心得体会的万能开头和结尾(精选30篇)

　　心得体会的万能开头和结尾（一）：

　　1.时间一晃而过，弹指之间，xxxx年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，经过自身的不懈奋力，在工作上取得了必须的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下：

　　2.一转眼，一年又过去了，xxxx年经历了很多也学到了很多。应对过去，或多或少总要有些回忆。在新的一年即将开始的时候，也就预示着xx年的结束，对于本年的重点工作现将整理成材料上报如下：

　　3.过去的一年，本人在上级学校与段长的统一领导下，在同事们的帮忙下，自觉加强理论学习，刻苦钻研业务知识，奋力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，奋力工作，认真完成学校领导交给的各项工作任务，在领导和同事们的关心、支持和帮忙下，思想、学习和工作等方面都取得了较大的提高。现总结如下：

　　4.紧张忙碌的xx年即将过去，充满期望的20xx年已悄然而至。过去的一年，在局领导的关怀和各位股长、同事们的帮忙支持下，我顺利的完成了上级交办的各项工作，下头我将就一年来的工作、思想、学习以及生活等方面的情景具体工作总结如下：

　　5.20xx年已经接近尾声，逝去的时光已成为历史，属于我们的仅有今日，我们能把握的也仅有今日!我们要学会在顺境中感恩和体会快乐，在逆境中成熟和坚强!学会用活力创造灿烂，使我们的生命更加精彩。失败不是成功之母，失败之后的总结才是成功之母。现就一年来工作情景向各位领导及同事们总结如下，不到之处，请领导和同事们批评、指正。

　　6.从20xx年至今，两年的工作，使我真正地了解了它的含义，我的工作就是从“心”开始的——用诚心赢得客户，用细心服务客户，用爱心关心客户。现对我自我的工作做一个总结如下：

　　心得体会的万能开头和结尾（二）：

　　1、在目前的工作中，我主要负责客服导医和咨询热线的管理工作，根据拟定的工作计划和领导的安排，本部门工作顺畅，由于入职时间短，现将工作3个月的主要工作进行总结，敬请批评指正。具体总结如下：

　　2、xx年我的工作是在前台做导诊护士，前台导诊是一项十分有挑战性的工作，因为各色各样的病人都有，咨询的各种问题也千姿百态，有时令人啼笑皆非，我都能认真耐心地向他们解答，病人满意的笑容是我们工作最大的动力。以下是我一年以来的工作总结：

　　3、在过去的几年里，本人以务实、开拓、进娶创新的精神，在领导和同事们的关心、支持下，坚持学习，完善自我，在各方面严格要求自我，爱岗敬业、廉洁奉公，奋力工作，争创佳绩。较好地完成了各项工作任务。现就过去一年中的思想和工作情景汇报如下：

　　4、我到医院已有两月余，期间在xxx院长的领导下，在xxx科长的指导下，以全面落实预算管理，强基础，抓规范，充分发挥财务管理在医院管理中的核心作用，各项财务工作有了明显提高，现将这两个月的工作开展情景汇报如下：

　　5、转眼间又将跨过一个年度。从x月底接手骨科医院财务会计以来，迄今为止任职已有7个多月的时间，回首过去的7个多月，内心感慨万千。在此期间我所负责的的财务工作得到了各位领导、各位同事和各科室的大力支持和热情帮忙，借此机会我表示衷心的感激。以下是我的工作总结：

　　6、本人自参加工作以来，就在市中医院从事财务工作，我秉着认真负责、严谨求实的工作态度和刻苦奋力、勤奋好学、虚心求教的学习精神，使我从一个不懂业务的生手，逐渐长大为一名技术全面、专业精湛、业务娴熟的财务工作者。我热爱党、热爱祖国、坚持四项基本原则，不断学习邓小平理论。在工作实践中以“三个代表”重要思想为指导思想，切实做好本职工作。热忱为患者供给优质服务。认真履行财务职责，严格遵守国家的政策法规和财经制度，严于律已，宽以待人，团结同事，关心团体和他人。具体的工作总结如下：

　　7、20xx年很快就过去，在这重要一年里我结束了学生生涯经过了执业护士资格考试由一名懵懂的实习生正式踏上了我的护士职业生涯道路。怀着无比激动的心境我被分到神经内科，这样一个缺乏实践经验的新护士，却得到了科室护士长的热情指导及各位教师同事无私的帮忙，使我迅速适应了神经内科的工作，让我慢慢长大了起来，我很庆幸自我来到了这样融洽的团队。现将参加工作这一年的工作总结如下：

　　心得体会的万能开头和结尾（三）：

　　1、作为一名光荣的白衣天使，我异常自豪;吃苦在前、享受在后一向是我的座右铭。一年来的工作中，虽然紧张可是很充实，同事之间相处的也很愉快。在院领导和护士长的关心和领导下，在同事们的帮忙与关心下，圆满地完成了自我所担任的各项工作任务。同时在思想、工作和学习等方面都取得了新的提高，以下是对这一年工作的总结。

　　2、岁岁年年花相似，年年岁岁人不一样。每年金桂飘香，便是年终总结时。作为一名护士，一名老护士，一名一向战斗在临床一线的老护士，我无愧于自我的良心，无愧于自我的职业操守，无愧于白衣天使的称呼。

　　3、时光荏苒，岁月如梭，转眼间，20xx年已接近尾声。这一年，我走出了大学学校，带着一丝迷茫踏进了我人生中初次参加工作的地方，开始了新的征程。以下是我的工作总结：

　　4、一年来，在区委、区卫生局党组的正确领导下，我与班子成员以及全院职工一道，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大精神，强化“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，建立健全质量控制体系，深入开展卫生诚信建设和医疗人性化服务，优化医疗环境，提高服务质量和水平，端正办院方向，牢固树立为人民服务的宗旨，把社会效益放在首位，遵循社会主义市场经济和医疗卫生事业发展的内在规律，提高医院管理水平，把持续改善医疗质量和保障医疗安全作为医院管理的核心资料，为人民群众供给优质、高效、安全、便捷、和经济的医疗服务。不断满足人民群众日益增长的医疗卫生需求。认真履行职责，圆满完成上级党组安排的各项工作任务。

　　5、一年来，本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，进取实际“三个代表”，在思想上按党员标准严格要求自我。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，在机关全体同志的帮忙、支持下，我以“团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，认真完成了院内各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合本事等都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情景以及今后的奋力方向汇报如下：

　　6、在医院党组的领导下，坚持以十八大精神以及“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全院的发展大局，认真开展各项医疗工作，全面履行了主治医生的岗位职责。

　　7、20xx年是我院不断深化改革、加快发展、增进效益的一年，是医院树立全新经营管理理念，提高医院档次和竞争力的关键一年，也是落实以“病人为中心、以提高医疗质量为主题”的医院管理年，更是我院应对新的挑战，以及更加良好的机遇的一年。在县政府和县卫生局的大力支持下，医院全体医护人员在一年中奋力工作，使医院的各项工作都取得了显著的成绩。现将20xx到x月份工作总结如下：[本内容由 南识网 https://www.nanss.com/ 整理]

　　心得体会的万能开头和结尾（四）：

　　1.时光飞逝，不知不觉地已度过二十多年的建筑工程施工员的工作生涯。本人自20xx年涉建筑工程工作以来至今，本人一向在项目部经过实习至担任施工员工作，多年来能独立建筑工程施工员工作，有条不紊的完成，所以与项目部上下管理人员相处融洽深获信任。回忆在这些年的施工员工作当中既忙碌着也收获着，下头我就把这几年年度的工作做简要的总结：

　　2.一年来，在镇委、镇政府的领导下，坚持以邓小平理论为指导，认真贯彻“三个代表”重要思想的'伟大旗帜，奋力学习、勤奋工作、大胆实践、勇于开拓、廉洁自律、扎实苦干，为居民做了实事。社区坚持科学发展观，社区工作全面推进，工作中取得了必须的成绩，得到了上级的肯定和称赞，受到了居民的拥护和认可，现将一年来的思想工作总结如下：

　　3.xx年已经过去了，我经过这段时间奋力的工作，也有了许多的收获，借此机会对这段时间自我的工作做一下总结，目的在于总结经验，提高自我，把工作做的更好，我自我有信心也有决心把以后的工作做到更好。总结如下：

　　4.自从事本职工作以来，我一向在不断地加强自身修养，奋力地提高思想道德水平，认真地进行各项文化和专业知识的深化学习，不断地探求新知，锐意进取，进取地开展智能范围内的各项工作，完整履行好一个技师的工作职责，起好模范带头作用。进取参与技术交流和科技创新活动，大地做好了传、帮、带的作用，并全面完成了上级下达的各项任务及指标，在公司的生产和发展中发挥了应有的作用。现将本人任职以来的专业技术工作总结如下：

　　5.一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，工作之余经过培训、自学，丰富了想、医学理论学识，并在工作过程中将所学理论付诸实践，经过理论知识与实践经验相结合，进一步提高了解决实际问题的本事。现将一年来的工作、学习情景简要总结如下：

　　6.时光飞逝，我进公司已经一年了，这一年我在xx工程项目部工作学习。我从一名大学生变成了施工员，从大学走进了社会。在我工作的这段时间里凭着自我的奋力和师傅以及同事的教导逐渐长大，渐渐适应此刻的工作节奏和强度。在这段时间里我深刻体会到一名施工员的职责所在，同时也在工作中认识到自我的不足。此刻我将这段时间的工作做以下总结。

　　心得体会的万能开头和结尾（五）：

　　1.回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了自我所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作本事等方面都取得了必须的提高，为自我今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自我去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和本事两个方面来总结。

　　2.一年来，在局领导的关怀和同志们的支持帮忙下，在全体同志们的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全方面提高完善了自我的思想认识、工作本事和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历过困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼，感觉到自我逐渐成熟了。现将本年度工作做如下总结：

