五年级上册八单元作文优秀10篇

8、这庄严的(宣告),这雄伟的(声音)，经过无线电的(电波)，传到(长城内外)传到(大江南北)，使全中国人民的心一齐(欢跃)起来。

二、日积月累。

卜算子·咏梅 毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

七律·长征 毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

记叙的线索及作用

线索： (1)核心人物 (2)核心事物 (3)核心事件

(4)时间 (5)地点 (6)作者的情感

作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。

答题套路：

如： 文章以“……”线索，中间串写了“……”、“……|”几件事，组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构，选材典型，脉络清晰，主旨鲜明。

阅读记叙文的六要素

第一要素是时间，年，月，日，时写清楚；

第二要素是地点，要写环境和发生事情的地点。

第三要素是人物。

第四要素是起因，为何发生这件事。

第五要素是经过，来龙去脉写清楚；

第六要素是结果，交代好结局。

五年级上册语文第八单元作文 篇8

一个月的寒假向我们挥手告别，我们迎来了新的学期。现在我们面临着巨大的压力，紧张的学习氛围让我们更加努力地学习。

新学期开始，很多人都确定了新学期的新计划，我也不例外。

上学期的考试，我没有达到老师给我的目标。做一些古诗和文言文的时候，有一些看不懂的，但是只根据以前的知识，分数会扣很多。所以我以后会多做这方面的题目，加强一些。回去记住一些基本的东西，不要让他在不该错的话题上犯错。我也会找一些有趣新鲜的题材来写作文，希望能加一些分数。我在做目的的时候会认真仔细的审题。平时认真完成老师布置的作业。老师，我永远不会忘记你教的知识。我永远不会让你失望。我一定会加油。

五年级上册语文第八单元作文 篇9

说起灯，可能大家都会想到漂亮的霓虹灯、水晶灯，而我恰恰喜欢朴实普通的路灯。

我家门口有一条小路，当黑暗来临时，月亮躲在云层后面，星星藏在迷雾里。这时，路灯变亮了起来，指引着我们回到温馨的家里。这让我想起了为我们传授知识，指引我们前进、尽心尽力的老师。在我们学习中遇到困难的时候，他们会耐心细致地为我们讲解；在生活中我们需要帮助时，他们会不遗余力的向我们伸出援手，指明方向；在我伤心难过时，他们会鼓励我，安慰我，带给我们温暖。

路灯多么的朴实，它为我们做了那么多，不求回报，深深打动了我。

四年级上册八单元作文200字 篇10

人教版四年级上册八单元作文300字

读了本组课文，你一定体会到了说明性文章的一些特点，学到了一些说明方法。本次习作，我们就练习写。

你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或是电器。在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些。

写完后读给同学听，看看介绍清楚了没有，不清楚的地方再改一改。

[1]说明性文章：说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的。状态……

[2]说明方法：说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态……