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上学期幼儿园园务工作总结优秀8篇
时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是白话文整理的上学期幼儿园园务工作总结优秀8篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
幼儿园园务的工作总结 篇一
在工作中我班三位老师能严格遵守园里的各项规章制度,认真参加政治学习和业务学习,履行教师职责,认真学习、重要讲话,积极学习新《纲要》,并撰写论文、教育反思、教学笔记等,提高业务水平,将理论与实践相结合,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。
充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中。
在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。班组成员都能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。
从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一节活动、毕业典礼等活动中,我班老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。
良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用,我就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象基本杜绝。上课积极主动、互动的良好风气在我班得到了印证。吃饭时作好二次饭菜降温,午睡时进行穿脱衣常规培养。
培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育,并与配班老师共同做到一致性、坚持性、原则性、规范性。严格执行晨、午检制度,每天来院对幼儿进行一摸、二看、三问,从幼儿的卫生、情绪状况进行认真地检查
幼儿园园务的工作总结 篇二
班况分析本班幼儿共有40名,其中新生5名,一学期来我班幼儿在原有的基础上都有所进步,上学期比较严重的挑食、偏食现象较少出现,中午睡觉除1、2名幼儿外,幼儿睡觉质量比较高,以前动手能力差的小朋友也能自如地操作、较内向的王浙铭也能同其它小朋友交流自如,并时常能听到他的笑声。
新生王欣因没上过正规的幼儿园常规较差,上课随便走动,在与小朋友交往中还不时讲“三字经”,影响了其它幼儿的礼貌用语;还有一名新生是来自省外,在日常用语上与我们存在着沟通难的问题,这些给班级工作带来不少的困难。班上教师齐心协力,家园同步合作。经过一学期的学习和锻炼,班上幼儿都取得一定的成绩,新生进步更加明显。
我们基本上完成所制定的计划,下面就一学期班级各个方面情况作一下小结。首先在健康领域中,幼儿学会调整和控制自己的情绪,在参加活动时都能及时增减自己的衣服,午睡时能够独立穿脱衣、裤、鞋并管理好自己的物品。通过有目的有组织的体育活动发展幼儿的走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬等能力,进步明显,基本动作掌握较好。
在语言领域中,适当的延长了幼儿倾听时间,在课余时间里给幼儿创设了想说、敢说、乐意说的环境,让他们在集体面前有了更多的自我表现的机会。
也因阅读区的设制使他们有了更多与同伴交流图书的主要内容,自由结伴探讨,即增进了同伴间的情感又促进自身言语方面的发展。
在社会领域中,通过主题活动“劳动的人们”使幼儿了解清洁工、建筑工、消防员等不同职业的人员及工作内容,在“一行有一行的气味”中使幼儿从味觉的角度了解了每个行业的不同。
而每个星期的评比活动,也体现了民主、公正,让每个幼儿都能积极的参于到评价中,即学会评价自己,也学会评价别人的行为,并对自己做错的事情大胆承认,勇于认错,敢于改正。在科学领域中,带领上一页12下一页
幼儿园园务的工作总结 篇三
学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。
回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:
提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的`基础上,进行个别的关注和帮助:
(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;
(二)盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;
(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培?
首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了。
上学期幼儿园园务工作总结 篇四
一、思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
(一)教育工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的',简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
幼儿园园务的工作总结 篇五
时间过得很快,一转眼半学期就这样过去了。从开始的幼儿不愿入园到现在幼儿各个高高兴兴的来,开开心心的回家。这一切的成果都源自于老师和生活老师的努力。
我们做到了现在我们班幼儿都能基本上按照老师的要求和学校的一日作息来学习休息,并且都能适当的了解和记忆。不仅我们紧抓督促了半个学期的日常生活习惯都能得到很完善的改进,幼儿都懂得如厕完和饭前饭后都要洗手,吃饭不能一直说话等生活习惯。
并且文明礼仪也是得到了很大的进步,从刚开始的不理不睬到现在见到老师或者阿姨都能主动性的问好,不仅仅是针对本班教师和阿姨对其他班甚至是街上的叔叔阿姨都能主动问好。
进步是能看在眼里的,当然还有些不足的地方我们也不能包庇。
比如有几个别的幼儿会经常小题大做,例如刚才在跟旁边的小朋友玩耍,等下人家小朋友不小心轻轻的打到,会哭得很厉害来换取老师的关爱。
还有,有的幼儿在家挺活跃的但是在班级就又相对的比较乖巧一点,可是回家却又是不懂得转述老师课堂的教学内容,导致有的家长有些迷惑。我觉得这点是目前还是比较头疼的一项
不过我想进步最大的当然是要数本班教师跟家长的关系了。信任程度是一路上飙,现在我们班的家长都很放心幼儿在本班的生活学习情况,不会再像刚开学一样动不动打个电话来问吃了没有,在一会儿打电话来问是在上课吗?现在的情况是相对的很稳定了,还有个别有心的家长都会每个礼拜打电话来跟老师交谈他的孩子经过这段时间的学习哪方面进步了哪方面还需要加强。我觉得与家长建立一个良好的沟通渠道是相当重要的。
接下去,我们就期盼和努力的做好下半学期的工作,争取能有更大的发展和进步。
幼儿园园务的工作总结 篇六
我班有幼儿33人,男孩18人,女孩15人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束。
在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:
在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和新教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近十个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。另外,我班还参加小班幼儿穿木珠比赛,沈敏捷、杨嘉怡小朋友分别获得了一、三等奖。开展了家长开放日活动,得到了家长们的好评。半年过去了,他们在各方面有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。
在卫生保健方面,我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生? 每天做好卫生工作,经常性的进行常规消毒;认真组织好孩子的一餐一点;管理好孩子的一日生活;做好保健工作。
在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况。我们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。通过一学期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。
在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!