　　3.时光如梭，不知不觉中来xxx服务中心工作已有一年了。在我看来，这是短暂而又漫长的一年。短暂的是我还来不及掌握的工作技巧与专业知识，时光已经流逝;漫长的是要成为一名优秀的客服人员今后的路必定很漫长。

　　4.岁末年初，新的一年已经开始了，我们的工作也告一段落。回首过去的一年，我们在工作中虽然没出现大的过失，但在很多问题的处理上还不到位，以及工作中的一些小细节没能做到很完美。我们小组定期由王师傅组织召开小组会议，总结问题，及时改正。下头将上一年度遇到的问题及需要改善的地方总结如下，期望也能给其他同事带来必须帮忙：

　　5.光阴如梭，转眼间20xx年过去了，年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样。回顾去年，总体来说工作上三点一线，按部就班，生活上波澜不惊，有条不紊，为更好发扬成绩，克服缺点，进一步开阔眼界，创新思路，真抓实干，作如下小结：

　　心得体会的万能开头和结尾（六）：

　　1.律回春晖渐，万象始更新。我们告别成绩斐然的20xx，迎来了充满期望的20xx。过去的一年，我们有付出也有收获;我们有欢笑也有泪水。20xx年，在领导的正确指导下，在同事们的进取支持和大力帮忙下，我能够严格要求自我，较好的履行一名督导的职责，较好的完成工作任务，总结起来收获颇多!

　　2.在全体同事的共同奋力下，在公司领导的全面支持、关心下，本着一切为客户服务的宗旨，围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能，从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化，经过扎扎实实的奋力，圆满地完成了20xx年的工作。

　　3.阴荏苒，在忙忙碌碌中送走了20xx年，这一年对本人来说还是收获颇多，首先是自身业务的提高，其次是与部门之间的沟通比以前相对顺畅。当然这些提高与公司领导的帮忙和关心是分不开的。此刻就这些提高与同仁探讨，以便相互提高：优秀的企业需要优秀的人才，本人将继续以满怀的热情投入到自我的本职工作，为公司的发展贡献自我的力气。

　　4.20xx年在全体同仁的共同奋力下，在领导的正确指挥下，我们收获了丰收的一年，今日我的业绩完成了指标，这和大家的奋力分不开，应为有了我们这个优秀的团队，大家相互帮忙，经过扎扎实实的奋力，给20xx年画上了一个完美的句号。

　　5.在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。回顾这一年的工作历程，作为企业的一名员工，我深深感到xx业之蓬勃发展的热气，xx人之拼搏的精神。

　　心得体会的万能开头和结尾（七）：

　　此次的社会实践虽然只是到家附近的餐厅负责简单的服务员工作。但对于社会和工作的体验，依然让我得到了丰富的收获！以下是我对这次社会实践的心得体会：

　　一、工作的心得

　　因为假期岗位缺人且顾客又较多，我很简便就经过了老板的面试。但此刻的我还没有意识到，工作的辛苦还没有真正浮现出来！在之后的工作中，我既要端盘子，又要洗刷打扫。因为没有太多的经验，所以做的大部分都是靠体力的活。这样的情景让我在第一天累的腰酸背痛的时候就打起了退堂鼓。心里想着：“还是算了吧，毕竟今后端盘子这种体力活也不是我的方向。”但越想，又觉得越心虚。如果连这么简单的事情都不能克服，今后怎样能去做其他困难的事情？为此，我打消了放弃的念头，矜矜业业的在自我的岗位上认真的完成自我的任务，将负责的打扫和洗刷都完成的一丝不苟！

　　二、思想收获

　　此次，经历了这样的体力活动，但让我收获的确是思想上的改变！作为一名“娇生惯养”的学生，这样的体力活确实是我不曾体会过的，但也正是因为如此，我才深刻的感受到，及时是端盘子，也有端盘子的技巧和方法！要端的稳，又要走的准！要做到让老板满意，又要让顾客满意。一段时间下来，我个人也变得圆滑了许多。

　　此外，这次的经历也让我感受到了父母在工作和养育我们时的辛苦。独自的工作尚且不易，父母又还要为这个家庭奋力，为这个还只能支出且不能收入的我付出。这真的很不容易，很辛苦。

　　如今，这次的社会实践，让我真正的得到了长大，也认识到了社会中许多现实的问题。为此，我会在今后的学习与生活中，更加奋力的提升并改善自我，为今后真正走上社会做足准备！在未来我真正走向社会工作之后，我定不会像这次一样轻易说出放弃，我必须会长大的更加优秀！

　　心得体会的万能开头和结尾（八）：

　　自从参加了全校听评课的学习后，我对近期所听到的各类课都进行了必须的反思，对这些听课资料进行全面而深入的冷静思考和总结，从而来指导我自身的教学实践。下头谈谈我个人的一些个人心得体会吧！

　　首先必须更新观念。在团体听评课的过程中，我们经常在一齐讨论如何评价一堂好课，在经验教师的指导下，使我了解到，在课改理念的指导下，此刻的评课，已从单纯的看重点、难点是否抓住，条理是否清晰，板书是否合理，教态是否天然等逐步转向于对教学目标和资料的确定，知识和技能、过程与方法、情感、态度、价值观、教学资料结合科学技术和社会实践评价等等。

　　其次听评课促进教师素质的提高，以前总觉得听听课就能够学习到，其实细细想来更多的收获还是来自别人对听课后的评课。从听别人的评课中能够学习到别人所学习的，还能够把自我对课堂的想法与别人的思路比较、碰撞。在碰撞中自我学习到了别人的优点，也给自我一些思考，只是光听课所不能收获的。

　　所以教师间的听课评课，不亚于一面明镜，使个体知得失，进而知过而改之，要学会了吸取了他人的良好提议，使课堂教学过程得到了优化。正如当我听到于晶教师的一节英语课时，发现她课件制作的如此精美，动画栩栩如生，课件运用娴熟；正是当代青年教师的典范，是我们应当学习的楷模。转盘点击的应用，给学生带来新鲜感，引起学生的无意注意，从而产生跃跃欲试的进取情绪，进入教学情境。总之，“欢乐教学”，精心创设适合学生活动的情境，不仅仅能够激发学生渴望，让学生乐中学，趣中学，由兴趣变志趣，即激“情”、激“趣”、激“志”，从而扩展其个性、本事发展的自由窨；并且能够使学生在必须情境中受到美的熏陶的同时潜移默化地获得知识、技能与身心的发展，即激“疑”、激“思”、激“智”，从而构成良好的学习习惯与心理素质，达成在欢乐中求发展，在发展中求欢乐的教学目标。

　　总而言之听评课是教学过程中的基本环节，在学校的听评课研讨中，我相信教学效果必须会很明显，教师的个人素质必须会有很大的提升。

　　心得体会的万能开头和结尾（九）：

　　在今日的结营式上，大家或许是备感自豪，或许是心喊解放。然而，毕竟我们经历了，我们奋力了，我们能够说，军训后，我们更出色。

　　我们选择了坚持。尽管烈日炎炎，一分一秒地如此漫长，但在训练场上的我们昂首挺胸、精神饱满，认真进行着训练。后的结果正像教官说的那样，胜利是属于我们的，我们用自我的汗水和奋力换来的是结业式上完美的表演，赢来的是前来参加结业式的院领导、教师以及教官们的认同和掌声。

　　我们不否认的是，身为独生子女的我们习惯于独来独往，凡事先研究到的是我们自我，而忽视了许多事是需要大家共同为之付出才能做好的。当我们把自我融在一个大团体时，个人的得失就显得微不足道，显现出的是一个团队的作用和力气。为了使这个团队有一个良好的精神面貌展此刻全体教官的面前，为了给学院增光添彩，不少同学是带病坚持训练的。我想如果没有这种团体意识和团体荣誉感，我们军训的效果也不会这样好。

　　在军训过程中，我们不但学会了一些军事常识，我们还学会了尊重他人。开始我们曾为一些小事与教官发生冲撞，以至于彼此之间产生了误会，说话语气也难免会重一些。可是我们随时都在反醒自我，毕竟军训的目的就是要让我们体验军人的生活，了解作为一名军人应遵循的基本准则。而教官们亦在调整，因为我们是学生，和真正的军人是有差别的。

　　为了缓解偶尔出现的矛盾，我们坐在一齐聊天，交换着各自的人生经历和对问题的看法，换位思考后彼此之间有了进一步了解的同时，我们也明白了军队铁的纪律，而教官们也理解了我们身上存在的一些问题。从中我们也体会到了学会理解和尊重他人，学会换位思考的重要性。

　　许是离家在外，身在军营，我们的教官不能经常回家，所以他们对父母兄弟姐妹有着一种深深的思念，每次回家都会为父老乡亲们做点什么。他们对家乡的怀念和对父母的孝敬，感动了我们的同时，也使我们学会感激父母的养育之恩，所以在打电话回家时，我们会叮嘱父母上班时路上细心，不要吸烟，那有害身体健康。生病了记得要吃药，不要为了挣钱而忽略自我的健康。

　　我们在基地生活很好和同学教官相处很融洽，请不要为我们担心。匆匆挂上电话，擦掉眼角的泪水，心中充满了无限思念。能够说，军营的生活使我们的意志得到锻炼的同时，也使我们懂得了感恩，懂得了长大成人的意味着什么。

　　心得体会的万能开头和结尾（十）：

　　我在中心工作的这一年多的时间里，觉得窗口工作是直接面向群众和投资者，为群众服务，为投资者服务是中心工作的宗旨和方向。我作为窗口的一名工作人员，每一天应对的都是前来办事的群众，如何让群众满意，是我们每个工作人员值得思考的问题。

