我一看没难倒她，便使劲地寻找。我眼睛一亮，看到了“吝”字，心想，这个字我不认识，肯定不简单！可是我不知道它的读音，问妈妈吧，这可不行！连自个儿都不认识的字还让人家猜，多丢脸呀！要不就随便读一个吧，我们汉字中很多是形声字，这个字跟“齐”字挺像的，估计读音也相似吧！就这么定了，读“qi”！

我大声地读了起来：“‘齐’是什么成语？”妈妈略加思考答：“文质彬彬。”我忙不迭摇头，妈妈苦思冥想，然后问道：“文从字顺？”我还是一个劲摇头。妈妈说来点提示，我忙用手指边给她描笔画边解释：“上面一个文，下面一个口。”妈妈听了感到莫名其妙，更是丈二和尚——摸不着头脑。我便把书递给她，不料妈妈竟哈哈大笑，然后一本正经地对我说：“你自己先去查查字典吧！”原来这个字不读“齐”而读“lin”，组词“吝啬”，是小气的意思。以前在课外书中我曾经见过“吝啬”这个词，但看书我不求甚解，常常囫囵吞枣，碰上这样的词语，我想当然地随心所欲地读一个自己认为可以的读音。现在才知道，汉字有多么严谨，多一点，少一横就是另外的字；如果相同的汉字，在不同的词语中读音也是不一样的。

汉字是我们中华民族祖祖辈辈智慧和劳动的结晶，它们更是我们骄傲的历史文化，它们像天上的群星一样繁多，一样璀璨，我们不能随意去糟蹋，毁坏它们。

我与故事的优秀作文 9

上小学以前，我从来没有认真地看完一本书，因此我的知识面很窄，别人问我问题时，我只好通过想像来回答。上小学时，老师推荐了一些书，如《爱的教育》、《成语故事》、《伊索寓言》······让我们每天看书并且登记在“小书迷”上，即使是这样我对看书也是没什么兴趣。三年级时，老师又推荐了几本小说给我们看，我从中挑选了一本名叫《跑猪噜噜》的，我马上翻开书认认真真地看。里面讲的是一个小女孩和她的爸爸、妈妈和哥哥姐姐一起去远足，获得了一头跑猪，在回家的路上他们轮流扛猪，回到家，他们已经累得筋疲力尽了。小女孩给小猪取了一个名字叫噜噜，噜噜很调皮，把家里的一些东西都弄坏了。 读到这里，我非常羡慕这个小女孩，她的爸爸、妈妈同意让她在家里养一头小猪。我非常想养一只小狗，可是爸爸妈妈始终反对，我只好在睡觉时做一个养狗的梦。噜噜到处乱拱东西，小女孩的爸爸实在没办法，只好把噜噜寄给一个农民养，那个农民一直以为这是一头肉猪，可是有一天他看到噜噜和一只狗赛跑，噜噜跑得比狗还快，农民非常惊讶，原来噜噜是一头跑猪。哇！我也大吃一惊，我小时候也看过一场跑猪比赛，非常的激烈有趣，让我难忘。我迫不及待地往下看。

后来，农民去世了，小女孩就把噜噜带回家。没过多久，他们就带着噜噜去参加足球赛，在足球赛中，噜噜那种永不言弃的精神使它成为吉祥物；在一次跑猪比赛中，噜噜在一开始落后的不利情况下，奋起直追后来居上，获得了金奖。噜噜没有被困难吓倒，太了不起了！我一直以为猪是一种又懒又笨的动物，没想到它是那么的勇敢聪明，有许多值得我学习的品质。噜噜慢慢长大了，娶了老婆；过了几年，它们生了一大窝很可爱的小跑猪。看到这里，我真为噜噜感到高兴，它终于有了一个幸福的家！哎，真想让小女孩送一只小跑猪给我。

看完这本书，我心里甜甜的，要是我也有这样的一头跑猪，那该多好啊！没想到看书也这样的快乐，这样的有趣。从此我就爱上了看书，你呢？赶快加入吧，书里的故事可精彩了！

我与故事的优秀作文 10

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的`这句话，震撼了全世界。可是，我要说：书不是钢筋水泥制造的阶梯，而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师，默默地向我们奉献着他的知识呢？哪一本书不像一个朋友，与我们一同成长、快乐呢？书不是一页一页的白纸，而是有灵魂、有感情的！因此，我还与书籍结下了不解的情缘呢！