上学期幼儿园园务工作总结 篇七
伴随着兔年的到来,20xx年的工作已画上圆满的句号!本年度,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到提高。并在上级部门的关心帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,现将学期工作汇报如下:
一、健全制度,明确责职。
为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理系统,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际情况我园还制定了教职工岗位职责、班级每月考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。
二、 加强保育,注重服务。
我园制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行管理制度,认真做好幼儿保育工作。在幼儿饮食上,严格把关食品质量,为幼儿提供营养平衡的合理膳食。并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的,我们生活老师也会照顾到位!给他们喂饭,并教他们该怎样用餐,从而慢慢的提高他们的自理能力!注重手足口病,流感、传染病的防范工作,严格把好晨、午检关,特别是幼儿午睡时,餐后散步、睡觉时幼儿身上保留衣服数量,以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严,这些我们的值班老师也会细心的做到位的!另外,加强一日观察,并抓紧幼儿日常生活常规管理,切实有效地做好一日多次的消毒工作,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。
三、 教研方面
1、根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学习目标。在目标的指导下,选择教学内容,写出每周教学内容安排。并组织所有教师每周进行备课讨论、制作丰富的教具!最后我们在学期结束之前会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测,检验各位老师的教学效果,并作为考核的一项内容。
2、科学合理的组织安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内外结合。保证幼儿有足够的户外活动时间,认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。
3、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识,平时注意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,利用废旧物品进行教玩具制作评比,也动员家长举行亲子玩具制作比赛(利用废品),发挥老师、家长、孩子的想象以及动手能力。并将其制作的作品放于本园的作品展览区展示、参观!
4、幼儿良好行为习惯的养成,在这方面,我们教师先严格要求自己,起好带头作用。并以故事、游戏等各种形式对幼儿进行良好行为习惯的培养!我们采取的措施是每月进行班级评比,以班级流动红旗、文明宝宝、优秀宝宝、礼貌宝宝的形式鼓励每位老师以及每位幼儿加强这方面的发展。
四、加强安全工作,
安全工作落到实处。幼儿园在落实教师目标责任制时,把安全工作放在首位。一是建立了安全检查制度,并成立了安全领导小组,定期检查设备、大型玩具的安全状况,发现隐患,及时排除。二是将安全知识引入课堂,教给幼儿一些安全常识。三是加强幼儿园安全管理,严格把关好幼儿接送制度。(如:接送卡的严格把关,幼儿园保安的值岗,以及不是直系亲属来接幼儿的要打电话确认情况是否属实) 另外,结合幼儿的学习生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝安全事故的发生。
五、家长工作
1、坚持开展了家长开放日、家长会、以及节日聚会等各项集体开放式活动,并邀请家长积极参与,让家长近距离的、更多的了解孩子在园一日的学习与生活情况和我园的各项基本情况!
2、办好《家园联系栏》与《最新消息》,发挥了家园资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光。
3、坚持利用《家园联系手册》,教师认真、细心的观察每一位幼儿一周在园的各项具体情况,并将其表现写下,然后经过上级领导批阅之后于每周五发放给每位家长!同时坚持开展学期前、学期末以及特殊情况的家访工作、电访工作,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。
一学期以来,我园圆满地完成了各项工作,当然也存在着许多不足,但我们有信心在新学期里,全园教职工齐心协力下,不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,锐意创新,把幼儿园建设得更加美好。让我们一起期待我园下学期的成绩吧!