　　第一，我要牢记为人民服务的思想，时刻提醒自我为群众办事。在行使审批审核材料的时候，要自觉摆正权力和义务之间的关系，我觉得权力是人民赋予的，应当牢固树立正确的权力观，切实用好手中的权力。在任何时候、任何情景下，为方便群众的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘。反之，如果认为自我高人一等，拒群众于千里之外，全心全意为人民服务的宗旨观念就会淡化，就容易对群众办事不负职责，工作中出现拖拉推诿，影响窗口的形象。

　　第二，我要学会坚持心境，让自我每一天都有良好的心境。上班时我要把一切烦恼和影响工作的事抛之脑后，微笑地应对前来办事的每一位群众。如果我们把工作当成一种累赘，就会产生厌烦心理，当办事中遇到一点麻烦就会心境烦躁，就会影响到服务的质量和水平。

　　第三，我要认真对待每一件工作，不能因为自我的疏忽使群众一次次来回跑。要勤学奋进，不断学习专业知识和业务技能，奋力提高自我的理论水平和业务本事，准确及时地解答办事群众提出的问题，更好地为群众办事。对一些棘手的问题要做到急事急办，难事巧办，特事特办，让群众高兴而来，满意而归。

　　虽然窗口工作量大、又很琐碎，可是有些事情，你觉得它很小、不足挂齿，可对老百姓来说，也许就是大事；有些事情，你只是举手之劳就能办好，可是老百姓就会万分感激。当他们带着微笑，在一声“感谢”中满意离开时，我深深感受到了自我为群众服务所带来的欢乐。

　　心得体会的万能开头和结尾（十一）：

　　上课铃响了，我进入了课堂，也进入了状态。一切出奇地顺利，学生的反应也很出色。当结束这节课堂时，我整个人如释重负，立时简便起来，终不辜负几日的辛劳。

　　上完课后，才开始静心与众位听课教师评课。第一节是张xx教师执教的《记承天寺夜游》。那是一篇“文质彬彬”的文言文，张教师也是个很有气场的老教师。读着她的课堂，平易近人，正如她所阐述的追求的境界“实”平实、踏实、真实。令我震撼的是，在备课时，张教师特地阅读了很多的有关苏轼的诗文，对文章也颇有自我的见解。这一突破，引起了共鸣，评课的时候，很多xx县的教师也畅谈了有关“闲人”的感受与见解。那一时刻，我有种很快乐的感觉。这么多的人，这么用心地在研读一篇文章，如同在品尝一道美味佳肴，如何不快乐呢更妙的是，各有滋味在心头!一千个读者有一千个哈姆雷特!我真期望我们的语文课堂也有这样的情境!

　　第二周，我们又去了xx一中，执教的是同一堂课。这是xx科长为照顾我们的精力而力争的“福利”，不再再背新课了。由于有上节课的经验在前，稍微调整的这堂课更流畅了，教学效果也不错。只是这次教学活动，却显得有些拘谨，xx的教师颇有礼貌，多提优点，很少提缺点，让我和张教师有点抱憾而归。因为出一堂课真的很不容易，真想听听“旁观者清”的意见。我记得每次听课都有些感受的，我相信那些教师必须有自我的意见，只是在这种场合，怕我们尴尬没有直接提出而已。这也是的遗憾!

　　经历了两周的忙碌，我仿佛简便了许多，也收获了很多。作为一名语文教师，作为语文课堂，我们所做的真有很多很多。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”语文课堂，挚爱!

　　心得体会的万能开头和结尾（十二）：

　　记得刚上完这门课的时候教师就布置了作业，要求我们就论文板块的某个方面去写心得，当时我就问我旁边的同学，你学到了什么？很多人迷茫了，上完了这门课不明白讲了什么，学到了什么。我个人的实际情景有点不一样的，虽然说论文课忘了很多，可是还是有一些收获的，起码自我以后在写毕业论文时候，明白要在资料与格式这两大方面抓好，这十分重要。写一篇好的毕业论文的确不容易，我们必须要认真对待。

　　刚开始的第一节课是张教师给我们上课的，教师谈及论文写作，给我印象深的就是他多次强调论文的格式。的确，先不说我们的资料是否新鲜，观点是否创新，建言献策是否有建树，但论文格式的要求是基本的要求，是每个同学都能够做好的。这些基本的格式我们要做好弄好，基本的东西没做好，留给指导教师给你做，这适宜吗？虽然说今日应对的是一篇本科论文，可是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败，虽然这是一句话很俗套并且老生常谈，可是十分有理。

　　其次是教师强调的选题，论文写作的成败，关键还在于选题。课上教师花了很多的时间给大家讲了选题的问题。教师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题，尽量选择自我有较强的兴趣、并且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题，能够保证选题后写作的可行性。并且范围要尽量小一点，要不就会显得没有什么资料，给人很空的感觉。选题要求学生注重平时积累，博览群书，并要长期的思考。另外注重对自我的跨学科知识的培养，以使自我能从更多的角度看问题，视野更开阔。教师还给我们举了好多的例子来说明，我倒是有一些自我的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题，这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚，这项工作必须要放在平时。

　　记得在某一节课上教师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文，印象中听到教师批评的声音较多，赞许的话有，可是相对来说是比较少的。教师是一个会说真话有要求的人，教师的评价是中肯的。教师给我们看了一些师兄师姐的论文，在某些论文里，很多同学都能够看出挺多问题的。论文太难令人信服，文章太苍白了。论文后是文献，文献资料来源太少，缺少精确。有的甚至来源我们教材，这是不太可取的。在此，教师强调论文的参考文献很重要，想写好一篇论文，必须要广泛地阅读很多的文献资料。

　　还有就是关于论文写作的态度问题，当下社会抄袭之风似乎盛行得很。在这样一个急功近利的时代，所谓的“学术抄袭”好像四处都能够寻找到适合它滋生的环境。而我们呢，对这类现象天然是会嗤之以鼻，然而见多了，也就见怪不怪了。其实，我们在这课之前也写过论文，自我能够扣心自问，有多少的资料是借鉴了别人的。所以在上课时，教师也反复的强调，当我们自我进行论文写作时，要时刻提醒自我，千万不能够“犯规”，要靠自我的真本事。

　　总之，在这门课里能够学到挺多东西的，尤其在上课时我们能够感受到教师的学识渊博，可是教师对学生不骄不纵，低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他。同时也想到了我们身边有些人吧，学识甚少、眼光短浅，还骄傲自大，把自我摆在高高在上的位置。事实上，在这个世界中，我们每个人都是那么的渺小，有什么值得你去异常骄傲的？所以我们都应当把自我的姿态放低，不懂就问，要多向身边的人学习，这样貌你才能提高得更快！

　　心得体会的万能开头和结尾（十三）：

　　经过这次说课专题网上学习，我认识到好的说课有以下几个重要特征：

　　1、突出教学理念。从说课内涵看，教学理念是整个说课的灵魂所在。没有教学理念的说课，说课便没了分量。

　　2、诠释教学思想。从说课表达形式看，它不是教案的复述；不是对上课的预测和预演，它是在兼有上述两点的基础上，更加突出地表达授课教师在对教学任务和学情的了解和掌握情景下，对教学过程的组织和策略运用的教学思想方法，注重的是对教育理论的诠释。

　　3、体现教学本事。从说课过程看，说课促使教师的教学研究从经验型向科研型转化，促使教师由教书匠向教育家转化。因为教学思想的阐发，能够使教师明确教育教学观，展现教学设计，反思教学设计的预测或现象，提升教师的教学本事和升华教师的教学境界。

　　4、展现教学境界。教学具有创造性。体此刻说课者对于教学准确而独到的见解，对于教学环节独具一格的安排，对于教学策略独具匠心的理解和独特的运用技巧。

　　5、展示演讲才华。从说课技能上看，它具有演讲特点。它集中体此刻说者的心口相应的协调和应对同行演说的技巧。让听者明白你所要进行的课的资料、目的、策略、手段及其效果的评价，明白你的教学思想及行为所引起的效应。说的好的.课具有说服力和吸引力。

　　说课心得体会范文4

　　三月的春风吹绿了整个学校，花池里的草绿了，树青了，白玉兰怒放了，牡丹也挂上了花骨朵，新教学楼也奠基了，一派欣欣向荣的景象。在春风的滋润下，学校也开始了“软件建设”——说课比赛。这是我们学校十年来第一次举行的全体参与的说课锻炼，所以，也觉得正好趁这次的机会让自我好好的学习学习，在提高说课本事的同时，也能利用这个机会向其他的教师请教，更好地确定自我今后前进的方向，不断的迈上新的台阶。实际证明，收获还是蛮多的。

　　一、外在的表现。

　　因为是说课，与平时的教学和教学设计的评比有了必须的区别，所以，之前虽然也在进取的准备着，背着，想象着自我如何表现的更加出色，可是，实际上场的时候，还是发现自我不够成熟与老练，需要进一步的提高自我的外在表现。如在表情上、说的速度上等等都应当进行修炼。其中，像王小兵教师、魏洁教师、孙静利教师、袁伟教师、陈晨教师、尚楠教师等等说话不紧不慢，有条有理，真的是让人佩服，值得学习。

　　二、内在的修养

　　自我一向在本着一颗谦虚谨慎，像别人学习的心态去不断的奋力，哪怕每一天只是提高一点点。这是我对于自我的一点思考。我觉得，我的内心应当更加的进取，也更加的平静一些，任何时候都应当做一个踏实勤奋的人，做一个虚心求教的人，仅有这样，才能真正提高自我的修养，从心灵上看得更高，想得更远。