情

无论走到天涯海角，书籍都陪伴着我，就像是形影不离的好朋友，永远也分不开。

全家就要去遥远的云南旅游了，十三天的漫长旅程，可不能没有了书的陪伴。面包是肉体的食物，书籍就是精神的食物呢！当时，我最爱看的书就非《窗边的小豆豆》莫属了，于是，我便把它装进了背包中……

这次旅行中，还有重庆一日游。这重庆可是个大火炉，我们去的那天，温度高达四十二度！下午到火车站，还要等七个小时的火车，这可怎么过得去呀！大家都热得怨声载道，一个个瘫倒在墙边。我没事做，便拿出《窗边的小豆豆》读了起来，读着读着，我不觉得热了，眼前的火车站变成了绿树成荫、凉风习习的巴学园，一个活灵活现的小豆豆在我面前跑来跑去。我“扑哧”一声笑出来。书给了我精神的调味剂，给予我快乐，赠与我清凉。

缘

我与书不光有沉厚的感情，还有一段奇缘呢！

《三国演义》中有刘备三顾茅庐，为了读到《水浒传》，我也是“三顾水浒”呀！

一顾——读完了《三国演义》，我最想读的书就数《水浒传》了。这天，我缠着妈妈来到兴国图书社，刚一进门，便去问服务员：“《水浒传》还有吗？”“前几天卖完了。”这……唉，看来最近是看不成《水浒传》了。

二顾——第二天，妈妈突然对我说：“你表哥家好像有一本《水浒传》，借来看看吧！”我立刻表示同意，妈妈急忙给二舅打电话，结果却不尽人意——表哥家的《水浒传》丢了。唉，又扑了一次空！

三顾——一个星期之后，老师对我们说：“今天下午开跳蚤书市！”中午，我把存钱罐倒了个底朝天，准备一看到好书，就立即抢购。下午，我在茫茫书海中浏览着，忽然眼前一亮——《水浒传》！我急忙买了下来……带着一个“新朋友”回家，心情别提多高兴啦！

我与书真是有情缘呢！我真切的希望，我与书的情缘能够永远解不开！

我与故事作文 11

如果知识是星空，那么书籍是星空中最耀眼的一颗星；如果知识是大树，那么书籍是深扎泥土中的老根；如果知识是花朵，那么书籍是园丁给予花朵充足的水分；如果知识是沙滩，那么书籍是沙滩中最美、最好的一个贝壳……提起书，我就会想起我与书的故事。

场景一：

爸爸上班去了，妈妈正在睡觉，奶奶在房间看电视，这大好的机会我怎么会错过呢？我小心翼翼的走出了爸爸妈妈的房间，然后以飞一般的速度来到了书房，急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼贪婪的读着，我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。我看完了一本书，又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷，从早上八点半看到了十一点半，妈妈九点半就起来了，在床上玩手机，看到时间心想：女儿，应该吃过了吧。妈妈想着便起来了。妈妈起来之后，发现我的饭和菜，可怜兮兮的待在餐桌上，妈妈心想我肯定在书房看书。我看的太入迷了，并没有发觉妈妈已经来到了我的身边，妈妈看我还在看书就说了一声：“廖项清风！”我正在书的世界里漫游，被妈妈的河狮东吼给吓回了现实世界，我朝后一看，哎！还是得变成肉，被送到母老虎的嘴里了。

场景二：

一次就我和妈妈在家。突然妈妈对我说：“宝贝，妈妈出去买菜，你待在家里看下书，不过不能看课外书，要考试了，看一些语文书呀，数学书呀，什么的。”我表面答应了，我心里却想：嘻嘻，妈妈你太信赖我了。妈妈前脚刚走出家门，我后脚就开始行动起来——我先找来一个铃铛，把它挂在门上。就安心的看起课外书来，妈妈不知怎么的就回来了，走到书房推开门，铃铛响了，我赶紧把课外书放回抽屉，拿起语文书看。妈妈见了点点头说：“嗯，不错，改邪归正了。”我心想，吓死宝宝了。

杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”一本你喜爱的书就是你的一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。我喜爱读书，书是我生活中不可缺少的一部分。