上学期幼儿园园务工作总结 篇八
今期我园认真贯彻落实幼儿教育指导纲要,并结合县教育局20xx年工作计划要点精神,努力领会并认真实施了幼儿教育的新要求、新理念。进一步加强了全园安全工作及管理工作,在全园教师的团结协作、努力工作下,在本园质量管理体系各项工作的不断完善与运行过程中,按计划开展并顺利的完成了各项工作,下面就本学期的工作具体总结如下:
一、管理工作:
1、认真学习幼儿园教育指导纲要及相关的文件、要求,坚持了依法办园,依法治教,认真落实县局各项工作要求、会议精神,坚持每周一集中进行政治和业务学习,强化教师的爱岗敬业意识,结合师德师风精神,组织教师学荣誉观、十不准等内容,请关工委主人张洛平就“社会主义荣辱观”进行了专题讲座,帮助教师树立正确的人生观、世界观、价值观,大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德。构建和谐校园,使教育教学质量稳步提高。
2、四月份由于上级对班子人员作了调整,我园又对领导班子进行了重新分工,重新修订了奖惩制度工作检查制度,制定了班主任聘任条件,切实做到奖勤罚懒,提高了检查工作的实效性,各项工作做到了有计划、有落实、有检查、有分析和改进,充分发挥了各岗位的职能,调动了全园工作人员工作的积极性主动性,树立了主人翁的责任意识,进一步规范了全园的各项工作,强化了全园服务、发展的意识,使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续的发展,工作质量有了进一步的提高。常莹霞、张荣莉、冀彩玲三位教师分别被推选为模范办主任、师德标兵、名师候选人,参加县上的联评。
3、加强了幼儿一日三查工作的管理,班级的晨午检和一日各环节检查要填好检查卡做好记录,并由主管安全的副园长定期检查,把检查结果与各班教师的年终考评挂钩。
4、加强保教工作的全方位管理,严格执行县局的教学管理工作定期报告制度,园长和主管保教的副园长深入班级听课二十余节,查教案70人次,对教育教学出现的问题进行现场指导,对一日常规工作进行跟踪督查。结合本园的实际工作,加强园本培训,不断提高教师教育教学反思的能力,更好的落实教育过程生活化、游戏化、自然化,使教师和幼儿共同成长。继续开展“识字教学”、英语教学、珠心算教学的办园特色。
5、开展构建和谐校园,构建和协班集体活动,把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐平等作为构建和谐校园的基础,设立了平安奖机制,使教学、安全、卫生保健、师德师风等工作融为一体。
6、全面实行量化考核。今期我们又一次对年度量化考核实施方案进行了修订,建立激励机制和科学化管理。推行园务公开,对于重大问题,实行集体研究决策,充分发扬民主,政务、财务公开透明,接受群众监督。
二、安全工作:
1、进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作,树立安全重于泰山的意识,严格按相关部门的要求健全各项安全制度,规范了各项安全工作,开学初与各类人员签订了安全责任合同,进一步明确了安全责任,确保了各项工作安全、顺利的开展与完成。
2、、加强门卫工作,今期我园又新聘门卫人员一名,坚持一日24小时值班和来客登记制度,严防闲杂人员入园,严格执行幼儿接送卡接送制度,保证幼儿在园的安全。
3、、加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作,开学初,我们对全园各处进行全面的安全检查,焊接了脱落的阳台护栏,并对大大一班去楼顶平台的通道进行了加固,做到了及时发现问题及时解决,保证了各项工作安全、顺利的开展与完成。
4、、各班加强对幼儿有目的、有计划的进行安全教育,各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的安全教育内容,在每周工作计划中安排一节安全教育课,有效的开展了安全教育活动。增加了幼儿安全知识,使幼儿的自我保护的意识和能力得到提高。
5、多次召开安全专题会议,及时解决安全问题。定期检查幼儿灶的食品采购和操作过程,严防食物中毒发生。汛期到来前,对园内的排水渠、教学楼的落水管进行了全面检查,保证汛期的排水畅通。
三、教育教学工作:
1、组织教师重新学习新纲要、新教材教法,在教学工作中大胆创新,突破旧的教学模式,四月份组织了全体教师优质课赛讲活动,张旭阳、张亚荣、刘亚梅、雷园方、贺鋆等年轻教师脱颖而出,他们能从幼儿的兴趣爱好出发,尊重幼儿的个性差异和年龄特点,教育活动始终围绕幼儿的情感态度展开,使幼儿在玩中学,学中乐。