　　作为一名语文教师，在这次说课中，我觉得和说一样重要甚至更加甚之的，是说课稿的设计。这也是考验一个教师功夫的地方。经过听教师们的说课，我感觉到每个人都尽其所能的突显出自我的个性，自我的理解，自我的奋力，同时，也正是这样，我们才能从中比较出真正的功底。

　　三、收获

　　（1）这次说课锻炼了胆量和口才。

　　（2）说课使我更深的体会到我们的语文教学经过了一次又一次的改革，此刻正在进入的是一个“实”的阶段，要求课堂教学要扎实，语文设计要从学生的实际出发。说实话，我觉得这真是一种回归。

　　（3）我们语文教学缺乏了一些创意在里面。应针对小孩们的需要来设计教法、学法。

　　（4）说课要自信，把握好重难点及教学策略。说课时应既要神采飞扬的感染听众，也要针对自身扬长避短，体现个性。

　　心得体会的万能开头和结尾（十四）：

　　以往看过一本书对我触动很大，书名叫《要引导，不要教导》。这本书记录了一位父亲在女儿的长大道路上的悉心引导，没有说教，让小孩欣然地在父亲的引导下做自我人生的抉择，并奋力地去实现它。

　　父亲每一次和女儿的交流看起来像是漫不经心，顺其天然，实际上都是这位做父亲的精心设计的“引导”式谈话。之所以称为引导，是和说教有着完全的区别的。引导，小孩更容易理解。很多时候，有些话家长说十遍，不如引导小孩自我说一遍。有些道理讲很多遍，小孩未必听的进去，但引导小孩自我去得出这样的道理就很有用。家长要求小孩，不如引导小孩自我要求自我。

　　其实作为家长，我们也是从小孩长大过来的。小孩此刻经历的这些叛逆以及逆反情绪，也曾出此刻咱们自我的身上。所以，设身处地的想一想，有时候，对于小孩需要减少说“不要”，或者是经常性的句式“你应当怎样怎样样”，“你不能怎样怎样样”。这些话语，即使是大人总听也会不高兴。所以说教似的教育，给小孩和家长之间的交流设置了障碍，反而适得其反。

　　与小孩进行经常的沟通，是我们常做的事情。从上幼儿园引导小孩正确的生活习惯，要不要报兴趣班，报什么样的兴趣班，从小培养小孩的意志力，持之以恒，不要半途而废等等。遇到挫折帮忙小孩分析，而不是一味的打击或者鼓励小孩。密切关注小孩的动向，及时引导。很多学习和生活上的事情，让小孩锻炼一下，自我来做决定。引导，这样的方式更适合小孩的心理特点，让小孩感觉不到压力，引导她自我向正确的方面前进，引导让她自我做确定和决定，她就更容易打心底里去奋力实现自我的目标。

　　“貌似放养，实则深耕”。这样的小孩和家长的相处方式会起到事半功倍的效果。

　　心得体会的万能开头和结尾（十五）：

　　父母是小孩的第一位教师，父母的言谈举止对小孩起着潜移默化的作用。小孩不是我们手中的一件物品，她是有思想、有感情的。十年树木，百年树人。小孩的长大是一个漫长、复杂的过程。我们要从一点一滴做起，为小孩的健康长大做好坚实的铺路石。下头就小孩的长大谈几点体会：

　　一、良好的家庭氛围是小孩的精神之氧

　　家庭是小孩主要的生活场所和赖以生存的地方。小孩一出生，最先接触的环境就是家庭，最先感受到的温馨是父母的关爱。最先受到的影响是父母的一举一动。德国一位学者指出：促进小孩健康长大最重的因素就是父母，最好的环境就是家庭，家庭中简便、无拘无束的活跃气氛有助于小孩各方面潜能的提升。时常给小孩一个拥抱，一个热吻，一声鼓励，一句表扬。创造一个良好的家庭环境，营造一个欢乐和睦、温馨甜蜜的家庭氛围，对小孩的身心健康发育和长大至关重要。

　　二、培养小孩对待事物的认真态度，养成良好的行为习惯。

　　行为习惯决定小孩的一生，小孩的行为习惯又是在成人的影响下构成的。家长的一举一动都逃可是小孩的眼睛。如小孩的礼貌行为习惯、早睡早起的习惯、讲卫生爱整洁的习惯、喜欢读书的习惯等等。都与家长的日常生活习惯有很大的关系。这样的事例在生活中举不胜举。我们每一天晚上要给宝宝讲故事，宝宝有时会对一个问题刨根问底，我们虽然说有些不耐烦，但也不要轻易说不明白或不理睬，必须要耐心细致的去回答。即使真不明白，也要引导小孩去找出弄清问题的渠道。这样，时间一长就会培养出小孩对待事情的认真态度。学校公开课的时候，在课堂上教师们时常用表扬几个小孩来带动全班同学的课堂纪律，这种以点带面的方法，就是让小孩们养成良好行为习惯，打下坚实的基础。日常生活中在每一件小事上我们都要严格要求自我，才能给小孩一个表率作用。

　　三、培养小孩的踏实肯学奋力进取的精神

　　一个人知识的积累不是其聪明程度决定的，它是由脚踏实地、日积月累、博览群书得到的，何况一个一年级的小孩，作为家长千万不要急于求成，要循序渐进。说到教育小孩我时常感到自愧不如。暴脾气这个词，就是我家宝宝给我起的，说真的，我时常为一点小事，就对宝宝大嗓门，而事后感到后悔与自责，家庭教育中的错误就是这样在无意间产生了。对待小孩犯错误时，必须要心平气和地先跟小孩沟通，给小孩讲清道理，还能够与小孩进行讨论，让小孩自我感觉到不对之处，并且小孩也能够给家长提一些意见，相互监督。在这样的`过程中，家长也逐渐地磨合了自我，不断寻找解决问题的方法，了解了小孩的内心世界，使小孩把家长当成了最好的朋友，既能吐露小孩心声，又能解决问题，给小孩带来了欢乐，天然而然学习的劲头也就应运而生了。

　　总之，说了这么多，我们都是为了一个共同的目标，为了小孩健康长大，为了我们的小孩全面发展。在学校里教师们采取了各种进取有效的措施：争夺小印章、喜报，家庭评价栏等等激发了小孩们进取向上的精神，所以要与教师进取配合，理解教师及时主动与教师沟通，我们做家长的也要不断的提高自我，用心去与小孩相处，用欣赏的眼光去看待小孩，用赏识代替批评，让小孩感受到我们的爱。为小孩创造一个家校一体的良好环境，共同为小孩今后的长大打下坚实的基础！

　　心得体会的万能开头和结尾（十六）：

　　实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实践，我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西天然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

　　爱心募捐：5月份在市区举行的“捐一元钱，为山区贫苦儿童献一份爱心”大型公益爱心募捐得到杭州市民的广大支持，募捐爱心款一万余元。

　　图书募捐：6月在浙江理工大学、朝晖街道社区、浙江大学求是社区举行了”捐一本书，筑一座知识长城”大型图书募捐活动，在各个组织单位协助下共募得图书两万余册.

　　助学结对：实践团队在浙江理工大学和杭州市进行各种宣传，号召学生和市民与贫困儿童助学结对，最终有17名洛阳山村小孩受到助学资助。

　　调查问卷：7月份，实践队伍出发前在杭州市下沙各个工地展开了《留守儿童在杭父母对子女关注情景》问卷调查，调查得到杭州电视台的跟进报道。

　　牵手留守儿童：7月12日和7月13日，实践团的成员带着下沙建筑工地上的十几位来杭留守儿童同游杭州海底世界和西湖，满足小孩们的心愿。活动在杭州电视台以《心愿行动》的专题形式报道.

　　出征启动仪式：7月1日，实践团在杭州市青少年宫广场举行了赴河南洛阳义教的出征启动仪式，同时现场结对洛阳贫困山区儿童。浙江日报和浙江卫视报道了当天活动情景。

　　深入实践，内外交流，全面投入志愿服务

　　__年起，浙江理工大学每年暑假赴河南洛阳开展义教，今年是第三届。__年"共享蓝天”浙江理工大学赴洛阳留守儿童教育社会实践团的活动以关爱留守儿童为主题，踏实奋力的实践又不乏自我的特色和创意。7月16日，到达洛阳市伊川县城关镇马营小学之后，实践团20名队员都拿出自我的状态投入紧张而兴奋的工作。每一天队员都会开个交流会，分享一天的工作经验和讨论工作的进一步开展，每一天遂愿都以日记形式记录活动和义教生活。实践团同时与河洛志愿者协会沟通联系，相互间交流活动经验等。

　　兴趣教学：在支教基地洛阳市伊川县城关镇马营村马营小学，实践团开展各种兴趣班，武术、棋艺、模特、手语、表演等新鲜的课程十分吸引山村小孩。

　　爱心图书馆：在杭州举行爱心图书募捐，把爱带到河南洛阳，在洛阳市伊川县和嵩县的山村小学捐建了x座爱心图书馆

　　爱心连线：杭州市民和浙江理工大学的学生与洛阳市嵩县的17名贫困儿童助学结对，此次实践团特地分派了一支小分队前往当地走访被资助的儿童，并且让他们与资助人电话连线，让爱相通。

　　家庭访谈：每一天的家访，义教教师走进学生家庭，全面了结学生的家庭环境和学生心理状况，以便更好的解决学生的各种问题。

　　马营小学游园会：马营村的小孩们课余生活十分单调，8月2日一场异常的游园会深受小孩的喜爱，异常的游戏和新奇的竞赛让他们兴奋极了。

　　放飞梦想：马营小学的所有学生每人都亲手折了一只千纸鹤，写着自我的梦想。当他们认真地写下梦想的时候相信也在心中种下了完美的期望。义教的时间是短暂的，但却能够给他们播下一颗期望的种子，期望小孩们早日实现心中梦想!

