书香作伴作文（优秀6篇）

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？白话文的小编精心为您带来了书香作伴作文（优秀6篇），希望能够帮助到大家。

书香伴我成长800字优秀作文 篇一

我们该不该看书呢？高尔基告诉了我们：“热爱书吧——这是知识的源泉！”可是书籍为什么是知识的源泉呢？

说来惭愧，那是关于我小学的记忆。那时写了一篇小说型的作文，大概讲述了一位孩童，将已故母亲的项链带到学校，被学校恶霸欺负，摔碎了项链，而引发的故事。这篇想象作文被语文老师大加表扬，但也只有我在心里知道，这篇作文原型是在一本叫“儿童文学”的杂志里面发现的。只不过项链变成了一个小小的馒头，是不是让人瞠目结舌？可是，当时却让我感动得一塌糊涂，呆在卧室里哭了许久，甚至到了心中发誓要好好学习，不让故事中的事发生在现实中。最后想想又过去了，该玩的继续玩，最多不过这几天作业认真写，听课认真点，也持续不了多久。但是这故事的印象仍在我脑海里，是它，启发了我的阅读之心，让我热衷于在书本里探究一些趣事，想象于在名人世界中生活。

可是，这让我只在书本中，找寻有趣的故事，那些让我感到乏味的，写景类散文被我一概忽略，翻译就过去了，最后留下来确定是否一个有趣的故事。当时对我而言，写景类文章是布局一致、笼统一致的，大多没看头。

转折是在一次考场作文上，写的是一个叙景的文章，而我写的题目为《山》。由于多次使用描写山的形容词和句子，一时词穷，扣耳挠腮也不能让笔多一个新词。这时，我想到无意看到的新词“山壑”，抱着试试的态度，想着写错了也没关系，又联想到鲁迅的《社戏》，于是写下了一句：“山壑似铁的兽脊般踊跃”。在后来，老师欣喜地表扬了我：“你那句摘抄鲁迅的一句有意思，虽然是摘抄，但增加了新意，为此我给你多加了一分，以示鼓励。”自此，我便一发不可收拾地爱上了写景类文章。到那时，我才明白，这类文章不单单是写景，更重要是抒情，感悟那些五彩斑斓的情感，也一时成为了我的乐趣，写的作文也学会了新方式：抒情。

我想说的是，阅读不单单带给☆www.baihuawen.cn☆我知识，更是让我在思想上得到至极的享受，还有灵魂上的升华。在此，我们也能看见那些文人墨客的影子了，像凿壁取光之类的读者，我想，书籍是他们生命的物件。所以，书香不仅伴我成长，书香是将伴我生命旅程的独有！

书香作伴作文600字 篇二

星期六上午九点，伴着和煦的春风，我带着自己的旧书和小记者们乘车来到了独山脚下充满西班牙小镇风格的鑫磊。森林湖。来到这里，是为了参加“旧书换绿植”的活动。

下了车，我便找到第三小队“闪电队”的教官“暖风”，我们来到集合地点，活动便开始了，首先是小记者中心的徐老师讲了贫困山区孩子们在校的生活情况，他们非常艰苦，连买书的钱都没有。然后又介绍了活动内容，最后徐老师又动情地说道：“希望小记者们捐献出自己的旧书，让贫困山区的孩子们也有书看，让他们也能学到更多的知识！”演讲完后，小记者们便开始踊跃捐书了，捐的书各种各样，种类繁多，真是数不胜数呀！其中我捐的书最多，七本呀！因为我想让山区的孩子们多看书，让他们获得更多的知识，长大后为祖国做贡献。捐完书后我们还获得一张卡片，有的是微景观diy，有的是手工皂diy，我的卡片是微景观diy，我便跟随老师和小记者们来到那里集合。

活动开始前我们就领到了一盆五颜六色的很小很小的石子，营养土、一些植物、装饰品、一个小玻璃缸。“先用勺子挖几勺石子，不用挖太多，把底填满就行……”，指导员一边说着一边给我们做示范。我们一边听指导员讲着，一边动手做着。不一会儿，一盆盆美丽的盆栽完美收工，一棵棵小植物静静地躺在玻璃缸里，仿佛在欣赏和赞美我们。我们看着自己亲手做的盆景，一种成就感由然而生，个个都不由得露出了会心的微笑。