我与故事作文 12

在我的成长过程中，书是我精神的食粮，我经常吮吸着知识的甘露，并将其消化成我前进道路上的精神驱动力。

在我8岁的时候，妈妈和我一起去书店买了一本《做最好的自己》，不到一分钟的时间，我就彻底被这本书给迷住了，走路在看，吃东西也在看，时时刻刻都在看，我和妈妈到家后已经9点钟了。可我的书还没有看完，妈妈又催促赶快睡觉了，怎么行呢？突然，我灵光一闪，把书藏在被子里看不就得了吗？心动不如行动，说动就动，我先把书藏在枕头底下，然后躺在床上假装睡着了，过了一会儿，妈妈进来看了看，确信我睡着了，就把床和灯一并关上。妈妈走后，我立刻坐起来，然后蹑手蹑脚地下了床，拉开抽屉，拿出手电筒，跳上床，把头蒙在被子里，借手电筒的灯光，津津有味的读了起来。正当我在书海里遨游甚欢的时候，听到妈妈的脚步声越来越近，糟了，肯定是我刚才跳上床的声音吵到妈妈了，怎么办？怎么办？突然，门被打开了，我心想：唉，现在是避无可避了。于是，我把手电筒、书一股脑地塞进我的枕头下，然后趁着妈妈没有开灯一点一点地把头移到了枕头上装睡，可姜还是老的辣，妈妈看出了端倪。结果，还能怎样，被数落了一个小时呗。

还记得有一次，妈妈让我去买咖啡，恰好就经过了新知图书城。我心想：哎呀，反正妈妈现在还不喝咖啡呢嘛，不如进去看会儿书再说。说干就干，我找到了一本《人与人的故事》，那里面讲述了好人的善良勇敢，坏人的贪婪邪恶……不知不觉就到了8点半，我早已把咖啡的事忘得一干二净，妈妈急匆匆地进来新知图书城找我，最后在一个角落发现了沉醉在书的海洋里的我，我也发现了妈妈。这时妈妈轻轻地拍着我的肩膀说：“我的宝贝长大了，懂得看书了！”

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣，我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个更为广阔的心灵空间。

我与故事作文 13

从我记事起到现在，经历了许许多多的事。悲，欢，离，合尽在其中。

悲

我七岁那年，一场事故突然降临到我身上。那一天太阳高高挂在天空，一丝不祥的预感也没有。我由于骑车太快，在出门口拐弯时，撞上了邻家的哥哥骑得脚蹬三轮车上。我“啊”一声尖叫，钻进了三轮车下面。哥哥反应过来，停住三轮车，我才从车下慢慢的爬起来。一看地上的鲜血，一摸，我的嘴在流血，再往里一摸，少了两颗牙，我一下就吓哭了。妈妈闻声赶来，意识到问题的严重性，把牙从地上捡起来，赶紧让爸爸和叔叔一起拉着我去了县医院。医生说：“你们再来玩两个小时，牙就死了，就安不上了。”现在想一想，那件事真让人害怕。

欢

我上小学一年级时，在学校期末考试中获得了第三名。回家后，我装作愁眉苦脸的样子说“我考了倒数第三名”。爸爸一听脸立刻就涨红了。看到这里，我猛地一下拿出书包，把奖状拿出来。爸爸顿时阴转晴，脸上露出了笑容，从抽屉里拿出胶带，把奖状粘在了墙上，全家沉浸在欢快中。

离

我有个奶奶，她老人家每年都是在我家住半年，在叔叔家住半年。可是每到给奶奶搬被子去叔叔家时都会引发一场战争。

有一次，奶奶又该去叔叔家住了，我叔叔家的姐姐和妹妹来搬被子，我很不乐意，哭着不让搬，差点和姐姐发生了口角。但最终由于我不敌不过她们，奶奶的被子被搬走了。

因此每年的这一天成了我与奶奶分别的一天。

合

今年的大年初一，我去邻居家玩，阿姨问我今年过年姑姑来了没有？我想：姑姑常年在外工作，一年来不了几次，这次又好久没来了。我决定想个办法让她们回来。于是我一个一个的打电话，说奶奶身体不舒服了。当奶奶知道这件事后，还批评我。可我知道她只是嘴上说说。终于几个姑姑‘姑父都来了。奶奶显得很高兴，并且在那一天吃了团圆饭后拍了一张全家福。

这就是我的故事，悲，欢，离，合样样都有。

我与故事作文 14

足球，之前与我可谓是毫无关系，八竿子打不着。甚至，我都不知道足球场上到底是多少人为一队……

到三年级的时候，老师选拔足球队队员，几名同学成功入选，经过严苛的训练，足球队员终于骄傲地站在了绿茵茵的草地上，还和一班二班来了几场酣畅淋漓的球赛。渐渐地，球赛看多了，对足球也不知不觉熟悉起来。比如：足球比赛中最常见的是11人制，球员主要用脚踢球，也可以用头顶球。比赛一般为90分钟，上半场45分钟，下半场也是45分钟。在上半场的比赛结束后，大家休息一下，然后互换场地。在比赛过程中，不得用手、臂、肩等部位击球，否则构成犯规。