　　锻炼品质，历练人生，弘扬奉献精神

　　实践团20名队员在洛阳伊川县城关镇马营村的支教生活艰辛而难忘。露天摸黑洗澡，用的是冰冷的地下水;还有每一天的馍馍土豆都给了同学们异常的体验。每次家访看到村民艰苦无奈的生活状态，同学们总是深深感慨该珍惜当前的生活。

　　队员们在短短的20多天和小孩们建立了深厚的感情，每一天上各种兴趣班、下课走访各个家庭、排演文艺节目，朝夕相处的日子里收获了最纯粹的感动，20名义教教师走的时候，小孩们追着汽车跑，呼唤着期望教师还能再来。泪流满面的我们坐在汽车里很想回头多看小孩们几眼，但又多么不忍回头看他们奔跑着哭着追赶。同学们必须都体验到做一名志愿者的感动和欢乐。

　　奉献让青春更有意义，大学生应当充分发挥自我的进取性和创造性，奋力为社会主义建设贡献自我的力气。

　　收获成果，再接再厉，将爱进行到底

　　本次活动得到了杭州市红十字志愿者工作委员会、西湖区教育工会、洛阳市伊川教育局、求是社区居委会等组织单位的大力支持，活动有浙江日报(2次)、浙江工人日报、钱江晚报、青年时报(2次)、今日早报、洛阳日报(2次)、浙江卫视浙江新闻联播、浙江卫视民生休闲频道、杭州电视台新闻综合频道(5次)、洛阳电视台、浙江在线、人民网、中青网、大河网、中国经济文化网、中国留守儿童教育网、中国摄影在线、交通之声等x家媒体的x次报道，实践调研的分析报告等仍然在往各大媒体投发.有全社会的共同关注，才能让爱心的力气更加强大。

　　__年"共享蓝天”浙江理工大学赴洛阳留守儿童教育社会实践团的一系列服务活动得到了社会各界的肯定和支持，活动中的不足之处将是我们提高的动力，并在总结中完善自我。20多天的经历亦是爱心事业不会因为实践活动的结束而结束，我们会继续奋力!

　　心得体会的万能开头和结尾（十七）：

　　作为一种总结和反思的方式，心得报告在很多场合都被广泛运用。比如，在学校里，教师会要求学生写心得报告，以便更好地了解学生的学习情景和思考本事；而在企业里，领导也会要求员工写心得报告，以便更好地了解员工的工作情景和工作本事。那么，下头，我将结合自我的经验和学习，提出一些写心得报告总结的提议。

　　一、明确心得报告的目的和对象

　　心得报告是一种总结和反思的方式，其目的是让人更好地了解自我的情景和本事。在写心得报告之前，我们需要明确报告的目的和对象。比如，在学校里，教师要求学生写心得报告，目的是了解学生的学习情景和思考本事，对象是教师；而在企业里，领导要求员工写心得报告，目的是了解员工的工作情景和工作本事，对象是领导。仅有明确了目的和对象，我们才能更好地写出一份有效的心得报告。

　　二、结合自身经验和实际情景

　　在写心得报告时，我们需要结合自身经验和实际情景。比如，在学校里，我们能够结合自我的学习经验和实际情景，写出对学习的总结和反思；而在企业里，我们能够结合自我的工作经验和实际情景，写出对工作的总结和反思。仅有结合自身经验和实际情景，我们才能写出一份真实有效的心得报告。

　　三、突出重点和亮点

　　在写心得报告时，我们需要突出重点和亮点。比如，在学校里，我们能够突出自我在学习方面取得的重大进展和亮点，比如学习成绩的提高、思维本事的提升、组织本事的增强等；而在企业里，我们能够突出自我在工作方面取得的重大进展和亮点，比如工作成果的突出、工作效率的提高、团队合作本事的增强等。仅有突出重点和亮点，我们才能更好地展现自我的本事和价值。

　　四、客观真实，不夸大不谦虚

　　在写心得报告时，我们需要客观真实，不夸大不谦虚。比如，在学校里，我们不应当夸大自我的学习成绩和本事，也不应当谦虚到不承认自我的提高和成绩；而在企业里，我们不应当夸大自我的工作成果和本事，也不应当谦虚到不承认自我的贡献和价值。仅有客观真实，我们才能更好地反映自我的实际情景和本事。

　　五、言简意赅，重点突出

　　在写心得报告时，我们需要言简意赅，重点突出。比如，在学校里，我们能够采用简洁明了的语言，突出自我的重大进展和亮点，让教师更好地了解自我的学习情景和思考本事；而在企业里，我们能够采用简洁明了的语言，突出自我的工作成果和本事，让领导更好地了解自我的工作情景和工作本事。仅有言简意赅，重点突出，我们才能让读者更好地理解和理解我们的心得报告。

　　总之，写心得报告总结需要明确目的和对象、结合自身经验和实际情景、突出重点和亮点、客观真实、言简意赅、重点突出等。仅有这样，我们才能写出一份有效的心得报告。

　　心得体会的万能开头和结尾（十八）：

　　时间流淌，在充实的忙碌中，不知不觉间工作又暂时要一段落了。作为一名班主任，自从进入了初二以来，班上的同学，却是让我省心了不少。在生活中，少了不少的顽皮，在学习上，又多了许多的奋力。

　　看着学生们这段时间的长大，我自我也感到十分的欣慰。回想起在一年前班级的状况，我心中也有着无限的感慨。此刻，针对班级以及自我得变化，我对自我的工作做心得总结如下：

　　一、班级的感受

　　我们班共xx人，人数不算多，男女也平衡。在刚开始接手这个班级的时候，我就决心要将这个班级带好！要花费更多的精神去让这个班级变的更加的优秀。可是，随着慢慢的了解。我才感受到带好一个班级不仅仅是下定决心这么简单。工作中不断的准备、筹备、安排……让我整个生活都充斥了起来。

　　可是在大家一点点的奋力下，我们的班级也在逐步的前进。从一开始连基本的班级纪律都要一而再再而三的指挥，到此刻课堂上大家都奋力的学习，进取的发言。这不仅仅是教师们的功劳，这也是学生们的奋力！仅有大家一齐奋力，才能让这个班级变的更好，更加的出色！

　　二、对学生的感受

　　自从上了初二，同学们确实在学习上认真了不少。课堂的纪律，也越来越稳定。可是相对的，也有那么一些同学，在学习上依旧是十分的不上心，并且在班级的建设上，也十分的消极。这对班级的管理是十分不利的，如果不好好的管理，可能还会影响其他的同学。

　　当然，在这个学期里，我也着重对这几名学生进行了管理，加强了关注。就目前的情景来看，确实有了不少的改善。可是作为班主任，我也明白，初二了，时间也不多了，我必须加紧的做好这些同学的教导工作，并且也要让其他同学了解到，学习时间的宝贵。

　　三、对自我的体会

　　这些日子的工作，我对自我也有不少的感受。确实，作为教师和学生的交流接触已经习惯了，作为班主任确实更加贴近学生的生活。所以，在这届学生上，我也感受到了大家不一样年龄同学的变化。

　　学校在变化，知识在变化，学生也在变化。那么作为教师，我们也必须与时共进，进取的发展自我，改变自我，让自我能在教育的事业中追随提高的潮流！

　　心得体会的万能开头和结尾（十九）：

　　转眼间，军训过去了一半，每一天的军训都给我们留下别样的感悟。

　　淅淅沥沥的小雨，教官的身姿，学生的背影，构成了一副青春的画面。看，同学的军拳打的虎虎生威，声音响亮，让小雨都退去。一次次的纠正，同志们汗如雨下，教官们悉心教导，换来的更标准，更整齐的动作，和首长的赞扬。

　　军训就像咖啡，先苦后甜，就像绿茶，入口虽苦，却回味无穷。人生路上，又何尝不是满布荆棘，等待我们去开辟，去闯荡，军训就是给我们闯荡的工具：坚持，勇气，自信，使我们以昂扬之姿坚定的踏上征途，走出人生的康庄大道！

　　人生苦短，乐在其中。不去奋斗，不去奋力，怎能体味那失败后又成功的喜悦，怎能回味那久久不散的甘甜，同志们，挥洒汗水，光明的明天就在眼前，胜利的彼岸就在眼前！

　　心得体会的万能开头和结尾（二十）：

　　经过这次培训，使我对施工质量、施工安全和如何提高效益，有了进一步的认识和感想。

　　“万事开头难”，一个项目从中标后，从组建项目部组织结构到设备人员、材料进场，施工场地规划都要有精心的策划安排。

　　一个项目开工前首先要对项目管理组织结构进行精心组织、对项目财务制定相关制度和规划、对进场施工材料进行细化预算、要结合施工的特点，施工的环境对施工设备进行选配，不能大马拉小车，造成资源浪费；开工前，也要对图纸进行认真的了解，发现疑问要及时和业主、设计沟通，把问题解决到施工前。

　　做一个项目，必须有一个核心人物，也就是项目经理。项目经理是项目中的组织者、指挥者、直接。其管理水平直接影响整个项目的施工质量、安全、进度、成本、效益。

　　所以，作为项目经理必须做好每一项工作。首先，要熟悉施工图图纸、相关的技术规范和操作规程，了解设计要求及细节、节点施工做法，弄明白技术规范对施工质量的技术要求，做到有备而战。其次，就是要对施工场地进行勘察，以便进行施工规划；也要对施工组织设计及合同文件对施工顺序、施工方法、技术措施、施工进度及施工平面图、施工中的关键部位、薄弱环节进行熟悉了解。

　　作为一个项目项目经理，施工前必须制定好质量、安全、成本等目标。

　　要想实现施工目标，必须靠项目的全体管理人员共同奋力和配合。所以，施工前必须要对全员进行施工目标、施工工艺、施工要求、施工安全隐患、施工成本进行全员交底和讨论。仅有，这样才能确保必须落实目标，才能更好地控制施工质量、施工安全、施工成本，保证效益。