2、从园内教育教学工作实际出发,就实际工作中出现的问题认真开展了教研活动,今期小班组就“如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园”,中班组就“如何构建和协班级”,大班组就“如何做好家长工作”,大大班就“幼小衔接”等问题进行了教育教学研讨,在各位教师自己实践中总结经验的基础上,分别由冀亚萍、常莹霞、张荣莉、王淑娴同志在全体教师会上进行了总结交流。达到了以教研促教学的目的,通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题。
3、家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此,我园今期的家长公开课,把家长请进课堂做教师,通过18名家长的亲身体验,让家长既体会了幼儿教师的艰辛,有充分利用了我们身边的教育资源。今期我召开幼儿家长会两次,办家教专栏65期。加强了家长的宣传与交流,工作得到了家长的支持与理解。
4、“六一节”邀请县局的领导以及社会各界的有关人士,观看了我园庆“六一”文艺表演和亲子游戏活动,并在县电视台和市电视台播出,使社会各界和家长及时的了解幼儿园工作,展示了我园的风采。
四、卫生保健工作:
1、加强对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导,培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯,对各班卫生、消毒工作合格卫生责任区坚持每周抽查和每月大检查相结合,要求地面无纸片、桌椅无污垢,室内通风良好,幼儿被褥干净整洁,一日两餐后的餐具消毒等。并把检查结果与教师个人考评挂钩。为了改善园内垃圾台和幼儿灶房、教室过近的现状,今期我们新购买了大型活动式封闭的z垃圾桶,要求每天处理当天的垃圾,不让垃圾在我园过夜,现在教室和幼儿灶房基本能做到没有蚊蝇乱飞现象。
2、组织幼儿灶的管理人员和炊事员认真学习了食品卫生法,严格按照有关法规进行操作,幼儿灶房的卫生天天检查,决不允许由卫生死角,确保食品的卫生清洁。组织全体教职员工进行体检,并为相关人员办理了健康证。
3、今期对保育人员的进行了两次岗位知识培训,对全体教师进行了幼儿卫生保健常识的培训,使大家掌握所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确方法。六月初大一班发现水痘,我们立刻召开了班子会议,在上级部门汇报疫情的同时,对大一班的全体幼儿进行了隔离,使这一流行传染病很快得到控制。
4、对园内室外的大玩具分派专人管理,每天对其进行擦洗和消毒,保证幼儿玩玩具地卫生安全。
5、进一步健全了保健室的各项制度和设施,积极配合防疫部门对幼儿预防接种工作。
五、后勤工作:
始终把提高为一线服务的效率,努力提供优质的后勤保障作为后勤服务工作的宗旨,较好的保证了各项工作的顺利开展。
1、计划开支,勤俭办园,严格制定并执行计划,完成全园物品的采购与供应,及时做好了后勤保障工作。
2、较好的进行了各处设施、设备的检修、报修、维修等工作,确保各项工作安全、有效开展。
3、认真制定并严格执行采购计划,做好设施、设备的购置与更换,确保工作所需。购置了办公桌两张,给幼儿灶更换了冰柜,按要求为各班添置了各类玩教具、玩具等,满足幼儿发展的需要,为教工购买了工作服和工作鞋。进一步改善了办园条件,为办园质量的提高提供了更好的物质保障。
4、完成了以下维修工作:
(1)粉刷了园内所有的护栏和楼梯扶手。
(2)对户外活动场地的玩具摆放进行了调整,并对部分场地进行了重新平整,为孩子们创设了尽可能大的、较为安全的户外活动场地;对户外大型玩具进行了维修。
(3)拆除了玩具棚(地基为综合楼工程地基),改修了灶房的煤场。
(4)对园内的茶水锅炉进行维修。
(5)修理了大大三班的卫生间地板渗水情况。
5、多次和周围群众协商修建幼儿园综合楼工程的地基问题。并及时向上级汇报基建的实施方案,催跑有关基建手续和图纸。为暑假的工程动工做好准备。
总之,在今后的工作中,坚持并推进民主管理和以幼儿为本的教育服务,针对工作中的不足,继续加强管理,提高每位教职员工的素质,提高办园水平,让家长满意,让社会满意,在全体教工的共同努力下,我们走过激动,走过欣喜,这一学期对我来说依旧是不平凡的一学期,正因为有了一群可爱的幼教人无私无悔的投身幼教事业,使我们也甘愿在这块土地上播洒希望,执着耕耘。我们深信,当太阳再一次冉冉升起,我们又将充满希望和收获。
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