时间过得真快呀！不一会儿，活动就快要结束了。我们要坐车回家了，我真是恋恋不舍，心里无比激动。心想，这样的活动太有意义了！不但让山区的孩子们有书看，而且我们还亲自体验了做盆栽的感觉。此时仿佛我山区的孩子们看到我们送给他们的书时，脸上露出天真烂漫的笑容……

书香作伴作文 篇三

人生因为有了书香的萦绕而变得美丽、优雅…。书香让人生更加充实，更加理性，更加充满智慧。

漫游书海，唯有以“苦”作舟才能抵达美丽的彼岸。书香百叶窗我去领略“大漠孤儿烟直，长河落日圆”的辽阔与雄浑；书香带我去体会“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献；书香带我去认识“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意生活……跟着曹操去领略“东临碣石，以观沧海”的豪迈；跟着陆游去欣赏“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的豁达；跟着岑参去目睹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇特……伴随书香一起去领略壮阔的人生，去游览祖国的大好河山，去体验人间的冷暖。

书香作伴，我们不会孤独。看《红楼梦》，贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事会让我们悄然落泪；看《三国演义》，诸葛亮的运筹帷幄会让我们惊叹不已，亦会为他的“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠心耿耿而感动；看《水浒传》，为各路英雄豪杰聚义梁山，杀富济贫却因招安失败而怒火万分。书香让我们明白很多很多………

书香伴我，让我看到人性的坚强。贝多芬双目失明，耳朵失聪，却能扼住命运的咽喉，用苦难谱写出《命运交响曲》；霍金用唯一一根能动的手指，去敲开了宇宙黑洞的大门；保尔把自己的一生献给了人类最壮丽的事业——为了全人类的解放。

书香装点了我的人生，书香陶冶了我的思想，书香释放我的压力，书香开阔了我的视野。书香让变得更加的理性，更加的智慧，更加的开朗和快乐。书香就是我成长的催化剂，让我以激昂的斗志勇往直前。

书香相伴作文700字 篇四

你，犹如清水出芙蓉，天然去雕饰，让我垂延三尺；你，宛如广寒宫下凡的嫦娥仙子，沉鱼落雁，让我含情脉脉；你，好如孟春飞扬的依依细柳，婀娜多姿，让我爱不释手。你，让我充满丰富的情感和思想，带给我无限的欢乐与热情，使我充满希冀与遐想。

书，依稀记得孩提时路过书店，与你邂逅。崭新的，光滑的，整洁的你；带有的清淡的书香味，好似甘甜的仙露的你；沁人心脾。顿时间，一种涣然一新的末名感觉油然而生。就这样匆匆的一面，我立下了个鸿鹄之志：我要读遍天下书，识遍天下字。

上学后，我与书见面的机会就多了。与 读名著，看小说，颂五经。在在奥斯特洛夫斯基的陪伴下，我读懂了《钢铁是怎样炼成的》中人生那份刚毅；在施耐庵的陪伴下，我领略了《水浒传》中英雄那份义薄云天；在孔夫子的陪伴下，我明白了《论语》中事实求是的学习态度。书，让我了解了人生百态，了解世间的真善美，教会我辨别是是非非。

高中时，我与书更是行影不离。一花一世界，一书一人生。有书的地方自然留下我的脚印。书中自由黄金屋，书中自由颜如玉，书中自由千钟黍。读诗词歌赋，我怜悯那思夫心切，无奈下发出“怎一个愁字了得”的面比黄花瘦的易安居士，是世间造就了这位“物是人非事事休，欲语泪先流”的柔女子；我感伤那悲国思国，不禁感叹“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的李煜，是命运造就了这位“别是一般滋味在心头”的亡国君主；我欣赏那不与世俗同流和污，不为五斗米向乡里小人折腰的陶潜，是世间造就了这位“采菊东篱下，悠然见南山山”的忙农夫。书，丰富我的精神生活；书，填补我的知识空白；书，让我回顾历史，展望未来。

书，装饰我的生活，升华我的思想，点缀我的人生。书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品；书，是人类的主打歌。