　　在施工中，要严格控制施工质量，对每一个阶段、每一道工序都要严格按照施工图纸、设计要求、技术规范操作。遇到现场设计变更，要及时对管理人员交底，对增加的工作量要及时签证。不能事后补签，以防不必要的麻烦和成本损失。

　　施工中，按设计要求，控制好施工质量。在施工中涉及到的人、设备、材料要合理安排和选配，尤其是大型设备、大宗材料，要结合施工特点进行认真的选择和考察，不能造成不必要的成本浪费。

　　正所谓“尺有所长。寸有所短”，在施工中的每个施工班组都不一样，施工工艺不一样，管理起来方法也就不一样。但对班组的施工质量不能放松，质量是效益的基础。如果，因班组质量问题，造成成本增加，就要追究班组职责。要责到班组，与经济挂钩。才能有效地控制成本、提高效益。但首先项目管理人员要熟悉施工工艺，施工顺序、技术措施，弄清施工中的关键部位、薄弱环节。这样，才能更好地保证施工质量、控制成本、增加效益。

　　“预则立，不预则废”，施工现场，存在着不一样的危险源。从人的不安行为，物的不安全状态，环境的不利因素、管理的缺陷，都可能造成事故。一旦造成事故，严重的要停工，轻的也要经济赔偿，这都造成项目成本增加。效益的减少。所以，安全就是效益。

　　在施工现场，安全工作，要永久放到首位。项目开工前，项目经理要组织管理人员对整个施工项目的危险源进行分析、讨论，制定预防措施和应急预案。仅有，明白哪里有危险，管理人员才能更好地监督管理班组不发生安全事故。

　　作业前，必须对每一个进场班组全员进行安全教育培训和危险源告知，对每一台进场的设备，要按规范要进行严格验收，做好验收资料。设备验收合格后才能进行施工作业，对施工不利的环境因素在施工前进行改造，以方便施工，安全施工。项目部要制定安全管理措施，加强安全管理监督，对屡次违反安全规定的，要进行相应的经济处罚。这就要求，项目管理人员首先要自律，才能去管理班组。才能确保安全，才能从安全中创造效益。

　　作为一个项目的管理结构，是由各个岗位组成的，每个岗位都是重要的。所以，每个岗位的人员都要严于律己，做好本职工作。更要勇于创新，敢于担当，敢于亮剑。为项目终效益，尽职尽责。

　　作为一个项目的组成主要是人，“众人是柴火焰高”，一个成功的项目，必然有一个团结共进的团体。仅有，项目管理人员心往一处想，劲往一处使，才能顺利的开展各项工作。如果，一个团体没有凝聚力，光靠一个人是成功不了的。所以，在工作中必须要淡泊名利，同心协力，共同应对难题，共同解决难题，共同保证施工质量、共同保证施工安全、共同创造经济效益。

　　心得体会的万能开头和结尾（二十一）：

　　20xx年x月xx日，本人有幸参加了单位举办的《工班长管理知识》第一期培训班学习，收获很大。此次培训，其传授的管理方法形式新颖，指导性强，对班组长提高管理水平有很大的帮忙，这是一次难得的学习机会。参加培训的同事们都很珍惜，每位同事都认真虚心，态度端正专注的聆听和热烈的参与经验交流，使浓厚的气氛把我们仿佛带回到了学生时代。

　　班组长管理着一个小组，带领着一个工班，既是兵头，又是将尾，是指挥者也是监督者，起着生产一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性，充分调动全班的进取性，保证安全第一，提高生产的质量和效益，降低成本，防止事故的出现，这是一名班组长起码应当做到的工作，做一名合格的班组长，还应当提高自我的本事，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。作为一名班组长，首先要身先士卒，以理服人，处处要起到带头作用，更要有奉献精神，要有分工，也要合作，更要有检查，并且使自我做到心中有数，清楚每一天该做些什么，怎样去做，不能盲目的毫无计划的去干。作为班组长，应常常反思自我，在工作当中找答案，时时关心员工，和班组成员们打成一片，为职工排扰解难。

　　在第一天的课程中，敬教师给我们讲解了班组管理知识，让我们由浅入深地了解了我们现代企业管理结构，使我们明白了作为一名优秀班组长应具备的基本素质，即思想政治素质、身体素质、技术业务素质和管理素质。

　　之后是孟教师给我们上的班组安全管理台账的规范管理课。班组安全管理台账是是安全生产基础工作的一个重要组成部分。安全管理台账资料的详细记录和整理，不仅仅是对过去安全工作的反映过程，同时也是安全生产知识和经验的积累过程。是企业规范管理的需要。随着社会经济的发展和安全生产工作力度的不断加大，对生产经营单位的安全生产条件的要求也越来越高。安全生产作为规范化管理一项重要资料贯穿于企业的生产经营活动之中。安全管理台账，能将安全生产工作的各类资料有序的归纳，为安全生产工作持续开展供给基础。

　　江教师给我们讲的标准化班组建设尤为重要。标准化班组建设是企业的基础工程、生命工程和效益工程，是构建安全生产长效机制的重要措施，班组是企业的基层组织，班组成员在作业中能否坚持标准是企业实现安全质量标准化和实现安全生产的坚实的基础。加强标准化班组建设要做到：安全意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的安全意识，明确安全教育在标准化班组建设工作中的重要性，开展经常性的安全教育；制度，建立健全完善的制度是执行规程的.保证；班前班后，对重点岗位上的职工，要有针对性地开展教育，要针对安全薄弱环节，提提议，补措施，抓整改，提高班组安全意识；培养一批优秀的班组长，这不仅仅对铁路运输企业的安全生产极为重要，并且还能激发广大职工的巨大创造力，大限度地挖掘企业所蕴藏的潜能。

　　其中参观安全展示室让我了解到了平日工作中安全是多么的重要。作为一个企业，尤其是一个运输企业，如何能持续的保证安全，恐怕是重要也是难完成的任务和目标，当然，无论在任何企业，安全绝对是一块基石，是有效生产的保证。

　　心得体会的万能开头和结尾（二十二）：

　　x月初，我有幸参加了xxx供电局举办的XX年班组长管理技能提升培训班。为期三天的短暂培训使我学有所获，体验了一段难忘的培训经历。

　　在此期间，我主要学习了团队建设与沟通管理、执行力训练、压力与自控管理的基础知识。团队建设主要讲述了团队的核心内涵：分工明确、各尽其职；协同作战、共达目标。说明仅有团队才能取胜，并具体介绍了领导团队的“道”与“术”。沟通管理主要从有效沟通的要素、策略、沟通的心态及目的、形式等方面讲述了沟通常用的技巧。执行力训练经过对于“执行力”的反思、塑造团队管理者的领导力与沟通力、打造高效执行团队、问题发现与解决的8d模式四个模块阐述了企业班组长执行力的六大支柱，说明了执行力=执行本事+执行态度。压力与自控管理则是从压力的、压力评估、消极思想的根源等方面讲解了如何驾驭情绪、缓解压力。经过培训我不仅仅掌握了基本的管理技能技巧，更重要的是开拓了视野，提升了认识。

　　一个班组就是一个团队，而班组长则是这个队伍的领头羊。如何提高班组凝聚力、打造一个团结协作、高效执行的团队，班组长的作用至关重要。在今后的班组管理工作中，我将学以致用，注重人本管理，加强有效沟通，提升执行本事，为进一步做好班组建设工作不断奋力。

　　心得体会的万能开头和结尾（二十三）：

　　班组长，要么管理着一个小组，要么带领着一个工班，是兵头，又是将尾，是指挥者也是监督者，起着生产一线的指挥工作，确保工作的质量和效果。班组长要发挥主动性，充分调动全班的进取性，保证安全，这是一名班组长起码应当做到的工作。做一名合格的班组长还应当提高自我的本事，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。

　　第一、严以律己。

　　当好班长首先要明确自我所负的职责，不但要对工作尽心尽责，还要不断学习提升工作本事。当组长以来，我深感自身素养和技能水平的欠缺，一向不间断的经过对电工之友、人民日报等专业书籍杂志的学习，以提高自我的综合素质。坚持班前会制度，保证上级精神得到传达落实，交待清楚当天的工作任务、具体资料和进度要求；现场条件和作业环境；使用的机械设备、工器具的性能和操作要求等，认真做好工作记录，在安排生产任务的同时落实员工安全防范措施。作为班组长，就应当比别人多想、多做一点，多走一步，这样才能在工作中起到模范带头作用。

　　第二，严格落实标准化班组，强化组员技能水平和政治素养。

　　班组员工在重点学习岗位技能知识的基础上，全面学习市场经济、现代科技、法律法规和人文科学等方面的知识，不断拓宽知识面，优化知识结构，从而使学习知识、追求发展、自我完善成为员工的自觉要求，构成“学习工作化、工作学习化”的理念，使班组凝聚力不断增强，员工技能水平和政治素养全面提高。

　　第三，严抓班组安全工作。

　　我们牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，从查漏做起、从记录做起、从点滴做起，把预防、措施、整改落实到实处，落实到生产的每一个环节。使员工明确岗位安全职责，自觉遵守安全规章制度，开展安全隐患综合治理等活动，构建班组安全生产的长效机制。每年我都领导组员认真制定该年的安全工作目标。今年的班组安全工作目标是：各项安全规章制度执行落实，扎实有效地抓好班组劳动保护监督检查及安全隐患整改；重点抓好班组每周变电站和南船台区域的安全检查、安全活动和现场安全监督；实现班组安全零违章、零事故，建设安全信得过班组。在我看来，这是对我推行标准化班组建设，严抓安全工作的一种肯定和支持。