通过查阅资料得知：足球这项健康的运动在很久之前就产生了，在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革，内包实米糠的球。而现在的足球与之前的蹴鞠相比简直是改头换面，焕然一新。现在的足球有20面白色正六边形的格子，12面黑色正五边形的格子，而且现在也比之前质量好了一些，更结实耐用。正是因为对足球的了解加深，我才喜爱上了它，知道了我们足球队员赢一场比赛多么不容易。他们私下付出了许多汗水，每日的训练带来的劳累和疲倦不言而喻。我并没有参加足球队，十分可惜，所以我和全班同学都把希望寄托在场上的队员们身上，如此一来，我们能不给予他们掌声、呐喊吗？

你看，我方队员又发起了猛烈的攻击，在拿下一分的好成绩后，准备乘胜追击，一举夺下第二分。前锋队员冲势如虎，直逼对方球门，准备趁其不备随时射门。没有控球的队员也出人意料地一致默契，都在旁边分散防御后卫的`注意力，或是寻找好时机一招制敌。在周旋了一会后，我方队员果断出脚，球进了！“603班最棒！”从观众席上发出一阵阵的喝彩。603班所有同学看到球进了的那一瞬间，脸上都不知不觉地浮现了灿烂的笑容，无一不为场上的队员自豪。场上的队员也兴奋地击掌，给予对方鼓励，也希望能够再接再厉。

球赛结束了，我们班以3：0胜过了二班，这可多亏了足球队员们之间默契地配合，团结一致，拼搏向上。到最后，无论我们有没有反败为胜，反超一班已经不重要了。我们不仅仅知道了一些踢球的技巧，更重要的是，足球让我们懂得团结就是力量，拼搏才有希望的道理。

我与故事的优秀作文 15

一群大人围在一张桌子旁边，桌子上摆着五花八门的东西：糖果，水彩笔，故事书……一个粉嘟嘟的小女孩站在桌前，两只水汪汪的大眼睛不停地转来转去，似乎在思考着什么。忽然，她伸出两只胖乎乎的小手，抓起了一本花花绿绿的书。大人们看了都高兴的鼓起掌来，一个阿姨高兴的说：“宝宝真是与书有缘啊！”

这个活动叫“抓百日”，而那个小女孩，就是我。

也不知我与书是否真的有缘，我从小时候起就爱读书：图画书，故事书，中外名著等等。于是，书变成了我最早的老师，啊，不对，是朋友。白雪公主使我满腔怒火，皇后呀皇后，你怎么能这样对待白雪公主呢？卖火柴的小女孩使我泪流满面，似乎自己也变成了那个无依无靠，饥寒交迫的小姑娘。我是如此的入迷，以至于常常忘了吃饭。妈妈经常笑着打趣：“哎呀，咱们家的大闺女都走火入魔啦。”

随着年级的增高，看书的时间也越来越少。我只好每天早早的爬进被窝，抓紧时间看书。可令人懊恼的是，每每我看到精彩的片段，妈妈都会走进来，一边催促着我睡觉，一边关灯。总是这时我这才猛地发现，时间已经不知不觉的流走啦！久而久之，我总结出了一条妙计。每次妈妈来关灯的时候，我只要说：“妈妈，真是的，我还没看完呢。”妈妈便会马上放心的离开，并且不会再回来检查。因为妈妈凭这句话断定出我今天是不会在看书了。虽然我表面上装的很不情愿，但在我心中，却早已乐开了花：“哈哈，终于可以放心大胆的看书啦！”每每想到这里，我都会抑制不住的偷笑，好似一位占了便宜的小地主。夏天是我“犯案”的高峰期，因为夏天八中的操场夜里总是开着灯，而我正好借着从窗外投进来的几束光，埋头苦读。哈哈，天助我也！可这样做也有一点不太好，每天早上起来，我都会摇身一变，成为一只憨态可掬的国宝──熊猫。当妈妈问我是怎么回事的时候，我只好支支吾吾的说是没睡好。唉，有得必有失啊！大家可千万不要跟我学哦！

