二年级班主任工作精彩总结：陪伴与成长同行

班主任工作总结 二年级班主任工作总结 本学期，我担任二年级的班主任工作。在这里首先要感谢学校的各位领导以及班级科任老师对我的大力支持和帮助，同时也感谢同学们对我工作的配合，才使得班级的整体面貌有了明显的改善。在此我将本学期的工作总结如下： 一、加强思想教育，确立班集体的奋斗目标。 加强思想教育是班主任工作的重要方面，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。因此，我给同学们制定了班规和一日常规，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。 二、注重培养正确舆论和良好的班风。 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。这学期，班中有个别同学食堂中饭不吃，到小摊小贩那里去买包子等零食吃，我就让大家开展一个小小讨论会，让大家一起来谈谈为什么不能在小摊小贩那里买东西的原因，谈谈其中的利与弊，让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么，从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯。 三、注重干部队伍的培养，实行班级管理民主化、细致化。 有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。首先定岗位、定人数、定任务，让每个同学都有机会为班级服务。其次由学生轮流担任班干部轮换负责班务，让每个学生都体验当班干部的辛苦与快乐，培养学生有一颗服务的心。第三采用少批评多鼓励的原则，少去批评指责学生在班级管理中出现的问题。同时以身作则做好表率作用。根据不同孩子不同特长制订目标责任制，让他们也有方向和压力感，并且帮助他们充分认识自身价值对班集体的意义。同时不断指出他们点滴的进步,给予他们前行的希望这样才能使他们乐于“为班级服务”，成为老师的好帮手,同时将一些琐碎的事务分配给负责的班干部去做如“每天的眼保健操检查员”，“讲台清洁员”等这样既提高了学生干部的工作能力又切实落实了学生的任务和责任. 四、开展丰富多彩的活动。 学校是孩子们学习的地方，也是孩子们开展活动的地方，这个地方是他们的乐园。因此我就结合本班学生的情况和学校的安排开展了丰富多彩的活动：每周用一节课组织学生进行才艺展示活动；为了培养学生的爱国热情开展了“我为祖国生日感慨”的主题队会；为了培养孩子们的竞争意识开展了“扳手劲”“跳绳”等活动为了让学生收心认认真真的完成了开学初的“快乐暑假”成果展示活动等。通过这些活动不仅让学生们感到学校是他们的乐园还让他们感到生活的丰富多彩。当然在以上工作中我也存在许多不足之处：有时不能面面俱到的照顾每一位学生；对学生的关心还不够等。在今后的工作中我将继续努力努力改正自身的缺点发扬优点做好班主任工作。 总的来说这一年的班主任工作使我更了解了孩子们的内心世界和他们的一举一动。在提高自身素质上我还要再接再厉做好本职工作。但相信在今后的工作中再接再厉使自己的工作做的更好!