书，你是我的朋友。我要与书相伴。

书香作伴作文 篇五

看那蔚蓝的天空上划过苍鹰，飞翔，是它生命的意义；看那溪水中畅游的鱼儿，自由，是它生命的意义；而我生命的意义，便是在书海里徜徉，唱着智慧的歌谣，与那一缕缕书香作伴……

我爱书，喜欢坐在静静的书店里看书。翻开一张张带着书香的纸，我沉醉于其中，感动于字里行间洋溢的热情。当我经过书店，我总是忍不住想要走进去，想要再闻一闻那书香，再去尝一尝书的味道。小时候，我放学经过书店，情不自禁走进去了。翻开自己喜欢的书，我流连于书中感人的语句和生动的描述，仿佛自己就是故事中的主人公，完完全全地融入了故事情节中。我翻了一页又一页，忘记了时间与空间，啃完了整整一本书，我却仍旧无尽地回味。回过神来，看看表，已是晚上八点多了，门外的路灯已经照亮漆黑的街道，我背上书包，像箭一样冲了出去。来到家门口，我敲了敲门。等门开了，我看见父亲拿着棍子怒气冲冲地看着我。无疑，我受了一顿棍打，身上火辣辣的疼。写到这，我不由轻笑了一下，这是否可以称作是“文化苦旅”呢？

但读书也不无好处，我由此饱览了世界中最美丽的景色，看了不少珍奇的动植物，趟过了历史的长河，与无数高尚的人对话。读《三国演义》，我感动于诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的老臣心；读《红楼梦》，我明白林妹妹“侬今葬花人笑痴，他日葬侬知是谁”的孤独凄苦；读《钢铁是怎样炼成的》，我对生活更有信心，在困难面前不言弃；读《狂人日记》，我知晓鲁迅背后那“吃人”的社会是多么黑暗……在这书的海洋中，我驾着一叶扁舟，划着智慧的浆，飘到更远更宽广的地方……

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”飘荡在书的海洋里，我品味着深山秋月，悲欢离合。书就是我的精神食粮，我愿化作一只书虫，孜孜不倦地啃着书页，以书香为伴，等待着蛹化蝶的飞翔。

书香作伴初三作文 篇六

抚摸着手中光滑的书页，闻着淡雅清新的墨香，重回那书香相伴的岁月。

从小，我就和书结下了说不清的缘份，每每到洒满月光的夏夜，我都爱在那葡萄架下听妈妈讲故事。叹小美人鱼舍弃自由为求真爱的决断，恨王后追求虚荣残害公主的狠毒，爱丑小鸭向往美好坚持理想的坚定。善与恶，美与丑，对与错，这些浅薄但明确的意识在妈妈轻柔的声音中形成了。

之后，书成了我的精神食粮，我不再满足于《格林童话》和《一千零一夜》。读《城南旧事》，认识了单纯善良却又坚强懂事的英子，体会了二十世纪二十年代的北京人的生活，它就似一首淡雅而含蓄的诗，缓缓地流过，带我重温了美丽纯真的童年。

“你分得清海跟天吗？我分不清海跟天，我也分不清好人跟坏人。”英子单纯的话一直环绕在心头。

与英子相比，阿廖沙的童年算得上是极其悲惨，父母双亡的阿廖沙自幼来到外祖父家，在那个沙皇统治下的残酷、野蛮、污秽的世界里，在充满争吵、斗殴、勾心斗角的家庭里，他的心灵依旧那么善良正直。因为那里有外祖母，一个慈爱和蔼的老妇人，阿廖沙的童年中最闪耀的一束光，照亮他前进的道路，给了他信心与力量。

我为他而哭，为他而笑，并非为故事情节，而是精神，是灵魂上的震撼。

现在，书已经融入了我的生活，我的生命。我渐渐爱上了古典名著，探索老祖宗留下的经典。走进红楼，看神瑛侍者和绛珠仙草痴情怨侣。走进三国，听战场上风云色变喧嚣四起。走进西游，闻孙悟空神采飞扬大闹天宫。走进水浒，观一百零八好汉梁山聚义风起云涌。

感受它的凄美，感受它的悲壮，感受它的奇幻，感受它的直爽，用心去感受它的无穷韵味。

捧着书，在暖暖的阳光下，任意倘佯在书的世界里，与书香相伴。