读书的时光是美好的，是飞快的；当然，有时也是提心吊胆的。

我与故事的优秀作文 16

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向对书的解释；当然，很多人对书的“翻译”是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”而在我看来，书，是一把金钥匙，打开智慧大门；是一杯清茶，为你解渴；是一叶小舟，带你遨游知识的海洋；还是一位学识渊博的老者，告诉你种种人生的道理。

我与书的故事从我第一次翻看它开始。那是二年级下册要升三年级之间的那个暑假，妈妈告诉我三年级要开始写作文了，所以我得开始尝试阅读那些“枯燥无味”的作文选。虽然刚开始的时候，我十分不情愿，但是慢慢的，随着时间的推移，我居然在不知不觉中接受了它们，并且迷恋上了看书。

从刚开始看的作文选到后来的长篇小说，我与书的故事，也随着我那日益渐长的阅读量积少成多。

记得有一次，我正全神贯注地看书，妈妈正在厨房烧菜做饭。突然，她匆匆地给了我一些钱，对我说：“朵儿呀，家里没盐了，下去帮我买包盐。”“唔······哦，知道了。”我含糊不清地回答着。可过了十多分钟，老妈见我还没动弹，便急了：“叫你买包盐都不乐意，真是的，别人家的小孩都争着干这种事呢！”听了这句话，我只好极不情愿地放下书，走出家门，来到便利店，想了半天，才想起买的应该是盐，于是找着目标后正准备付钱，摸了摸口袋才发现钱忘带了，只好硬着头皮向老板解释道：“阿姨，我······我忘带钱了，您等会儿，我这就回家拿钱。”“好吧，没关系的。”老板爽快地答应了，我心中悬着的大石头终于放下了。回家拿了钱，我又急匆匆地跑回店里买了盐。这次买盐的经历可真是一波三折呀！这都是我那亲爱的书惹的祸呀！

书是人类的长生果，这句话说得真不假。每当我不开心时，书就像个好朋友，哄我开心；每当我高兴时，它会与我同乐。

我和书的故事永远不会画上休止符，它只会随着我的成长而变得越来越丰富。

我与故事作文 17

时间在空间中穿行，有意或无意中留下了漫长的脚印。那一串串的便是故事。它感动着我们、启迪着我们，告诉我们什么叫真、善、美，并把它传给一代一代的人。

小时候，故事是我无形的玩具。毕竟是农村的孩子，玩具是那么让人向往，那么神秘、全然是个梦。可望而不可及。幼小的心灵不堪忍受漫长的闲适，化成了孤独，总爱找点小故事把时间化为虚无。记忆已经模糊，可爷爷那张有神的脸还在浮现、深沉的声音还在回荡。专注的孩子以为一切都像故事中的那样。大人们总把故事当成孩子的玩具，讲着那些善良与丑恶的传奇、分清了好与坏的交界、教育者我什么是做人的本质、传授着无穷的智慧，它不只是我的玩具，它是我最早的老师。

上学后，在课本中发现了故事的身影。确切地说，一篇课文就一个故事，可这些故事和以前大不相同了。小时候故事总把我逗乐，而这些故事总那么含蓄、那么深沉，带来我无尽的思索。故事就像多年不见的朋友，出于关心，他的每一个动作我都要仔细打量，发现一点不明白的地方总想问为什么，直到揭落最后的面纱，才发现朋友还是朋友，处处给我精神上的帮助，为我指明了前面的路。

现在想来，故事总那么和蔼、那么庄重，总陪在我身边，又似乎不存在，就像母亲的爱，那么明显，却又不易察觉。在经历的十多年里，我不顾它的劝阻慢慢变坏，对她的话我不理不睬，甚至于有意和她对着干，可故事从来没有变过，那幼稚而明了的道理还在、朋友的帮助与忠告还在、母亲一样的呵护与用心还在，教育着我、拉着我、劝着我，一定要学好、为人要正直、与人要和善。谦让、做事要仔细、学习要刻苦太多太多的故事，太多太多的爱。

故事，这是多年来我们文明的结晶，我们人性化的不朽纪念碑，我们学做人的教科书，它永远像玩具一样分担我们的孤独、带给我们快乐，它又像真诚的朋友，教育着我、帮助我、引导我，讲述给我人生旅途上的是与非、对于错、美与丑、善与恶，再形象一些，故事就是和蔼的母性，总是伴着我、护着我、劝着我，从未变过，每当我误入歧途时，它总在那儿唤着、唤我回来！