　　第四，配合车间，做好维稳工作。

　　我十分重视这项工作，并进取配合车间，发挥桥梁纽带作用，使员工能感受到组织的关心，团体的温暖。有效地坚持了班组工作的正常运行，促进了班组的和谐稳定。从初的粗放管理，到此刻倡导的“人性化”管理所走过的历程。也深刻体会到了班组管理在安全生产中的重要作用。今后我将不断完善班组建设，从基础工作入手，找薄弱环节，有计划的开展班组建设经验交流会，逐步提高班组综合管理水平，为完成各项生产任务供给保障，做出更大的奋力与贡献。

　　心得体会的万能开头和结尾（二十四）：

　　军训，渗着泪水和汗水，透着深呼吸，高度紧张的思想和敏捷有力的动作，无一构成一道道美丽的风景。当我穿上军装，我感受到了一股使命感，让娇生惯养的习性瞬间转换成了坚强独立。军训磨练了我们的意志，把我们的部分生活推到了极限。同学们也瞬间凝聚在了一齐，我们的精神面貌也焕然一新！

　　在军训中，我们苦过，笑过，我们站在烈日下，皮肤一天比一天黑，在雨中吹打过，全身湿透。我们为了把动作练到整齐，反反复复地练习，伴随阳光升起直至阳光落下。我们学唱军歌，和教官聊天，笑声迭起。这是种痛并欢乐着的回忆！我学会了坚持，坚持！

　　军训的日子就像风雨过后的泥土，经过了无数次的洗刷，终会沉淀，人仅有经历过挫折才会坚强。当兵的人是可爱的人，想到教官总会离去，不免就会伤感。心中总是回绕教官的口令和他们唱军歌的歌声！我细心翼翼的怀揣我的梦想，带着信念和不移的决心，在大学生活中进取进取，勇往直前！

　　心得体会的万能开头和结尾（二十五）：

　　学校安排我给在座的各位教师讲讲班主任工作的经验，我是诚惶诚恐。多年担任班主任工作，我感到班主任不好当，并且越来越不好当，但既然选择了这个事业，就应当竭诚尽力，奋力扮演好这一普通而又十分重要的主角。今日，我结合自我平时管班的体会，谈些不成熟的看法，与大家一齐探讨、学习。

　　一、奋力营造一个良好的班级风貌

　　班风是一个班团体的灵魂，班风建设是立班之本。如何营造一种良好的班级风貌呢？

　　班主任工作千头万绪，学习、纪律、体育、卫生、德育五大块，必须统筹兼顾，不能顾此失彼。具体做法是：

　　①抓制度促班风。要尽快建立一套严格有序、适合本班的`班规班纪，靠制度约束学生的行为，“没有规矩不成方圆”，一个班团体没有铁的纪律是难有大作为的。

　　②在这个基础上，班主任也要有人文关怀。初中生，异常是刚进校的，年龄都还小，思想行为都具有可塑性，要针对学生的特点，变换教育方式，对于有些特殊学生，严格的同时，不妨多些微笑，让他们进取融入到班团体中来，用天使般的微笑，赢得他们的尊敬，这也有助于我们树立威信。

　　二、选拔培养一支强有力的班干部队伍

　　班干部是班主任的帮手，一个班主任如果有一批得力的帮手，那事情就会好办很多，班主任的想法和做法也容易被学生理解。如何培养一支强有力的班干部队伍呢？

　　①班干部在挑选的时候必须要“精”。选择的班干部不必须十全十美，但必须要是同学们信任的，并且有必须的工作本事和社会活动本事，并且本人很期望担任班干部，切忌强扭，因为“强扭的瓜不甜”嘛，强加给一个人，有可能使班干部失去价值，陷入一种“可当可不当”的困境。

　　②明确分工。班干部在正式任命以后，就应对他们进行明确的分工，放手让他们去做，让每个人明白自我的工作职责，防止出现互相推诿的情景。每当有团体活动时，我都采取一个主持，其余人协作的方法，由班干部自我组织，这样既提高了班干部的本事，又防止了班主任下命令的分配任务，学生参加自我组织的活动，进取性更高，更易取得好成绩。

　　③及时反馈、反思。定期召开班干部会，大家就自我所管的事发表看法，一旦发现不足，就会提出改正意见，然后再落实到实际行动中去，这样一来，很多问题就能够做到“防微杜渐”、“未雨绸缪”，班级的管理效果也十分明显。

　　三、关心帮忙一批后进生

　　后进生，也就是我们常说的“差生”，对于这一部分弱势群体，我们不能用有色的眼睛去看待，后进生，他们只是学习上的暂时落后，其实在他们的背后，也有不少可贵的闪光点，班主任的职责就是要用爱心去发掘他们的闪光点，让学生在教师的种种善意的期待和关爱中，增强自信，克服困难，走上成功。要做到前苏联教育学家马卡连科说的“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”。

　　我班有一个男生，上学期入学时总分76.5，学生基础很糟糕。在平时的教学管理中，我给予他很多帮忙，异常是只要我发现他有什么优点，我就会当着其他同学的面大加表扬一番。一个学期下来，他的成绩有了根本性的起色，我记得上学期月考。期中。期末考试都在全年级前100名。

　　四、进取开展一系列丰富多彩的课外活动

　　①充分利用学校组织的各项活动。教育学生，重在参与，同时，帮忙他们分析优劣，发挥优势，往往能够取得意想不到的效果。在参与活动的同时，同学们培养了团结，收获了信心，班级的凝聚力也大为增强。

　　②班内要定期举行一些活动。利用双休日，全班参与，学生自我组织一些活动，比如：排演课本剧、班级才艺表演、篮球对抗赛、诗歌朗诵，让学生在紧张的学习之余，释放压力。这样，他们的身心得到保护，在学习和生活中就会更有活力，同时也使学生德智体美劳全面发展。

　　五、住校生与非住校生管理

　　住校生管理：学习过程，充分利用早晚自习，认真利用好自习的每一段时间，强调不浪费一分钟，每一个科目认真对待，优势科目坚持并且上升，劣势科目奋力赶上，终到达个人总分高，平时同学之间互相帮忙，成绩好的学生带动后进生，确定学习小组。

　　非住校生管理：平时与住校学生要求一样，另外要求：

　　（1）回家认真完成作业和知识巩固。

　　（2）往返学校路途中注意交通安全。

　　（3）经常与父母交流和谈心。

　　（4）早自习不迟到，学校常规和班级常规认真遵守。

　　其实，我所讲的很多做法都是在座教师的经验，我只是借花献佛，孤陋寡闻之处还望各位同仁批评指正，感谢。

　　心得体会的万能开头和结尾（二十六）：

　　经过这两个月的安全与质量的教育培训，我体会到安全的重要意义。我也从中学会了如何保护自身的安全、他人的安全、企业的安全，提高了我们的安全意识。我们对“安全”有了新的感悟与体会。

　　一、安全的重要意义

　　“安全“对于个人来说，是健康、生命的保障。如果一个人没有安全意识，不珍惜健康、生命，是对个人的不负责，对家庭的不负责。“安全”对于企业来说，是生存发展的基础，安全管理是项目中重要的任务。一个企业如果没有安全意识，做不到防微杜渐，那么这个企业必定存在危险隐患，将来必将给企业带来重大损失。“安全”对于国家来说，是构建和谐社会的前提，是国家发展，繁荣昌盛的保障。

　　二、安全与质量的关系

　　在工程中，“质量”不仅仅是物质本身的优劣，还与施工过程中管理、技术操作、组织设计等工作存在紧密的.联系。所以质量的好坏决定安全与否，安全管理是保证质量的前提。两者之间相辅相成。一个企业、一个单位、一个工程的安全管理有缺陷将会导致质量问题的的发生，同样如果企业、单位出现质量问题也必然存在安全隐患。所以我们必须做到安全、质量同时抓。

　　三、如何避免危险

　　我们如何避免危险的发生，保证工程上的安全呢？我们不仅仅要有高度的工作职责，更要有良好的思想道德，始终坚持“安全第一、预防为主、以人为本、综合治理”的原则，始终把安全放在第一位。对于企业始终严格按要求、按规程、按法律贯彻安全管理，做到层层把关，不要为了得一时之利，而跨程序，跨工序施工，导致风险隐患的发生。

　　如果发生质量安全事故、现场管理人员在现场事故处理中坚持“四不放过”原则：事故原因不清；事故职责者和群众没有受到教育；没有整改预防措施；事故职责者和职责领导不处理。

　　企业应对员工进行质量安全专业技术培训教育学习培训，要做到持证上岗。现场施工人员应当按规范要求操作，进入施工现场应正确佩戴安全帽、加强劳动保护用品的使用，施工现场应设置警示牌。杜绝“违章指挥、违章操作、违反劳动规范”三违现象的发生。我们坚持做到“不伤害自我、不伤害他人、不被他人伤害、不让他人受到伤害”四不伤害。编制应急预案，定期进行紧急抢救培训，做好紧急预案工作。

　　总之，经过这两个月的培训，我们要始终坚持以“安全第一，预防为主”为原则，要深刻认识到安全质量的重要性。对于企业、单位、工程，没有安全，就谈不上发展。在今后的工作中，我们要时刻存在安全意识，工作中提高警惕，才能营造安定和谐的氛围。

　　心得体会的万能开头和结尾（二十七）：

　　班组长，要么管理着一个小组，要么带领着一个工班，是兵头，又是将尾，是指挥者也是监督者，起着生产一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性，充分调动全班的进取性，保证安全第一，提高生产的质量和效益，降低成本，防止事故的出现，为后道工序供给高合格率的产品，这是一名班组长起码应当做到的工作。做一名合格的班组长还应当提高自我的本事，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。为上级主管理清组织内部的关系，并制定相关标准，使生产工艺更趋合理化，规范化。