我与故事作文 18

从二年级起，妈妈便给我买了一架电子琴，让我跟着一轻幼儿园的陈老师学，听妈妈说陈老师教的学生没有一个考不过级的。

算一算，我已经学了三年了，在这三年中有很多事情令我难忘。

记得，我刚开始学时，每个周二我都会准时到，并且会的上个周老师布置的作业弹得很好，但快考级时，老师让我加上节奏弹时，我的节奏感不是太好，所以，不是节奏太快，就是我弹的快。最后，老师意味深长的对我说：“孟佳璐呀！如果你再跟不上节奏就不用考级了。”我一想：“啊！不会吧！那我这一年的努力不就白费了吗？”我本来就爱掉眼泪，再加上老师这么一说，我又那么一想，我的泪液就不由自主的流了下来，这时老师和蔼的对我说：“孟佳璐，你先再把这首曲子练一练。”说完，老师便去检查别的人了。我下定决心，一定要把这首曲子弹下来，我边含着泪水，边弹着琴，我反复地弹了很多遍，终于，功夫不负有心人，在老师回来检查我时，我弹下来了。

终于，到了考级那一天，我的民突然像有一只兔子在里面似的，怦怦地直跳，我把准考证交给了老师，老师温柔地对我说：“孟佳璐呀！你不要害怕，放松一下，只要照着你平时那样弹，高抬指、跟上节奏、流畅些，一定可以考过的。”老师说完，我就在心里想：“想不到平时对我那么严厉的陈老师也有温柔的一面，孟佳璐呀！你一定要努力，加油！不要紧张。”妈妈说：“孩子，不要紧张，妈妈相信你是最捧的！”这时老师叫到：“五号考生，孟佳璐。”我急忙跑到考场门口，进到了考场里面，我走到一架琴前面坐下，开始流畅的弹起了曲子和音阶。等我全都弹完走出考场，陈老师对我说：“你刚才弹的我都听见了，弹的不错，一般考过了。”过了一周，陈老师打电话来，跟我妈妈齐头并进：“孟佳璐考过了。”妈妈高兴地大声对我说：“佳璐，你考过了！”我高兴的笑了起来。

我现在已经要考七级了，可是今年我就要上初一了，我就没有时间学琴了，要是有时间，我一定要考过十级！

我与故事作文 19

一开始接触《红星照耀中国》这本书，它是以一个初中语文必读书目的形象闯入了我的生活，我一直就对这类纪实性书籍不大感冒，再加上每天必写的一项作业章节梗概，更是导致它在我心目中的好感度直线下降。

每天早上来到学校，第一件事就是打开《红星照耀中国》，翻到今天要读的章节开始阅读，用铅笔在纸上记录概要。作为一本优秀的反映了二十世纪初历史的纪实书籍，它对这一阶段的中国进行了详尽的分析。同时，作为一本没有任何风趣语言和过多情节的书，它简直就是我的噩梦。因为它，我不得不一吃完午饭便匆匆赶回教室写梗概；不得不把我无数个课间用来绞尽脑汁地思考这一章节的中心思想与主要内容；不得不在晚上挑灯夜战强打精神与它展开“殊死较量”可以说，我完全是以一个只为完成作业的心态来强迫自己读这本书的。很巧的是，我们历史课最近也正好讲到了与《红星照耀中国》这段历史背景有关的部分中国的抗日战争与战争前夕。这一阶段的中国历史，可谓是跌宕起伏，很是令我感兴趣。渐渐地，我开始把历史教材与《红星照耀中国》关联起来，寻找它们的共同之处。在这个过程中，我也意外地发现《红星照耀中国》这本书中所塑造的一个个人物，似乎变得不那么生硬和刻板了。在我眼中，那个不苟言笑、严肃死板的朱德变成了一个生性豪爽、正直可爱的铁骨汉子；一脑门子墨水的毛主席，变成了一个爱吃辣、温和质朴的湖南大伯不知不觉间，一个又一个鲜活的人物浮现在我的脑海中，那些从不愿去了解和触碰的历史，竟有了温度。先前，写这本书的梗概是我最头疼的`一项作业，可如今，它却变成了我最乐于想要认真完成的作业。这时我才发现，原来令我反感的并非是纪实书籍，而是接受这些对我而言从未接触过的事物。习惯了熟悉的风格，猛地一读这种书籍则会下意识地排斥这些看似冰冷的一切。想到这，我不禁为自己做出的改变而感到惊讶。

“哎，你怎么最近写《红星》梗概那么积极啊？开窍了？”朋友有些疑惑地看着我奋笔疾书。“灵感来了挡也挡不住啊！”我感慨道：“可能我真的开窍了吧！”