　　作为一名班组长，我相信自我能够顺利有效的开展各项本班工作。可是，这些工作是否真正能得到领导的认可，能否得到同事和本班其他人员的欢迎，却是个值得认真思考的问题？下头我谈谈自我的感想。

　　第一、让上司作选择题，自我作思考题。这一点我认为是很重要。对于一个上级主管来说，他每一天要应对许多的问题，根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长，我们就要把班组中遇到的问题先自我仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案，然后再向领导汇报，让领导来决定哪个方案更合理，可行性更强。这样，你本人的本事也在思考解决问题的过程中得到了不断提高，上司也能在“做选择题”的过程中逐步认可你的本事，从而使你成为一个受到上级欢迎和赏识的下属。

　　第二、比别人多做一步，多想一点。我们都明白，管理就是管理者应当做的事情，一个合格的管理者往往是上下不讨好，左右不是人的。企业（组织）的根本问题，是发展的问题。而管理就是去解决这个问题的，即解决组织的目标减去现状而存在的问题。这，往往是有许多有待解决的事情的。在现状和目标之间，存在诸多流程，诸多环节。流程和环节中就会存在这样那样的问题，需要我们作为管理者去规范，去标准化。从这个意义上来说，我们作为班组长，就应当比别人多想，多做一点，多走一步。

　　第三，执行力要强。在平时的工作中，我深切体会到执行力的重要性。经过这次的培训，我了解到执行力的提高，有两个方面的影响。一是标化和量化的影响。没有量化就没有执行。我们的制度（规程）要尽可能的量化，并构成体系。二是态度的影响。这方面，就仅有我们作为班组长的带头，起到示范效应。同时，要加强行政功能，加强监督力度。

　　经过这次的培训我深刻的体会到，班组长是生产的组织和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理本事，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时，班组长要明确自我在班组中的主角，对自我的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级对自我的期望和班组员工对自我的期望。要能带领班组成员，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施。

　　心得体会的万能开头和结尾（二十八）：

　　“育苗有志闲逸少，润爱无声辛劳多”，踏入教坛，我倍偿了其中了酸辣苦甜，也深深认识到：爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱的专心致志，爱的无私无畏!

　　热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下几个方面看：看他是否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻党的教育方针;看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚的热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。要想做到以德为教，为人师表需要：

　　一、要热爱教育事业

　　教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业梦想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的`首要条件。

　　二、要热爱学生

　　教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。朱小曼曾说：“离开感情层面，不能铸造人的精神世界。”是教育，首先应当是温暖的，是充满情感和爱的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵到达沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，所以，教师要做到能爱、善爱。要爱学生长大过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们长大过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮忙他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习上和生

　　活细节上关心他们。在我教学低段的这几年，经常会遇到他们急着上卫生间而没带面巾纸，或者是在冬天挂着鼻涕而不明白去擦，我总是递上纸巾，急他们所急，天气转热后，我包里总是放着一瓶清凉油，以方便学生被蚊子咬后及时擦上。这些虽然都是举手之劳，但他们，异常是后进生，所以会对教师心有感激，做作业也不拖拖拉拉了。作为后进生，教师更有必要帮忙他们走出自卑怯懦的困境，恢复他们的自信。

　　三、要学无止境

　　要给学生一杯水，教师自我就要一有桶水。学海无涯，处于“知识爆炸”时代的学生们，无论在知识的来源渠道，知识的种类范围和运用知识的本事方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自我具有“一桶”源源不断的“活水”。明代思想家黄宗羲曾说：“道之未闻，业之未精。有惑而不能解，则非师之过矣。”教书育人是一项重大的严肃的工作，来不得半点虚假，敷衍马虎，所以，教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，必须有真才实学。应对当今时代的发展，社会的提高，科技的飞跃，以及学生长大对“学高为师，身正为范”的挑战，教师如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“闻道在先”“术业有专攻，”恐非易事。所以，教师要勇于和勤于不断提高自我各方面素质，要以科学的施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论最新研究成果，引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一齐来。能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学资料，使教学知识传授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新本事。要有创新精神，进取

　　开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。

　　四、要为人师表

　　孔子书过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”教师在传授知识的同时，更重要视小孩的行为习惯，教授做人的道理，“要立业，先树人。”学生时代是世界观、品质、性格构成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，润物细无声。”所以，教师必须要用自我的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。教师不仅仅要有做人的威望，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，进取地影响教育学生，使他们健康长大。

　　心得体会的万能开头和结尾（二十九）：

　　早晨伴随着同学们朗朗的笑声，聆听这生气满满的鸟鸣，迎来了新的一天。沿着三三两两的行走着，前往西田径场。四十九连由中国排球运动学院全体本硕21级新生和中国田径运动学院21级本科生共同组成，两个学院的辅导员和教师们都对大家充满期待，从这一刻开始我们不仅仅代表各自学院更是代表着四十九连！荣辱与共！

　　军训是磨砺意志，培养良好生活习惯、磨炼爱国意识和国防意识的方式，站军姿时的稍向前倾，身体笔直，目视前方，身处翠绿满目树影婆娑的北体学校之中，看似最无聊站军姿也不再单单是一种军训的训练方式，而又成为在大自然的熏陶中一种茁壮长大。

　　今日是正式军训的第二天，上午时不时下起的雨，既降低了气温的同时也给同学们带来了更多的休息时光，教官给大家安排了各种互动环节，增进了感情，放松了心境，亲密无间的同学和耐心负责的教官无疑是本次军训最宝贵的财富。

　　军训是长大的开始。虽然军事化的练习过程是枯燥的若有一双发现细小闪光点的眼睛，在军训这段难得的较慢的生活中发现美，感受美，自我的心灵就也在刹那间变得饱满，欢乐和安详。

　　强军谁无名，一声唤起，地动天惊。出朝归夜，冰轮伴人休。尽绽军容护日，容光动、气力拔山。桃李弱冠，平平九月，英姿衬清秋。

　　心得体会的万能开头和结尾（三十）：

　　就本学期本人在教学工作上的心得体会做一下梳理：

　　以铜为镜，可正衣冠；以古为镜，可知兴替。学生是一面镜子，从学生的一言一行中我看到了自我的影子。何谓教师：学高为师，身正为范。我想说教师潜移默化的作用。教师的一言一行在无形中都会影响到学生。对照于此，我反思了自我的行为习惯。比如学生说脏话，那么我就要注意在平时上课和下课或者是生活中不能犯这种低级错误。端正自我的言行：又例如有班干部用武力来管理班级午休或者平时的纪律，这样经常会引起一些学生的反抗，势必会激起矛盾，让和谐、团结、进取向上的班级推向一个永无宁日的深渊。好好想想，这就是我平时惯用的招数啊！所以我将认真改正自我的教学管理方式，向那些好的教师学习好的教学经验。期望自我也做一回“润物细无声”的春雨。

　　同时，我在教北师大版五年级的时候有一篇课文叫做《鹰》，是写的成吉思汗。其中有一句话让我铭记于心：“永久不要在发怒的时候处理任何一件事情。”我想这句话对于教师也是适用的。我记得有一次上课，我正上得起劲，学生们也正回答得很热烈。突然发现教师后边一个学生送了一张纸条给前面的一个学生。我一看，这还得了。抓起纸条一看：“不要举手。”更是气得我肚皮都快爆炸了。“难道他们就这么不喜欢我的课堂，厌恶我这个教师，颜面扫地啊！”我十分愤怒，“太调皮了，简直不像话，居然敢在我的课堂传这些乱七八槽的名堂，看我不好好收拾你们两个。”我叫他们两个下课了来到我的办公室。我余怒未消，用恶狠狠的.语气教训他们两个：“你们在那里干什么？破坏课堂纪律，自我不举手就算了，还叫别人不举手，你安得什么居心？你们不明白这是不能做的吗？上课要好好听课，好好听教师讲，否则将来就会没有出息！”我发完怒火，看见他们两个低下了头，不敢看我的眼睛。估计是明白错了。有一个细心翼翼的抬起头来，对我说了一句话，我就已经在心底里后悔了，同时也原谅他们两个。他小声的说：“教师，你错怪我们了，我的纸条上写的‘不要举手’是叫前面那个同学不举手，这样我就有更多的机会回答你提出的问题

　　了。”天啦！我才发现自我确实很细心眼，同时没有搞清楚情景就批评他们是多么的可恶，我对自我的行为感到深深的懊悔。原先是自我没有兼顾到后边的学生啊！自此以后我再也不随便批评学生了。

　　有的时候让学生给自我提提意见是可行的，需要教师自我能谦虚的理解。我们班上的学生就给我提出过一些很好的意见。各个方面都有。我就根据实际情景做一些调整、修改后加以利用。之后才发现，这些学生真是一个个小精灵。这就让我想起了韩愈的“师不必贤于弟子”。后生可畏啊！同时回头看看自我这学期的时间，又有多少时间是花在了学习上呢？向老教师学习，向优秀的有经验的同事们学习，向我的指导教师曾教师学习。同时应当广泛涉猎教育教学书籍，哪怕是闲书。唯一看过一本窦桂梅教师的《玫瑰与教育》，都是囫囵吞枣，不求甚解。当然也就错过了与窦桂梅教师心灵的对话，结果也没能学习到什么好的。我必须会在这个假期里再看一遍，以补充遗憾。因为那是一本我同事重点推荐的好书。

　　有的时候真是预则立，不预则废啊！这句话告诉我们上课应当备课，做事也应当有一个计划，事先预料一下会有什么事发生，然后才能从容应对。仅有有目的，有计划的认真做好教学中的每一个工作，才能在自我的工作岗位做出好的成绩，才能将自我的生活推向一个新的高度。